منصات الصحافة المستقبل والمشاكل والتحديات محمد فخري المولى كلماتنا اليوم هي مشاركتنا بالمؤتمر الافتراضي لمنصة مشترك ومشروعها المشتركرددت نسعد بكم جميعا متمنين ان يتسع صدركم لبعض الكلمات ولعدد من الدقائقيسعدني ابتدا أن اعرفكم بجزء من سيرتنا المتواضعة اخوكم محمد فخري المولى الباحث والكاتب والاعلامي وصاحب رؤى تطويرية ستراتيجيةلذا تنشطر حياتنا الى جزئين مهمين الأول مهني الثاني اعلامي عملي المهني مضمار التربية والتعليم عملت وتتلمذت على يد قامات علمية رائعة لم تبخل علينا بالمعلومة والعلم لمختلف التخصصات ، لذلك كان لنا طيف من التنوع الثقافي المعرفي ، فلهم كل الشكر من الألف إلي الياء . بهذه المناسبة عام 2003 كانت لنا امنيه ان نكمل السلسة التاريخيه ( الضوء في نهاية النفق ) التي عملنا عليها فترة التسعينات هي سلسة تاريخه توثيقية صورية لقرن من تاريخ العراق 1900...2003 تقريبا مستثمرين المخزون المعرفي والصوري الذي تجاوز ال 10000 عشرة آلاف صورة اصلية بدون معالجات فنية باشراف استاذي الراحل ناجي السعيدي رحمه الله بعد عام ...2003 ... لم تتضح صورة العراق ( احتلال ... تحرير... تغير ) بهذه الفترة بدات الحياة تعود تدريجيا للعراق فكانت عودتي للوظيفة العامة وزارة التربية دائرة البحوث والدرسات ، التي ابتعدت عنها لكن ما زلت اعتبر نفسي جزء منها ، بدات معها احياء احدى افكارنا القديمة ( بإدخال طرائق التعليم والتربية الحديثة والإدارة )السبب استشرفت اننا بمنزلق ويجب تصحيح طريق المستقبلفكانت سلسلتنا ( ابنائنا والتربية ) بهذه الفترة اتصلت طواعيتا بعدد من الجهات الرسمية وغير الرسمية منها 1. الامم المتحده اليونسكو اليونسيف الراحل سيرجيو فييرا دي ميلو البرازيلي 2003 2. مديرية اعاده تاليف المناهج وطباعتها 2004 3. الجامعه العربيه الراحل ايهاب صلاح الدين احمد شريف سفير مصر ببغداد 2005اضافة الى لقاءات واتصالات من أدنى السلم الوظيفي وانتهاء بأعلى المستويات من الجهاز التنفيذي والتشريعي .ابنائنا وتربيهخلاصة عقود من الدراسة والبحثلتضم بطياتها كل ما ينظم عمل الدولة ومؤسساتها الإداري إضافة إلى مؤسستي التربوية التعليمية التي اعتز بها وبشخوصها تتضمن السلسلة عدد من البرنامج التطويرالتربوي التعليمي الرئيسية منها1. برنامج تعليم القراءة والكتابة للصف الاول والمراحل الاولى2. برنامج تطوير الطالب العراقي وهو باروقة اليونسكو والامم المتحدة كبطاقة ارشادية مدرسية جديدة للعراق 3. خطة تطوير المعلم العراقي .. مشروع قانون الخدمة التربوية بوابة التطوير الإداري ... وهو مطروح باروقة مجلس النواب .. 4. برنامج تاهيل طلبة المحافظات المحررة والطلبة النازحين نهاية 2017 ... اعزائي منذ فترة ليست بالقصيرة اردد وأعبر بصوت عال عن عدم قدرتي الخروج من المتاهات الادارية والإرادة التي ترفض التغيير والتطوير ،لذلك لم اعمل بالنشر والصحافة والاعلام الا بعد ثمانية أعوام مستثمرين نزلنا البسيط من المعرفة والمخزون الارشيفي ومن خلال اولا .عضو اتحاد كتاب الانترنت العراقيين ثانيا . عضو مركز الاتحاد للخبراء ومركز القمة للدراساتثالثا . عضو المركز الثقافي البغدادي .. ورابطة كتاب تاريخ الموصل وتراثها رابعا. عضو المركز الإعلامي العراقي ... مركز كتاب العراق خامسا . عضوية عدد من الصحف المحلية والعالمية والكتابة فيها سادسا . بإضافة اكثر من 1000 لقاء ومشاركة وظهور الإعلامي استثمرنا مخزوننا المعرفي وارشيفنا الصوري لنبعث رسالة ان مفادها الماضي مفتاح الحاضر وهو طريق المستقبل .. لذلك انشائنا مواقعنا #تاريخ_العراق_القديم و #العراق_بين_جيلين وحديثا #محمد_فخري_المولىالذي ينثر شذاه على اكثر من خمسة عشر قناة تواصل اجتماعي ، كوكل فيس انستا تويتر ورد بريس بلوكرتلمبر سناب باث پن فلپ يوتيوب لايكي تك توك ، إضافة الى اكثر من خمس وعشرين مجموعة واتس فايبر تليكرام مشترك بهامواقعنا رسالة محبة وسلام ووطنية خالصة من ثلاثة مفردات الأولى المناسبات العامة الثانية مقاربات تاريخية مع العبرة الثالثة مقطع من قناتنا لقاء او تفصيل مميز خلاصة .. هذه الرسالة الإعلامية جابهت مصدات او عقبات شديدة التاثير مثلا لاتقل عن ما وجهته بالجانب المهني فمثلا هناك بالجانب الاعلامي :مزاج المؤسسات 1_ توتير ... أوقفت الصفحة الأولى بسبب ضوابط النشر 2_ اليوتيوب لقاء اعلامي خاص بي لانه بث من احدى القنوات خسرت موقعي على اليوتيوب واكثر من 550 لقاء بعد حذفت القناة بدون سابق انذار3_سلطات أصحاب المواقع الفيسبوك مثلا لدرجة اني بعثت رسالة الى مارك منذ فترة بعبارة انتهاك معايير ام تكميم الافواه مما تسبب بحرمان الاصدقاء من التعليق والتقييد بالنشر وللطرفة الواقعية ان السبب اني اوثق بدون اعلان على الخاص كل دعوة وكل مؤتمر ولقاء فكتبت على الخاص ( خصوصية النشر انا فقط ) دعوة إعلامية لحضور منتدى ومن الحضور شخصية ...وها نحن ندفع ثمنها منذ عدة اشهر .مزاج الافراد1_ لنا سجل صوري جيد لذا اعمل مقاربات صورية فيصلناسقط فلان فندعمك ونمولك2_ معايير او ضوابط النشر شخصية لاتمت للضوابط المهنية بصلة فانظر ان المعايير للمعارف ومن هناك صلات مختلفة تختلف كثيرا عن البقية 3_ المزاجية الفردية لاصحاب المجاميع وليس معيار اطرد فلان بقي فلان4_ التعصب الاعمى ظاهرة بدئنا نعانيها وباتساع 5_ غابت الوسطية والتقبل للاخرين وافكارهم 6_ تقاطع مواطني داخل العراق مع مواطني خارج العراقومن اكثر العبارات التي تكتب او اسمعها ( اشك بيك لذا لا نعلم من الوطني ومن الخائن ... لا نعلم 7_ حادثة أخيرة مهمة اثناء زيارة ماكرون للبنان ولقاء فيروز رددت لو وصل ماكرون العراق وطلب لقاء شخصية عامة بمختلف التفاصيل هل نستطيع ذلك ومن هي الشخصية ..... ؟بعد فترة تلقيت طلبا عالم الاجتماع استاذنا العزيز علي اسعد وطفة ترشيح شخصيات عراقية موجودة حاليا فاعتذرت له السبب الجزاب كتبته على الخاص لا توجد شخصية يمكن ان نردد انها الأولى وموحدة لان السهام الجارحة ستنطلق للنيل منها لمختلف الأسباب ولكم اطلاق افكاركم لكل حوادث وزارة الثقافة وحادثة المنصور واحمد راضي اخرها المعيار الآن ليس للعراق بل الطائفة الموقع الحزب .ختاماشكرا لكم ونعتذر عن ما اقتطعناه من وقتكم الذي نامل انه كان مثمرا مفيدا لننظر الغد الأفضل للاعلام والصحافة وللكلمة الحرة شكرا لكمالمتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/

منصات الصحافة المستقبل والمشاكل والتحديات

 محمد فخري المولى 

كلماتنا اليوم هي مشاركتنا 

بالمؤتمر الافتراضي لمنصة  مشترك ومشروعها المشترك

رددت نسعد بكم جميعا متمنين ان يتسع صدركم لبعض الكلمات ولعدد من الدقائق

يسعدني ابتدا أن اعرفكم بجزء من سيرتنا المتواضعة 

اخوكم محمد فخري المولى الباحث والكاتب والاعلامي وصاحب رؤى تطويرية ستراتيجية

لذا تنشطر حياتنا الى جزئين مهمين 

الأول مهني 

الثاني اعلامي 

عملي المهني مضمار التربية والتعليم عملت وتتلمذت على يد قامات علمية رائعة لم تبخل علينا بالمعلومة والعلم لمختلف التخصصات ، لذلك كان لنا طيف من التنوع الثقافي المعرفي ، فلهم كل الشكر من الألف إلي الياء . 

بهذه المناسبة عام 2003  كانت لنا امنيه ان نكمل السلسة التاريخيه ( الضوء في نهاية النفق ) 

التي عملنا عليها فترة التسعينات هي سلسة تاريخه توثيقية صورية لقرن من 

تاريخ العراق  1900...2003  تقريبا مستثمرين المخزون المعرفي والصوري الذي تجاوز 

ال 10000 عشرة آلاف صورة اصلية بدون معالجات فنية 

باشراف استاذي الراحل ناجي السعيدي رحمه الله 

بعد عام  ...2003   ... لم تتضح صورة العراق ( احتلال ... تحرير... تغير ) 

بهذه الفترة بدات الحياة تعود تدريجيا للعراق فكانت عودتي للوظيفة العامة وزارة التربية دائرة البحوث والدرسات ، التي ابتعدت عنها لكن ما زلت اعتبر نفسي جزء منها ، بدات معها احياء احدى افكارنا القديمة ( بإدخال طرائق التعليم والتربية الحديثة والإدارة )

السبب 

استشرفت اننا بمنزلق ويجب تصحيح طريق المستقبل

فكانت سلسلتنا ( ابنائنا والتربية ) 

بهذه الفترة اتصلت طواعيتا بعدد من الجهات الرسمية وغير الرسمية  منها 

1. الامم المتحده اليونسكو اليونسيف الراحل سيرجيو فييرا دي ميلو البرازيلي 2003 

2. مديرية اعاده تاليف المناهج وطباعتها 2004  

3. الجامعه العربيه الراحل ايهاب صلاح الدين احمد شريف  سفير مصر ببغداد 2005

اضافة الى لقاءات واتصالات من أدنى السلم الوظيفي وانتهاء بأعلى المستويات من الجهاز التنفيذي والتشريعي .

ابنائنا وتربيه

خلاصة عقود من الدراسة والبحث

لتضم بطياتها كل ما ينظم عمل الدولة ومؤسساتها الإداري 

إضافة إلى مؤسستي التربوية التعليمية التي اعتز بها وبشخوصها 

تتضمن السلسلة عدد من البرنامج التطويرالتربوي التعليمي الرئيسية منها

1. برنامج تعليم القراءة والكتابة للصف الاول والمراحل الاولى

2. برنامج تطوير الطالب العراقي وهو باروقة اليونسكو والامم المتحدة 

كبطاقة ارشادية  مدرسية جديدة للعراق 

3. خطة تطوير المعلم العراقي .. مشروع قانون الخدمة التربوية 

بوابة التطوير الإداري  ...   وهو مطروح باروقة مجلس النواب .. 

4. برنامج تاهيل طلبة المحافظات المحررة والطلبة النازحين نهاية 2017   ... 

اعزائي منذ فترة ليست بالقصيرة اردد وأعبر بصوت عال عن عدم قدرتي الخروج من المتاهات الادارية والإرادة التي ترفض التغيير والتطوير ،

لذلك لم اعمل بالنشر والصحافة والاعلام الا بعد ثمانية أعوام 

مستثمرين نزلنا البسيط من المعرفة والمخزون الارشيفي ومن خلال 

اولا .عضو اتحاد كتاب الانترنت العراقيين 

ثانيا . عضو مركز الاتحاد للخبراء ومركز القمة للدراسات

ثالثا . عضو المركز الثقافي البغدادي .. ورابطة كتاب تاريخ الموصل وتراثها 

رابعا. عضو المركز الإعلامي العراقي  ...  مركز كتاب العراق 

خامسا . عضوية عدد من الصحف المحلية والعالمية والكتابة فيها 

سادسا . بإضافة اكثر من 1000 لقاء ومشاركة وظهور الإعلامي 

استثمرنا مخزوننا المعرفي وارشيفنا الصوري 

لنبعث رسالة ان مفادها  الماضي مفتاح الحاضر وهو طريق المستقبل .. 

لذلك انشائنا مواقعنا  #تاريخ_العراق_القديم   و  #العراق_بين_جيلين 

وحديثا  #محمد_فخري_المولى

الذي ينثر شذاه على اكثر من خمسة عشر قناة تواصل اجتماعي ، كوكل فيس انستا تويتر ورد بريس بلوكرتلمبر سناب باث پن فلپ يوتيوب لايكي تك توك ، إضافة الى اكثر من خمس وعشرين مجموعة واتس فايبر تليكرام مشترك بها

مواقعنا رسالة محبة وسلام ووطنية خالصة من ثلاثة مفردات 

الأولى المناسبات العامة  

الثانية مقاربات تاريخية مع العبرة 

الثالثة مقطع من قناتنا لقاء او تفصيل مميز 

خلاصة .. 

هذه الرسالة الإعلامية جابهت مصدات او عقبات شديدة التاثير مثلا لاتقل عن ما وجهته بالجانب المهني فمثلا هناك بالجانب الاعلامي :

مزاج المؤسسات 

1_ توتير ... أوقفت الصفحة الأولى بسبب ضوابط النشر 

2_ اليوتيوب لقاء اعلامي خاص بي لانه بث من احدى القنوات 

خسرت موقعي على اليوتيوب واكثر من 550  لقاء بعد حذفت القناة بدون سابق انذار

3_سلطات أصحاب المواقع الفيسبوك مثلا لدرجة اني  بعثت رسالة الى مارك 

منذ فترة بعبارة انتهاك معايير ام تكميم الافواه مما تسبب بحرمان الاصدقاء من التعليق والتقييد بالنشر وللطرفة الواقعية ان السبب اني اوثق بدون اعلان على الخاص كل دعوة وكل مؤتمر ولقاء 

فكتبت على الخاص ( خصوصية النشر انا فقط )  دعوة إعلامية لحضور منتدى ومن الحضور شخصية ...

وها نحن ندفع ثمنها منذ عدة اشهر .

مزاج الافراد

1_ لنا سجل صوري جيد لذا اعمل مقاربات صورية فيصلنا

سقط فلان فندعمك ونمولك

2_ معايير او ضوابط النشر شخصية لاتمت للضوابط المهنية بصلة فانظر ان المعايير للمعارف ومن هناك صلات مختلفة تختلف كثيرا عن البقية 

3_ المزاجية الفردية لاصحاب المجاميع وليس معيار اطرد فلان بقي فلان

4_ التعصب الاعمى ظاهرة بدئنا نعانيها وباتساع 

5_ غابت الوسطية والتقبل للاخرين وافكارهم 

6_ تقاطع مواطني داخل العراق مع مواطني خارج العراق

ومن اكثر العبارات التي تكتب او اسمعها ( اشك بيك 

 لذا لا نعلم من الوطني ومن الخائن ... لا نعلم 

7_  حادثة أخيرة  مهمة 

اثناء زيارة ماكرون للبنان ولقاء فيروز 

رددت لو وصل ماكرون العراق وطلب لقاء شخصية عامة بمختلف التفاصيل 

هل نستطيع ذلك ومن هي الشخصية ..... ؟

بعد فترة تلقيت طلبا عالم الاجتماع استاذنا العزيز علي اسعد وطفة 

ترشيح شخصيات عراقية موجودة حاليا فاعتذرت له 

السبب الجزاب كتبته على الخاص لا توجد شخصية يمكن ان نردد انها الأولى وموحدة 

لان السهام الجارحة ستنطلق للنيل منها لمختلف الأسباب 

ولكم اطلاق افكاركم لكل حوادث وزارة الثقافة وحادثة المنصور واحمد راضي اخرها 

المعيار الآن ليس للعراق بل الطائفة الموقع الحزب .

ختاما

شكرا لكم  ونعتذر عن ما اقتطعناه من وقتكم الذي نامل انه كان مثمرا مفيدا

 لننظر الغد الأفضل للاعلام والصحافة  وللكلمة الحرة 

شكرا لكم

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/

صباح الانوار وجمعة مباركة لكل الاصدقاء والمتابعين بمحبتكم ووجودكم وسمو قلوبكم الكبيرة وصلنا عتبة 5000 صديق نعتذر من الطلبات الجديدة والعديدة بالانتظار انشئنا صفحة بامكانها ان تضم بطياتها كل الاعزاء نتمنى ان نقدم الافضل لكم .. شكرا لكم جميعا من الالف الى الياء المتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/

صباح الانوار وجمعة مباركة  لكل الاصدقاء والمتابعين بمحبتكم ووجودكم وسمو قلوبكم الكبيرة وصلنا عتبة 5000 صديق 

نعتذر من الطلبات الجديدة  والعديدة بالانتظار 

انشئنا صفحة بامكانها ان تضم بطياتها كل الاعزاء 

نتمنى ان  نقدم الافضل لكم .. 

شكرا لكم جميعا من الالف الى الياء  

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/

نقاط نظام ببناء الدولة الجديدة ما بعد 2003 (الدراسات العليا)محمد فخري المولىفرحة التخرج لأبنائنا وبناتنا ممن تخرجو وانهو مشوار الدراسة الاولية الجامعية كبيرة .سعادة وفرحة الأهل والاحبة كبيرة اولا ثم لفلذات اكبادهم بعد عدد من السنين والتعليم عندنا ليس بالأمر السهل واليسير ، هذا الجزء فيه وفيه الكثير سنخصص له موضع اخر .ما أحببت أن اضعه تحت المجهر كجزء من نقاط النظام المهمة ببناء الدولة العراقية بعد 2003 الا وهو الدراسات العليا. الدراسات الجامعية الاولية اتسعت بشكل مفرط جدا مما تطلب ان يكون اتساع عمودي وافقي بالجامعات والكليات بل حتى الأقسام وهنا نخصص الجزء الحكومي الجامعات الحكومية التي لم تستوعب الاعداد اولا ولأنها أخذت معيار وضوابط ثانيا ، بهذه الفترة بدات الجامعات الأهلية تتسع افقيا وعموديا بل ببعض الحالات كانت موازية او تنافس الجامعات الحكومية .هناك عدد من الأسئلة ومنها لماذا هذا الاتساع الأفقي والعمودي للتعليم الجامعي الحكومي والاهلي هل هي خطة حكيمة موضوعة لتنمية قدرات والقاعدة المعرفية والعلمية للشباب الجواب كلا ، سؤال مهم اخر هل هناك تناسب بين عدد الخريجين مع قاعدة العمل الجواب ايضا كلا فالبطالة وعدم توفر فرص العمل واضحة بنسب عالية السؤال الاهم لماذا استمرينا بذات النهج وخصوصا ما بعد 2003 هنا إجابة علمية مهنية بسيطة ، لم يستوعب الكثير ممن رسمو خارطة المستقبل معنى الهدر التعليمي . ببساطة لو التحق بالمرحلة الأولى للصف الاول الإبتدائي 100000 طالب ليس المعيار ان يكون هذا العدد باكمله بمقاعد الجامعة لانه وفق المعيار العالمي نسب الخريجين للمرحلة الثانوية لا تتجاوز 20% على أعلى المستويات والتقدير، اما براعة الدولة والحكومه فهي بمنع التسرب المدرسي والاهم ان يتم استثمار كل هذه الطاقات بميادبن عمل بل خلق فرص وفسح عمل جديدة متجددة وفق التنمية المستدامة للقطاعات كافة العامة والخاصة والمختلط . لنعود لصلب الموضوع ، التعليم العالي وتحديدا الدراسات العليا يبدو أنها تسير بنفس الوتيرة العقلية الفكرية لاصحاب رؤى المستقبل لأنها من نفس المنبع ، هي ببساطة يجب ان تستوعب الدراسات العليا معظم الخريجين ، لا يخفى على المختص وغيره ان كم الاستثنائات والطرق الإضافية بالقبول بالدراسات العليا كبير مع غياب معيار الحاجة والتوظيف ، الامر الذي انتهجته كثير من البلدان والتي انتهت ونحن منهم بالآلاف العاطلين من حملة المؤهلات العلمية العليا ومن التحق بمؤسسة اعتاش منها غبن حقه الا لقضي الله امر كان مفعولا وهي عبارة مقصودة .شهادات عليا من الداخل بين التقديم العام والخاص والاعارة ومذكرات التفاهم بين البلدان والاستثناءات ويفوتنا ذكر المعاهد المجازة لإعطاء شهادة ومؤهل علمي عالي طبعا رسمية معترف بها من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ومعاهد تعطي مؤهل بدون الجزء الأخير او تعطي لفترة ثم ينتهي الامر وهناك المؤهلات العلمية لمن درس بالخارج وعاد بصفة ولقب علمي وهم حتى بلا معدل لما بعد المرحله الثانويه لكن الأموال هي الحاكمة لأنهم درسوا على نفقتهم الخاصة والاتصال مباشرة مع الجامعات الخارجية ولا بد من الإشارة أن جل من سبق من موظفي الخدمة العامة بالعامية موظفين للدولة ولم يستحصلو على التفرغ الرسمي من دوائرهم فتخيلو معي طالب دراسات عليا وهو موظف وفق معادلة او بعض المفردات مثلا محاضرة السمنر الواحدة ثلاث ساعات وساعتين او أربعة لباقي المواد الدراسية وهو لم يقصر بعمله الوظيفي والنهاية لذا الدراسات العليا فقط صباحي اي فترة الدوام من الثامنة صباحا الى الرابعة عصرا تقريبا والاكثر غرابة ان الكثير منهم بمواقع وظيفية مهمة بخضم هذه المعطيات والبعض الآخر اخذها من خارج البلد لوجدنا لماذا جدلية قانون معادلة الشهادات العليا المثير طبعا لا يفوتنا تفصيل اخر مهم جدا ، بعد جائحة كورونا كانت الدروس الإلكترونية عند بعد هي حلقة الوصل لننتهي بمناقشة رسآئل الماجستير واطاريح الدكتوراه اون لاين عن بعد .اليوم السؤال الاهم لخريجي هذا العام هناك دراسات عليا على النفقة العامة وهي شبه مجانية ودراسات عليا نفقة خاصة وهي بمبالغ تتراوح بين الاربعة ملايين و تسعة ملايين ومعاهد يصل احداها على اخر المعطيات للعام السابق اثنا عشر مليون لننتهي بشهادات اون لاين من مختلف الدول بمبالغ تقريبا اثنين مليون ختاما انتهت هيبة وعلو مكانت المؤهل العلمي والسبب اننا ننظر ضمن أفق مجتمعي عائلي ضيق وليس منهج دولة اعيدو صياغة مفهوم الهدر التعليمي والشهادات مع رؤية جديدة علمية لحاجة سوق العمل ونوعيته من خلال قوانين ستراتيجية خمسية عشرية تنظم ذلك بموازات التوظيف الحكومي وفرص العمل الخاص الريادي والا بعد خمسة اعوام من الان سيكون العامل البسيط يحمل مؤهل عالي بالمنافسه مع العامل الأجنبي بدون مؤهل على فرصة عمل بسيطة .اما ان يوضع الفرد ذو المؤهل المناسب بموقعة المناسب، وهي كورقة اليانصيب التي يحلم بها الجميع وأن صدق عراب اليانصيب فستكون من حصة معارفه او سعيد الحظ الموجود بالأحلام فقط . نردد من جديد غيرو الفكر ليتغير المستقبل المتفلسف #محمد_فخري_المولى #العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/groups/121280362604973/

نقاط نظام ببناء الدولة الجديدة ما بعد 2003 (الدراسات العليا)

محمد فخري المولى

فرحة التخرج لأبنائنا وبناتنا ممن تخرجو وانهو مشوار الدراسة الاولية الجامعية كبيرة .

سعادة وفرحة الأهل والاحبة كبيرة اولا ثم لفلذات اكبادهم بعد عدد من السنين والتعليم عندنا ليس بالأمر السهل واليسير ، هذا الجزء فيه وفيه الكثير سنخصص له موضع اخر .

ما أحببت أن اضعه تحت المجهر كجزء من نقاط النظام المهمة ببناء الدولة العراقية بعد 2003 الا وهو الدراسات العليا. 

الدراسات الجامعية الاولية اتسعت بشكل مفرط جدا مما تطلب ان يكون اتساع عمودي وافقي بالجامعات والكليات بل حتى الأقسام وهنا نخصص الجزء الحكومي الجامعات الحكومية التي لم تستوعب الاعداد اولا ولأنها أخذت معيار وضوابط ثانيا ، بهذه الفترة بدات الجامعات الأهلية تتسع افقيا وعموديا بل ببعض الحالات كانت موازية او تنافس الجامعات الحكومية .

هناك عدد من الأسئلة ومنها لماذا هذا الاتساع الأفقي والعمودي للتعليم الجامعي الحكومي والاهلي هل هي خطة حكيمة موضوعة لتنمية قدرات والقاعدة المعرفية والعلمية للشباب الجواب كلا ، سؤال مهم اخر 

هل هناك تناسب بين عدد الخريجين مع قاعدة العمل الجواب ايضا كلا فالبطالة وعدم توفر فرص العمل واضحة بنسب عالية السؤال الاهم لماذا استمرينا بذات النهج وخصوصا ما بعد 2003 هنا إجابة علمية مهنية بسيطة ، لم يستوعب الكثير ممن رسمو خارطة المستقبل معنى الهدر التعليمي . 

ببساطة لو التحق بالمرحلة الأولى للصف الاول الإبتدائي 

100000 طالب ليس المعيار ان يكون هذا العدد باكمله بمقاعد الجامعة لانه وفق المعيار العالمي نسب الخريجين للمرحلة الثانوية لا تتجاوز 20% على أعلى المستويات والتقدير، اما براعة الدولة والحكومه فهي بمنع التسرب المدرسي والاهم ان يتم استثمار كل هذه الطاقات بميادبن عمل بل خلق فرص وفسح عمل جديدة متجددة وفق التنمية المستدامة للقطاعات كافة العامة والخاصة والمختلط . 

لنعود لصلب الموضوع ، 

التعليم العالي وتحديدا الدراسات العليا يبدو أنها تسير بنفس الوتيرة العقلية الفكرية لاصحاب رؤى المستقبل لأنها من نفس المنبع ، هي ببساطة يجب ان تستوعب الدراسات العليا معظم الخريجين ، لا يخفى على المختص وغيره ان كم الاستثنائات والطرق الإضافية بالقبول بالدراسات العليا كبير مع غياب معيار الحاجة والتوظيف ، الامر الذي انتهجته كثير من البلدان والتي انتهت ونحن منهم بالآلاف العاطلين من حملة المؤهلات العلمية العليا ومن التحق بمؤسسة اعتاش منها غبن حقه الا لقضي الله امر كان مفعولا وهي عبارة مقصودة .

شهادات عليا من الداخل بين التقديم العام والخاص والاعارة ومذكرات التفاهم بين البلدان والاستثناءات ويفوتنا ذكر المعاهد المجازة لإعطاء شهادة ومؤهل علمي عالي طبعا رسمية معترف بها من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ومعاهد تعطي مؤهل بدون الجزء الأخير او تعطي لفترة ثم ينتهي الامر  وهناك المؤهلات العلمية لمن درس بالخارج وعاد بصفة ولقب علمي وهم حتى بلا معدل لما بعد المرحله الثانويه لكن الأموال هي الحاكمة لأنهم درسوا على نفقتهم الخاصة والاتصال مباشرة مع الجامعات الخارجية ولا بد من الإشارة أن جل من سبق من موظفي الخدمة العامة بالعامية موظفين للدولة ولم يستحصلو على التفرغ الرسمي من دوائرهم فتخيلو معي طالب دراسات عليا وهو موظف وفق معادلة او بعض المفردات مثلا محاضرة السمنر الواحدة ثلاث ساعات وساعتين او أربعة لباقي المواد الدراسية وهو لم يقصر بعمله الوظيفي والنهاية لذا الدراسات العليا فقط صباحي اي فترة الدوام من الثامنة صباحا الى الرابعة عصرا تقريبا والاكثر غرابة ان الكثير منهم بمواقع وظيفية مهمة بخضم هذه المعطيات والبعض الآخر اخذها من خارج البلد لوجدنا لماذا جدلية قانون معادلة الشهادات العليا المثير  طبعا لا يفوتنا تفصيل اخر مهم جدا ، بعد جائحة كورونا كانت الدروس الإلكترونية عند بعد هي حلقة الوصل لننتهي بمناقشة رسآئل الماجستير واطاريح الدكتوراه اون لاين عن بعد .

اليوم السؤال الاهم لخريجي هذا العام هناك دراسات عليا على النفقة العامة وهي شبه مجانية ودراسات عليا نفقة خاصة وهي بمبالغ تتراوح بين الاربعة ملايين و تسعة ملايين ومعاهد يصل احداها على اخر المعطيات للعام السابق اثنا عشر مليون لننتهي بشهادات اون لاين من مختلف الدول بمبالغ تقريبا اثنين مليون 

ختاما 

انتهت هيبة وعلو مكانت المؤهل العلمي والسبب اننا ننظر ضمن أفق مجتمعي عائلي ضيق وليس منهج دولة 

اعيدو صياغة مفهوم الهدر التعليمي والشهادات مع رؤية جديدة علمية لحاجة سوق العمل ونوعيته من خلال قوانين ستراتيجية خمسية عشرية تنظم ذلك بموازات التوظيف الحكومي وفرص العمل الخاص الريادي والا بعد خمسة اعوام من الان سيكون العامل البسيط يحمل مؤهل عالي بالمنافسه مع العامل الأجنبي بدون مؤهل على فرصة عمل بسيطة .

اما ان يوضع الفرد ذو المؤهل المناسب بموقعة المناسب

، وهي كورقة اليانصيب التي يحلم بها الجميع وأن صدق عراب اليانصيب فستكون من حصة معارفه او سعيد الحظ الموجود بالأحلام فقط . 

نردد من جديد غيرو الفكر ليتغير المستقبل 

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى 

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/groups/121280362604973/

صباح الخير صباح الرضااحبائي يوم طيب مطرز بالرضا عندما ترضا بما قسم لك ولغيرك زالت عنك هموم الدنيا نساله تعالى ان يديم محبتكم ورضاكم عنا وعن الجميع ويسعد ايامكم ويحقق امانيكم انه سميع مجيب ولنتذكر ان دوام الحال من المحال حفظ الله الطيبين بكل مكان وزمانالمتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

صباح الخير  صباح الرضا

احبائي يوم طيب مطرز بالرضا 

عندما ترضا بما قسم لك ولغيرك زالت عنك هموم الدنيا 

نساله تعالى ان يديم محبتكم ورضاكم عنا وعن الجميع ويسعد ايامكم ويحقق امانيكم انه سميع مجيب ولنتذكر ان دوام الحال من المحال 

حفظ الله الطيبين بكل مكان وزمان

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

نقاط نظام ببناء الدولة الجديدة ما بعد 2003 ( البناء الإداري )محمد فخري المولى نردد كثيرا لا يوجد بناء إداري صحيح بعد 2003 كل ما يحدث الآن هو أخطاء تصفير الدولة العراقية هذا الخطأ القاتل أنهى البناء الإداري المهني لكل مفاصل الدولة .طبعا من تسلم المشورة والبناء ثم الحكم كان لهم الدور الاكبر بهذا الأمر لانهم عندما أخذو زمام ودفة الحكم لم ينظرو بدقة لفكرة الافادة مما موجود من مكتسبات على ارض الواقع. هنا لابد من الإشارة الى تفصيل مهم لو غيرو فكرهم انذاك لتغير المستقبل الحالي ، لانه عندما تبتدا بالبناء بنسبة معينة 10% مثلا افضل من ان تبتدا من 0% الصفر ، راس الهرم قبل 2003 دكتاتور تسلطي مستبد بنظام وأجهزة امنية اكثر قساوة بخلاصة كل شي يهون الا الحكم والمساس برأس الهرم لكن لم يمس الهيكل الاداري لكن سلط على راس المؤسسات من يعتبره من الثقات وهذه فائدة كان يجب ان تستثمر ببيان رقم واحد او اي نوع من التغيير تغير القيادات وتسير الدولة لكن تصفير الهيكل الاداري خطا نعاني من نتائجه الى اليوم واول معالجة خاطئة للخطا بخطا هو اعادة البناء بدون ضوابط فمن ركب موجة البناء الجديد بحلوها ومرها ارتقى والعكس صحيح اضافت الحكومة الانتقالية تفصيل اخر تطور عبر الحكومات بما يسمى الدرجات الخاصة من حيث المنصب والراتب الشهري يختلف تماما عن الهيكل الاداري لننتهي اليوم ان امتدادت هذا الامر وصلت للموظف البسيط , فضاعت بوصلة التقدم والرقي الاداري ولانتهينا مثلما انتهى العالم بما يسمى الاتمتة . لانتقل بسرد الاحداث الى حادثة من صندقجة التسعينات ألقت القبض السلطات الأمنية على شخص يمتهن بل يحترف التزوير ولكم تخيل الامر بإمكانه تزوير امضاء او توقيع اي شخصيه أودع السجن قضائيا ضمن سلسلة اجراءات روتينية صحيحة وحكم عليه بفترة معينة واودع السجن المركزي بقرب احد الأعزاء وهو من السياسين الذي لولا بعض اللطف الإلهي الكبير لكان بخبر كان وهذا ما كان بذلك الزمان والمكان ، لنعد لصلب الموضوع ناقل الحدث يردد يخرجونا بين الفينة والأخرى لتلقي أشعة الشمس على أجسادنا ما تنعم على الكثيرين من الحرارة والدفء والتعقيم فوجدت تلك الشخصية كأنه بنزهه وهو يردد ساخرج من السجن وتنظرون فتقربت منه روديا لماذا انت متأكد من ذلك فردد عبارة جميلة وبالفعل حدثت ( ساخرج وستنضرون الامر بام اعينكم ) لانه متيقن ان كل ما خلا السياسة يغتفر وخرج مع ممن خرج ضمن تبييض السجون فبيل الحرب التي اطاحت بالنظام عام 2002 تحديدا . هذه الشخصية ومن على شاكلتها انطلقت لتحط راحلها ضمن الهيكل الوظيفي هذه الفئة والتي اطلق عليها اسم شعبة الكواسر والتي ساهمت بالكثير من الفعاليات والسلوكيات المجتمعية بل الادهى ان اغلبهم انخرط بالاجهزة ذات الارتباط بسلامة المجتمع او او او . هذه الفئات كانت اساس بناء الدولة العراقية الجديدة ولم ينتبه لها الكثير ممن بيدهم ابداء المشورة والقرار على عكس شمال العراق الذي ابتدا قبل الدولة الجديدة بعقد تقريباوتنبه لكل هذه التفاصيل واجاد التعامل معها لذلك ارتقت على الدولة الام والاصل بل اصبحت بتضاد واضح اداريا . الان المؤسسات أضحت هباء منثورا ولا مساحة وفسحة للعمل الحقيقي للشخوص المخلصة او ذات الافق البعيد لذا من ارتقى لم يكن مؤهل مهنيا ولكنه ساير الخط الصعود والبقاء الاداري فقط .اذن تخلفنا عن ركب التطور الاداري من الاداء والناتج الوظيفي عشرات الخطوات للخلف وقد تجسد الامر بشكل فعلي فكل ما يحدث الآن من اخفاقات ادارية نتاج تلك الحقبة .مرحلة التصحيح و التغيير يجب ان تكون محسوبة مهنيا وليست انفعالية لذلك استثمرو فسحة التطوير لتنظرو الغد واسمحوا لي ختاما ان اقدم لكم لوحة لأحد الفنانين وصلتنا مع عبارة رصاصة الماضي حطمت الحاضر وشوهت المستقبل انه الفن والإعلام والعمل أدوات حقيقية للغد الافضل غيرو الفكر ليتغير المستقبل المتفلسف #محمد_فخري_المولى #العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/groups/121280362604973/

نقاط نظام ببناء الدولة الجديدة ما بعد 2003 ( البناء الإداري )

محمد فخري المولى 

نردد كثيرا لا يوجد بناء إداري  صحيح بعد 2003  كل ما يحدث الآن هو أخطاء تصفير الدولة العراقية هذا الخطأ القاتل أنهى البناء الإداري المهني لكل مفاصل الدولة .

طبعا من تسلم المشورة والبناء ثم الحكم كان لهم الدور الاكبر بهذا الأمر لانهم عندما أخذو زمام ودفة الحكم لم ينظرو بدقة لفكرة الافادة مما موجود من مكتسبات على ارض الواقع. 

هنا لابد من الإشارة الى تفصيل مهم لو غيرو فكرهم انذاك لتغير المستقبل الحالي ، لانه 

عندما تبتدا بالبناء بنسبة معينة 10% مثلا افضل من ان تبتدا من 0% الصفر  ، راس الهرم قبل 2003 دكتاتور تسلطي مستبد بنظام وأجهزة امنية اكثر قساوة بخلاصة كل شي يهون الا الحكم والمساس برأس الهرم لكن لم يمس الهيكل الاداري لكن سلط على راس المؤسسات من يعتبره من الثقات وهذه فائدة كان يجب ان تستثمر  ببيان رقم واحد او اي نوع من التغيير تغير القيادات وتسير الدولة 

لكن تصفير الهيكل الاداري خطا نعاني من نتائجه الى اليوم واول معالجة خاطئة للخطا 

بخطا هو اعادة البناء بدون ضوابط فمن ركب موجة البناء الجديد بحلوها ومرها ارتقى والعكس صحيح اضافت الحكومة الانتقالية تفصيل اخر تطور عبر الحكومات بما يسمى الدرجات الخاصة من حيث المنصب والراتب الشهري يختلف تماما عن الهيكل الاداري لننتهي اليوم ان امتدادت هذا الامر وصلت للموظف البسيط , فضاعت بوصلة التقدم والرقي الاداري ولانتهينا مثلما انتهى العالم بما يسمى الاتمتة .                                                                                                          لانتقل بسرد الاحداث الى حادثة من صندقجة التسعينات 

ألقت القبض السلطات الأمنية على شخص يمتهن بل يحترف التزوير ولكم تخيل الامر بإمكانه تزوير امضاء او توقيع اي شخصيه أودع السجن قضائيا ضمن سلسلة اجراءات روتينية صحيحة وحكم عليه بفترة معينة واودع السجن المركزي بقرب احد الأعزاء وهو من السياسين الذي لولا بعض اللطف الإلهي الكبير لكان بخبر كان وهذا ما كان بذلك الزمان والمكان ، لنعد لصلب الموضوع ناقل الحدث يردد يخرجونا بين الفينة والأخرى لتلقي أشعة الشمس على أجسادنا ما تنعم على الكثيرين من الحرارة والدفء والتعقيم فوجدت تلك الشخصية كأنه بنزهه وهو يردد ساخرج من السجن وتنظرون فتقربت منه روديا لماذا انت متأكد من ذلك فردد عبارة جميلة وبالفعل حدثت ( ساخرج وستنضرون الامر بام اعينكم ) لانه متيقن ان كل ما خلا السياسة يغتفر وخرج مع ممن خرج ضمن تبييض السجون فبيل الحرب التي اطاحت بالنظام  عام 2002 تحديدا . 

هذه الشخصية ومن على شاكلتها انطلقت لتحط راحلها ضمن الهيكل الوظيفي هذه الفئة والتي اطلق عليها اسم شعبة الكواسر والتي ساهمت بالكثير من الفعاليات والسلوكيات المجتمعية بل الادهى ان اغلبهم انخرط بالاجهزة ذات الارتباط بسلامة المجتمع او او او  .                                                          هذه الفئات كانت اساس بناء الدولة العراقية الجديدة ولم ينتبه لها الكثير ممن بيدهم ابداء المشورة والقرار على عكس شمال العراق الذي ابتدا قبل الدولة الجديدة بعقد تقريبا

وتنبه لكل هذه التفاصيل واجاد التعامل معها لذلك ارتقت على الدولة الام والاصل بل اصبحت بتضاد واضح اداريا .                                                                                               

الان المؤسسات أضحت هباء منثورا ولا مساحة وفسحة للعمل الحقيقي للشخوص المخلصة او ذات الافق البعيد  

لذا من ارتقى لم يكن مؤهل مهنيا ولكنه ساير الخط الصعود والبقاء الاداري فقط .

اذن تخلفنا عن ركب التطور الاداري من الاداء والناتج الوظيفي عشرات الخطوات للخلف وقد تجسد الامر بشكل فعلي فكل ما يحدث الآن من اخفاقات ادارية نتاج تلك الحقبة .

مرحلة التصحيح و التغيير 

يجب ان تكون محسوبة مهنيا وليست انفعالية 

لذلك استثمرو فسحة التطوير لتنظرو الغد واسمحوا لي ختاما ان اقدم لكم لوحة لأحد الفنانين وصلتنا مع عبارة 

رصاصة الماضي حطمت الحاضر وشوهت المستقبل 

انه الفن والإعلام والعمل أدوات حقيقية للغد الافضل 

غيرو الفكر ليتغير المستقبل 

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى 

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/groups/121280362604973/

يسعدنا دعوتكم لحضور المؤتمر الافتراضي الذي تقيمه منصة مشترك بعنوانمنصات الصحافة العراقية وأفق المستقبل- المشاكل والتحدياتشكرا لحضوركم مقدما نبعثها بفيض من الاعتزاز والتقدير والاحترام للجميع ‏https://www.mushtarek.org/groups/60c5c0559a46ed00114df237/posts/post/60c5fa209a46ed00114df4echttps://www.mushtarek.org/groups/60c5c0559a46ed00114df237/posts/post/60c5fa209a46ed00114df4ec#الصحافة

يسعدنا دعوتكم لحضور المؤتمر الافتراضي 

الذي تقيمه منصة مشترك بعنوان

منصات الصحافة العراقية وأفق المستقبل- المشاكل والتحديات

شكرا  لحضوركم مقدما 

نبعثها بفيض من الاعتزاز والتقدير والاحترام للجميع 

 

https://www.mushtarek.org/groups/60c5c0559a46ed00114df237/posts/post/60c5fa209a46ed00114df4ec

https://www.mushtarek.org/groups/60c5c0559a46ed00114df237/posts/post/60c5fa209a46ed00114df4ec

#الصحافة

ميري والعشرة مقالات محمد فخري المولى بيوم الصحافة نبارك للاقلام الشريفة الصادقة الصابرة ، هنا نحاول أن نسلط على امر مهم ان الصحافة لن تكون صادقة بدون دعم ومساندة حقيقة .صديقنا خضير ميري رحمه الله الكاتب والصحفي له قصة احبها كثيرا لحقبة التسعينات ميري والعشرة مقالات .فترة الحصار الاقتصادي بالتسعينات شهدت احداث ومواقف صعبة الى اليوم حاضرة لانها بنتائجها ترسخت عقليا ومجتمعيا وتحولت الى سلوك بدون وصمة مجتمعية بل قواعد للعمل اليومي وما السعي للمال والمناصب باي طريقة او اسلوب وانعدام الضابطة بكل تفاصيلها الا بما يحقق الربح المادي من مخلفات تلك الفترة والحديث له وقفة اخرى بهذا الشان .بالعودة الى ميري وقصته ، ابان تلك الحقبة وخصوصا قبل اتفاقية النفط مقابل الغذاء ودخولها حيز التنفيذ عام 1996 التي خففت وطاة وقساوة تلك الحقبة على المواطن البسيط حيث الموارد الاقتصادية للفرد بداخل القطر قليلة لا تسد رمق العيش أحيانا او بقصور بمتطلبات الحياة بناء على ذلك انطلق الجميع الى خارج الحدود فمن سمحت له فسحة والظروف خرج ومن لم يحالفه فقد امواله وعاد بخفي حنين كما يردد وما تبقى من شرائح للمواطنين بين نوى او بطور النية وفق ظروف ومعطيات كل فرد ومن رضى بالواقع ترك موقعه ومسماه الاجتماعي والوظيفي ليسعى وراء توفير لقمة العيش او المستوى المعيشي لتمضية متطلبات الحياة البسيطة ، فمثلا وجود الطحين الابيض والسكر وزيت الطعام بوفرة عند العائلة امر صعب بموازات ذلك الملابس الجديدة وحتى المركبات لاجديد والبلد كله اعتاش على التدوير والتجديد لا ما ندر وتبا للمستحيل اما التمر والطحين الاسمر فهما رفيقا جل العوائل المتوسطة والفقيرة ولا توقف لعجلة الحياة للمواطن البسيط الشريف ولابد من الإشارة للوجه المشرق من الامر لو تمت الإفادة من تلك التجارب بعد عام 2003 مستثمرين فسحة الاتصال بالعالم لوصلنا لمرحلة الاكتفاء الذاتي بل التصدير بكثير من المواد الزراعية والصناعية والمنتجات المختلفة .بخضم هذه الأحداث كانت قصة ميري ، فردد اتصل بي أحد الاصدقاء من خارج القطر والأمر طبعا ليس باليسير بعد ان شرحت له كل ما سبق من أوضاع وهي ليست خافية على احد بالمناسبة ، نعم يمكن ان نساعدك من خلال النشر بمجلة اجنبية تعطي على كل مقالة 25 خمس وعشرون الف دينار وختم بعبارة شد حيلك وهي بلمستنا الكتابية ، انطلق يكتب بينما هو يكتب المقالة الأولى جالت فكرة ماذا لو كتبت عدد من المقالات فاتسعت المخيلة لتصل مثلا عشرة مقالات ليصبح مجموع الدخل 250 مئتان وخمسون الف دينار مبلغ لا بأس به بتلك المرحلة فانطلق القلم يكتب مقالة تلو مقالة عسى أن تصل للمراد والمبتغى ، اكتب اكتب اكتب قبل ان يمضي الوقت .تم الامر اكملت المقالات العشر وأرسلت لننتظر اولا المبلغ ثم نسخة النشر ، لكن الغريب طال الانتظار بل اتسع وقته ليصل الى الشكوك وتساولات لماذا لماذا لماذا .بنهاية المطاف وصل الرد من صديقنا بعد اتصلت به من خلال ذات الأسلوب الممل المضني من الاتصال .عزيزي اسف لم تنشر المقالات هنا كان بركان ثائر انفجر داخلي انا وانا وانا .. لم تنشر مقالاتي والسبب .. ربما ربما ربما ، عدت الى هدوئي وسكينتي بعد فترة لأكمل الرسالة التي ختمت بعبارة لم تخضع المقالات لمعايير وضوابط النشر . هنا تيقنت ان السبب ليس بالصحيفة او المجلة بل السبب عندنا كتبت كتبت من ال 250 الف لا من اجل الكتابة والرسالة والادب والفن .لنختم برسالة ميري الكبرى كل من يكتب من اجل المال مصيره بوق كما يردد والى الفشل لانه بلا ضابطة حرفيه او مهنية .الخلاصةالكلمة للصحافة والإعلام المسموع والمنظور بل عبر اي موقع او منبر رسالة ومنبر للوطن والوطنية اولا ثم للمهنية والنقد البناء الحقيقي لا التسقيط والا كلها الى زوال .الأ من متعض من قصة ميري المتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

ميري والعشرة مقالات 

محمد فخري المولى 

بيوم الصحافة نبارك للاقلام الشريفة الصادقة الصابرة ، هنا نحاول أن نسلط على امر مهم ان الصحافة لن تكون صادقة بدون دعم ومساندة حقيقة .

صديقنا خضير ميري رحمه الله الكاتب والصحفي له قصة احبها كثيرا لحقبة التسعينات ميري والعشرة مقالات .

فترة الحصار الاقتصادي بالتسعينات شهدت احداث ومواقف صعبة الى اليوم حاضرة لانها بنتائجها ترسخت عقليا ومجتمعيا وتحولت الى سلوك بدون وصمة مجتمعية بل قواعد للعمل اليومي وما السعي للمال والمناصب باي طريقة او اسلوب وانعدام الضابطة بكل تفاصيلها  الا بما يحقق الربح المادي من مخلفات تلك الفترة  والحديث له وقفة اخرى بهذا الشان .

بالعودة الى ميري وقصته ، ابان تلك الحقبة وخصوصا قبل اتفاقية النفط مقابل الغذاء ودخولها حيز التنفيذ عام 1996 التي خففت وطاة وقساوة تلك الحقبة على المواطن البسيط حيث الموارد الاقتصادية للفرد بداخل القطر قليلة لا تسد رمق العيش أحيانا او بقصور بمتطلبات الحياة بناء على ذلك انطلق الجميع الى خارج الحدود فمن سمحت له فسحة والظروف خرج ومن لم يحالفه فقد امواله وعاد بخفي حنين كما يردد وما تبقى من شرائح للمواطنين بين نوى او بطور النية وفق ظروف ومعطيات كل فرد ومن رضى بالواقع ترك موقعه ومسماه الاجتماعي والوظيفي ليسعى وراء توفير لقمة العيش او المستوى المعيشي لتمضية متطلبات الحياة البسيطة ، فمثلا وجود الطحين الابيض والسكر وزيت الطعام بوفرة عند العائلة امر صعب بموازات ذلك الملابس الجديدة  وحتى المركبات لاجديد والبلد كله اعتاش على التدوير والتجديد لا ما ندر  وتبا للمستحيل اما التمر والطحين الاسمر فهما رفيقا جل العوائل المتوسطة والفقيرة ولا توقف لعجلة الحياة للمواطن البسيط الشريف ولابد من الإشارة للوجه المشرق من الامر لو تمت الإفادة من تلك التجارب بعد عام 2003 مستثمرين فسحة الاتصال بالعالم لوصلنا لمرحلة الاكتفاء الذاتي بل التصدير بكثير من المواد الزراعية والصناعية والمنتجات المختلفة .

بخضم هذه الأحداث كانت قصة ميري ، فردد اتصل بي أحد الاصدقاء من خارج القطر والأمر طبعا ليس باليسير بعد ان شرحت له كل ما سبق من أوضاع وهي ليست خافية على احد بالمناسبة ، نعم يمكن ان نساعدك من خلال النشر بمجلة اجنبية تعطي على كل مقالة 25 خمس وعشرون الف دينار وختم بعبارة شد حيلك وهي بلمستنا الكتابية ، انطلق يكتب بينما هو يكتب المقالة الأولى جالت فكرة ماذا لو كتبت عدد من المقالات فاتسعت المخيلة لتصل مثلا عشرة مقالات ليصبح مجموع الدخل 250 مئتان وخمسون الف دينار  مبلغ لا بأس به بتلك المرحلة 

فانطلق القلم يكتب مقالة تلو مقالة عسى أن تصل للمراد والمبتغى ، اكتب اكتب اكتب قبل ان يمضي الوقت .

تم الامر اكملت المقالات العشر وأرسلت لننتظر اولا المبلغ ثم نسخة النشر ، لكن الغريب طال الانتظار بل اتسع وقته ليصل الى الشكوك وتساولات لماذا لماذا لماذا .

بنهاية المطاف وصل الرد من صديقنا بعد اتصلت به من خلال ذات الأسلوب الممل المضني من الاتصال .

عزيزي اسف لم تنشر المقالات هنا كان بركان ثائر انفجر داخلي انا وانا وانا .. لم تنشر مقالاتي والسبب .. ربما ربما ربما ، عدت الى هدوئي وسكينتي بعد فترة لأكمل الرسالة التي ختمت بعبارة لم تخضع المقالات لمعايير وضوابط النشر . 

هنا تيقنت ان السبب ليس بالصحيفة او المجلة بل السبب عندنا كتبت كتبت من ال   250 الف لا من اجل الكتابة والرسالة والادب والفن .

لنختم برسالة ميري الكبرى 

كل من يكتب من اجل المال مصيره بوق كما يردد والى الفشل لانه بلا ضابطة حرفيه او مهنية .

الخلاصة

الكلمة للصحافة والإعلام المسموع والمنظور بل عبر اي موقع او منبر رسالة ومنبر  للوطن والوطنية اولا ثم للمهنية والنقد البناء الحقيقي لا التسقيط والا كلها الى زوال .

الأ من متعض من قصة ميري 

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

عيد الصحافة العراقيةكل عام والكلمة الحرة بخير كل عام والاقلام الشريفة بخيركل عام والصحافة والصحفيين بخير فخير الوطن والإنسان ومستقبلهما وسلامتهما بالكلمة الحرة الصادقةلذلك ننحني إجلالا لحبر للاقلام الحرة المعطاه الشريفة كل عام وانتم بالف خير حفظكم الباري جميعآ المتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

عيد الصحافة العراقية

كل عام والكلمة الحرة بخير 

كل عام والاقلام الشريفة بخير

كل عام والصحافة والصحفيين بخير 

فخير الوطن والإنسان  ومستقبلهما وسلامتهما بالكلمة الحرة الصادقة

لذلك ننحني إجلالا لحبر للاقلام  الحرة المعطاه الشريفة 

كل عام وانتم بالف خير 

حفظكم الباري جميعآ 

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

#رسالة_مفتوحةالى شهداء سبايكر الى شهداء الفتوى الى شهداء العراق بيوم الفتوى المباركةتأسيس الحشد لا تنسوا الثمن الاكبر للنصر والامان تذكرو ان هناك من دفع الثمن الاكبر للحرية والنصر تذكروهم #بعوائلهم_واهليهم حفظ الله العراق وأهله الطيبينالمتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

#رسالة_مفتوحة

الى شهداء سبايكر 

الى شهداء الفتوى 

الى شهداء العراق 

بيوم الفتوى المباركة

تأسيس الحشد لا تنسوا 

الثمن الاكبر  للنصر والامان 

تذكرو ان هناك من  دفع الثمن الاكبر للحرية والنصر 

تذكروهم #بعوائلهم_واهليهم 

حفظ الله العراق وأهله الطيبين

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

الو اتصل الوطن فانتفض الغيارى فحرروه بيوم الغيرة العراقية بيوم رجال العراق بيوم فتوى المرجعية شكرا شكرا شكرا نرددهاللمجاهدين الابطال أحياء واموات هذا يومكمتضحياتكم بسوح العزة والكرامة أبقت العراق واحدا موحدا حفظ الله العراق وأهله الطيبينالمتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

الو اتصل الوطن فانتفض الغيارى فحرروه 

بيوم الغيرة العراقية 

بيوم رجال العراق 

بيوم فتوى المرجعية 

شكرا شكرا شكرا نرددها

للمجاهدين الابطال أحياء واموات هذا يومكم

تضحياتكم بسوح العزة والكرامة أبقت العراق واحدا موحدا  

حفظ الله العراق وأهله الطيبين

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

الامية وتبعاتها من نتائج ترك التعليم محمد فخري المولىالأمية مفردة علمية معناها العام الجهل ، والجهل بوابة كل سوء وشر فهي داعش الثاني فشكرا لمن كتب عبارة " ينتهي العنف حين يبدأ التّعليم " على باص في المكسيك من خلال رسم نصفهُ على شكل حافلة مدرسة ونصفه الآخر على شكل حافلة سجون . لا يختلف اثنان على ان الأمية مدخل للجهل وهو مفتاح للتعصب لبوابة العنف المجتمعي . الأمية عدة انواع نورد بعض منها .الأمية الوظيفية الأمية القانونية الأمية الاخلاقية امية السلوك ( بمختلف أنواعه )امية التعليم .لنركز على أمية التعليم التعليم طريق مبرمج لامتلاك أدوات المعرفة عن طريق تنوير العقل البشري للمتعلم من اجل الوصول به إلى افق عالي بالتفكير نتاج الارتقاء العلمي كل ذلك من خلال بيئة جاذبة ليست طاردة تراعي الفروقات الفردية ، كل ما تقدم يتحقق من خلال مناهج رصينة تواكب التقدم العلمي وتناغم الواقع للوصول على نتاج مجتمعي مخطط له ومبرمج وفق رؤية الدولة وفلسفتها .الامية يتغير معناها بتغير الموقع ايضا مثلا النظرة المستقبلية للشعوب المتقدمة اما ان تكون مواطن رقمي وتسعى للتناغم معه والا الأمية مصيرك .الزمن الحالي يعرف الأمية من لا يعرف ويتقن التقنيات الحديثة وهو تفسير اليابان وعدد من الدول المتقدمة. اما الأمية القديمة التي عفا عليها الزمن مع الأسف هي التي مازلنا نعاني منها فهي عدم معرفة القراءة والكتابة ، اسفا نرددها نحن الآن نكافح من اجل القضاء على هذه الأمية . الأمية او الجهل الحالي عندنا نتاج تراكمات سابقة للنظام السابق وخصوصا حقبة التسعينات والحصار الاقتصادي وازداد بتراكمات الاحداث بالحقبة الحالية بعدم وجود رؤى وافق بعيد للتصحيح والتقويم .الامية التعليمية بكل وقت سببها ترك مقاعد الدراسة لاسباب عدة او ما يعرف بالتسرب المدرسي .لنلخص اهم أسباب التسرب المدرسي اسباب أقتصادية اسباب أجتماعية اسباب أمنيةهناك ايضا تاثير الفروقات الفردية والميول والاتجاهاتطبعا لكل مما سبق وقفة طويلة بحثية لننظر مدى تاثيرها على التسرب .لذلك يردد الكثير يمكن معالجة الأمية وتعويض المعارف المدرسية عن طريق البيت او المؤسسات الدينية أو المجتمعية .بهذا الصدد نردد منذ عام1921 تقريبا نشوء المملكة العراقية سعى المشرعون لتوحيد أفق التعليم من الجزئي كتاتيب ، ملا ، صفوف غير نظامية ، الملا هو بمنصب شبيه بالمعلم الان اضافة الى مؤسسات دينية ومجتمعية تعلم بخلاصة شريحة ضيقة من المتعلمين .تم الامر بسجالات لم تنتهي الى الان وصولا لتعليم موحد نظامي ، فنردد هل نعود بعد مئة عام لتلك الجزئيات المتفرقة التي يدرس فيها كلا وفق رؤيته وطريقته ومنهجه .تلك حلول جزئية ضيقة الافق وليست ستراتيجية .اذن القضاء العلمي المهني على الأمية نتاج جهد مشترك بقيادة الدولة وبرعاية المؤسسات الدينية والمجتمعية وبتعاون الشخوص الاجتماعية والثقافية المؤثرة وبتغطية اعلامية مركزية اذن هي سياسة دولة وحكومة وبدعم كل الجهات وأولها الاعلام .ختاما نردد المستقبل ليس بالتنظير بل بالخطط الجادة الواقعية الفاعلة المتفلسف #محمد_فخري_المولى #العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/groups/121280362604973/

الامية وتبعاتها من نتائج ترك التعليم 

محمد فخري المولى

الأمية مفردة علمية معناها العام الجهل ، والجهل بوابة كل سوء وشر فهي داعش الثاني فشكرا لمن كتب عبارة " ينتهي العنف حين يبدأ التّعليم " على  باص في المكسيك من خلال رسم نصفهُ على شكل حافلة مدرسة ونصفه الآخر على شكل حافلة سجون . 

لا يختلف اثنان على ان الأمية مدخل للجهل وهو مفتاح للتعصب لبوابة العنف المجتمعي . 

الأمية عدة انواع نورد بعض منها .

الأمية الوظيفية 

الأمية القانونية 

الأمية الاخلاقية 

امية السلوك ( بمختلف أنواعه )

امية التعليم .

لنركز على أمية التعليم 

التعليم طريق مبرمج لامتلاك أدوات المعرفة عن طريق تنوير العقل البشري للمتعلم من اجل الوصول به إلى افق عالي بالتفكير  نتاج الارتقاء العلمي كل ذلك من خلال بيئة جاذبة ليست طاردة تراعي الفروقات الفردية ، كل ما تقدم يتحقق من خلال مناهج رصينة تواكب التقدم العلمي وتناغم الواقع للوصول على نتاج مجتمعي مخطط له ومبرمج وفق رؤية الدولة وفلسفتها .

الامية يتغير معناها بتغير الموقع ايضا مثلا النظرة المستقبلية للشعوب المتقدمة   اما ان تكون مواطن رقمي وتسعى للتناغم معه والا الأمية مصيرك .

الزمن الحالي يعرف الأمية من لا يعرف ويتقن التقنيات الحديثة وهو تفسير اليابان وعدد من الدول المتقدمة. 

اما الأمية القديمة التي عفا عليها الزمن مع الأسف هي التي  مازلنا نعاني منها فهي عدم معرفة القراءة والكتابة ، اسفا نرددها نحن الآن نكافح من اجل القضاء على هذه  الأمية . 

الأمية او الجهل  الحالي عندنا نتاج تراكمات سابقة للنظام السابق وخصوصا حقبة التسعينات والحصار الاقتصادي وازداد بتراكمات الاحداث بالحقبة الحالية بعدم وجود رؤى وافق بعيد للتصحيح والتقويم .

الامية التعليمية بكل وقت سببها ترك مقاعد الدراسة لاسباب عدة او ما يعرف بالتسرب المدرسي .

لنلخص اهم أسباب التسرب المدرسي 

اسباب أقتصادية 

اسباب أجتماعية 

اسباب أمنية

هناك ايضا تاثير الفروقات الفردية والميول والاتجاهات

طبعا لكل مما سبق وقفة طويلة بحثية لننظر مدى تاثيرها على التسرب .

لذلك يردد الكثير يمكن معالجة الأمية وتعويض المعارف المدرسية عن طريق البيت او المؤسسات الدينية أو المجتمعية .

بهذا الصدد نردد منذ عام

1921 تقريبا نشوء المملكة العراقية سعى المشرعون لتوحيد أفق التعليم من الجزئي كتاتيب ، ملا ، صفوف غير نظامية ، الملا هو بمنصب شبيه بالمعلم الان اضافة الى مؤسسات دينية ومجتمعية تعلم بخلاصة شريحة ضيقة من المتعلمين .

تم الامر بسجالات لم تنتهي  الى الان وصولا لتعليم موحد نظامي ، فنردد هل نعود بعد مئة عام لتلك الجزئيات المتفرقة التي يدرس فيها كلا وفق رؤيته وطريقته ومنهجه .

تلك حلول جزئية ضيقة الافق وليست ستراتيجية .

اذن القضاء العلمي المهني على الأمية نتاج جهد مشترك بقيادة الدولة وبرعاية المؤسسات الدينية والمجتمعية وبتعاون الشخوص الاجتماعية والثقافية المؤثرة وبتغطية اعلامية مركزية اذن هي سياسة دولة وحكومة وبدعم كل الجهات وأولها الاعلام .

ختاما نردد 

المستقبل ليس بالتنظير بل بالخطط الجادة الواقعية الفاعلة 

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى 

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/groups/121280362604973/

صباح الخير للجميع #الدفاتر_الامتحانيةمع اقتراب الامتحانات العامة لمختلف المراحل ، غدا المرحلة الابتدائية ثم تتوالى المراحل لكن هناك رسايل عدة اولا سلامة أبنائنا وبناتنا الجزء الاهم ثانيا الدعوات لابنائنا وبناتنا بالنجاح والموفقية ثالثا قطاع التربية والتعليم عليه اخذ الدروس وتقييم النتائج والنظر بجدية للعام المقبل فهو ليس ببعيد المتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

صباح الخير للجميع 

#الدفاتر_الامتحانية

مع اقتراب الامتحانات العامة لمختلف المراحل ، غدا المرحلة الابتدائية ثم تتوالى المراحل 

لكن هناك رسايل عدة 

اولا سلامة أبنائنا وبناتنا الجزء الاهم 

ثانيا الدعوات لابنائنا وبناتنا بالنجاح والموفقية 

ثالثا قطاع التربية والتعليم عليه اخذ الدروس وتقييم النتائج والنظر بجدية للعام المقبل فهو ليس ببعيد 

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

اللقاح بين الالزام والقناعة محمد فخري المولى الحكومة هذا الاسبوع عقدت جلسة اعتيادية اصدرت قرار بلزوم إلزام الموظفين بالتلقيح والا يعتبر غياب و و و .حقيقة الامر يثير الاهتمام ففيه جنبتان الأولى بالاتجاه الصحيح الحث على اخذ اللقاح من اجل الصحة العامة وتجنب هذا الوباء اللعين ، لكن بالاتجاه الاخر الامر يثير الاستغراب والدهشة لذلك وجب التفصيل والتنويه للتمييز بين الحث والالزام . الجهاز التنفيذي من خلال الحكومة له السلطة العليا بإصدار قرارت مهمة مع إلزام قانوني بالتنفيذ لاي منها ، طبعا لا يخفى على المختص وغيره ان هناك جزء مجتمعي يجب يراعى وينظر فيه بدقة الى طبيعة أفراد المجتمع فشخصية وطبيعة الفرد نتاج تراكمات وقناعات الى ان يترجم بسلوك على ارض الواقع مما ينتج عته ثقافات الشعوب والمجتمعات .عودة لموضوع الزام الموظفين بقرار .التلقيح واللقاح بل العلاج عموما قناعة فهناك من يحبذ الأعشاب الطبيعية وهناك من يحبذ الدواء الكيميائي وهناك الآن من ينظر للعلاج الوقائي من خلال نظام غذائي رياضي ،كورونا ليست جيدة فقد تم التعايش معها بحلوها ومرها منذ يوم 15 / 2 / 2020 تقريبا بتفاصيل فنية ابتدات من الغلق والمنع التام وهي تعليمات لجنة الصحة والسلامة الاولى وانتهاء بما يحدث الان تقريبا عودة شبه طبيعية للحياة بإستثناء دوام الوظائف العامة والمدارس ونقصد المؤسسة التعليمية عموما .ما حدث منذ بداية الجائحة يوما بعد يوم تخف التزامات الدولة تجاه المواطن والسبب الاكبر القناعة الشعبية المجتمعية فلا تجد من يلقي بالوم على بسبب كورونا وهنا يجب الفصل بين المؤسسة الطبية وما لها وعليها وبين موضوع كورونا. لذلك وصلنا بالضغط الشعبي غير المعلن من خلال وسائل التواصل الاجتماعي المختلفة الى تخفيف كبير جدا فاصبح هناك شبه حظر لكن بحركة متواصلة الى ساعات متأخرة من الليل .اذن هناك قناعة لدى الكثير كورونا بوجودها او عدمه ليست عائق او معرقل لاستمرار الحياة وهو الاهم باطلاع الجهات الحكومية بدقة .اذن يجب ان تنظر السعي للتلقيح واللقاح ليس بالالزام القانوني بل الالتزام والالزام المجتمعي الشعبي .وبموضوع ذي صلة اغلب المدن شهدت مناظر رعب نتيجة أفعال خفافيش الظلام بالتفجيرت والمفخخات او الحوادث المقصودة وغيرها لكن بالمحصلة تجد ان الاحساس بضرورة مساعدة المصابين برغم من وجود رائحة الموت وعبارة قد تكون انت المصاب التالي لم تثني اي فرد ذكر أو أنثى كبير أو صغير من تقديم المساعدة ، وما حادثة مستشفى ابن الخطيب الخطيب ليست ببعيد . اذن تردد لصناع القرارات ازرعو الثقة المجتمعية من خلال المواطنة الصالحة والثقة المتبادلة لجني ثمارها الوطنية ومن تطبيقاتها العملية اخذ اللقاح طواعيتا .ختاما شعب متمرد وقناعاته جمعية بفكر جمعي لن تؤتي هذه القرارات نتائجها نتمنى إعادة النظر بهذه القرارات الاهم القناعة الشعبية المجتمعية وهو ما وصلنا اليه الان بالضغط الشعبي غير المعلن .اذن هناك قناعة يجب ان تنظر السعي للتلقيح واللقاح وليس بالالزام القانوني بل الالتزام والالزام المجتمعي الشعبي نتمنى إعادة النظر بهذه القرارات لانه ستكون ردت الفعل عكسية وستتحمل الحكومة اي نتيجة او خسائر يمكن ان تحدث لاي فرد .المتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

اللقاح بين الالزام والقناعة 

محمد فخري المولى 

الحكومة هذا الاسبوع عقدت جلسة اعتيادية اصدرت قرار بلزوم إلزام الموظفين بالتلقيح والا يعتبر غياب و و و  .

حقيقة الامر يثير الاهتمام ففيه جنبتان الأولى بالاتجاه الصحيح الحث على اخذ اللقاح من اجل الصحة العامة وتجنب هذا الوباء اللعين ، لكن بالاتجاه الاخر الامر يثير الاستغراب والدهشة لذلك وجب التفصيل والتنويه للتمييز بين الحث والالزام . 

الجهاز التنفيذي من خلال الحكومة له السلطة العليا بإصدار قرارت مهمة مع إلزام قانوني بالتنفيذ لاي منها ،  طبعا لا يخفى على المختص وغيره ان هناك جزء مجتمعي يجب يراعى وينظر فيه بدقة الى طبيعة أفراد المجتمع فشخصية وطبيعة الفرد نتاج تراكمات وقناعات الى ان يترجم بسلوك على ارض الواقع مما ينتج عته ثقافات الشعوب والمجتمعات .

عودة لموضوع الزام الموظفين بقرار .

التلقيح واللقاح بل العلاج عموما قناعة فهناك من يحبذ الأعشاب الطبيعية وهناك من يحبذ الدواء الكيميائي وهناك الآن من ينظر للعلاج الوقائي من خلال نظام غذائي رياضي ،

كورونا ليست جيدة فقد تم التعايش معها بحلوها ومرها منذ يوم 15 / 2 / 2020 تقريبا بتفاصيل فنية ابتدات من الغلق والمنع التام وهي تعليمات لجنة الصحة والسلامة الاولى وانتهاء بما يحدث الان تقريبا عودة شبه طبيعية للحياة بإستثناء دوام الوظائف العامة والمدارس ونقصد المؤسسة التعليمية عموما .

ما حدث منذ بداية الجائحة يوما بعد يوم تخف التزامات الدولة تجاه المواطن والسبب الاكبر  القناعة الشعبية المجتمعية فلا تجد من يلقي بالوم على بسبب كورونا وهنا يجب الفصل بين المؤسسة الطبية وما لها وعليها وبين موضوع كورونا. 

لذلك وصلنا بالضغط الشعبي غير المعلن من خلال وسائل التواصل الاجتماعي المختلفة الى تخفيف كبير جدا فاصبح هناك شبه حظر لكن بحركة متواصلة الى ساعات متأخرة من الليل .

اذن هناك قناعة لدى الكثير كورونا بوجودها او عدمه ليست عائق او معرقل لاستمرار الحياة وهو الاهم باطلاع الجهات الحكومية بدقة .

اذن يجب ان تنظر السعي للتلقيح واللقاح ليس بالالزام القانوني بل الالتزام والالزام المجتمعي الشعبي .

وبموضوع ذي صلة اغلب المدن شهدت مناظر رعب نتيجة أفعال خفافيش الظلام بالتفجيرت والمفخخات او الحوادث المقصودة وغيرها لكن بالمحصلة تجد ان الاحساس بضرورة مساعدة المصابين برغم من وجود رائحة الموت وعبارة قد تكون انت المصاب التالي لم تثني اي فرد ذكر أو أنثى كبير أو صغير من تقديم المساعدة ، وما حادثة مستشفى ابن الخطيب الخطيب ليست ببعيد . 

اذن تردد لصناع القرارات ازرعو الثقة المجتمعية من خلال المواطنة الصالحة والثقة المتبادلة لجني ثمارها الوطنية ومن تطبيقاتها العملية اخذ اللقاح طواعيتا .

ختاما شعب متمرد وقناعاته جمعية بفكر جمعي لن تؤتي هذه القرارات نتائجها 

نتمنى إعادة النظر بهذه القرارات الاهم القناعة الشعبية المجتمعية وهو ما وصلنا اليه الان بالضغط الشعبي غير المعلن .

اذن هناك قناعة يجب ان تنظر السعي للتلقيح واللقاح وليس بالالزام القانوني بل الالتزام والالزام المجتمعي الشعبي  

نتمنى إعادة النظر بهذه القرارات لانه ستكون ردت الفعل عكسية وستتحمل الحكومة اي نتيجة او خسائر يمكن ان تحدث لاي فرد .

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

صباح الخير والعافية جمعة مباركة للغالين الأعزاء عندما تنظر الى الصور وخصوصا القديمة تعلم جيدا بلا شرح وتفصيل كثير ان شيء من حياتك مضى الى غير رجعة فالنتذكر ذلك ولن تبقى وتدوم سوى الذكريات والاثر الطيب .. المتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

صباح الخير والعافية جمعة مباركة للغالين الأعزاء  

عندما تنظر الى الصور وخصوصا القديمة تعلم جيدا بلا شرح وتفصيل كثير 

ان شيء من حياتك مضى الى غير رجعة فالنتذكر  ذلك 

 ولن تبقى وتدوم  سوى الذكريات والاثر الطيب .. 

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

معضلة التوظيف الحكومي الجزء الثاني اغلب الدول المتقدمة اقتصاديا مبنية على المشاريع الريادية واعتماد المجتمع على نفسه في حل مشاكله الخدمية والمعيشية من خلال ريادة الاعمال المجتمعية وغير المجتمعية برعاية الدولة طبعا من خلال مختلف انواع الدعم ، لذلك دوما نضع بالاعتبار دعم الدولة لهذه المشاريع وعدم عرقلتها لاسباب الفساد والاتفاقات بين الشركات الوهمية لان الكثير اعتاش على الوهمية او الفضائية من شركات ادارات مكاتب . وفق معطيات كثيرة ضاعت بوصلة التقدم والازدهار لجل القطاعات الخاصة ووضعتنا بدائرة ثابتة تائهة بين تقدم العالم الاقتصادي والعلمي والمصالح الضيقة وزاد اعتماد الغالبية العظمى من المجتمع على هذه الدائرة بسبب الخوف من الدخول في مخاطرة ومعمعة المشاريع الخاصة ، وقِلة الخبرة في المجال ما بعد التخرج . اضطرار الشباب ذو الطاقات الابداعية الى الاعتماد على التوظيف الحكومي براتب قليل غير عادل في حال حالفه الحظ وتوظف ودخوله بدائرة الروتين دون التطور وهو مكمن لجوء الموظفين للفساد والرشوة بسبب قلة الراتب غير الوافي لحياة عائلته .بالجهة الأخرى في حالة اذا كان الشاب مستعد للدخول وفتح المشاريع الخاصة الريادية وغيرها والمخاطرة فإن عدم استعداد المساهمين او الداعمين في الغالب نتيجة تشريعات الدولة التي ادت لعدم الثقة بين المساهمين وصاحب المشروع والعطاء القانوني وباعتبار العقد القانوني والقانون بشكل عام قل تطبيقه في الدولة .هذه الكلمات هي معادلة الإنتاجية والأداء والواقع القطاع الخاص شريك ببناء الدولة لانه دولة شمولية حكومية بدون قطاع خاص لايمكنها الاستمرار او النجاح وكذلك قطاع الخاص فقط لايمكنه المضي لاننا سندخل بالرسمالية .التفصيل الأكثر اهمية الشاب البسيط نرددها مع غصة بالقلب واللسان بقينا بنفس دوامة الاخطاء والمتاهات الإدارية القديمة التي اضاعت استثمار هذه الطاقات وهو مؤشر على عدم وجود رؤية مستقبلية للإفادة وتطوير قطاع الشباب والاعمال ولاننسى بعدم وجود رؤى الدولة للبناء الاقتصادي والمالي خلاصةضاعت بوصلة التقدم والازدهار فكانت النتيجة معظلة التوظيف الحكومي او التهافت على الوظيفة العامة .لانه ببساطة لا امان الا بالوظيفة العامة التي لا تحقق المدخول المناسب للموظف لننتهي بانتاجية متدنية للموظف مع فسحة للتنفع من موقعه الوظيفي دون رقيب انتج ترهل وظيفي بوحود فروقات رواتب كبيره مع انعدام لائحة للسلوك الوظيفي والنزاهة والرقابة فقط شعارات وتنظير وهي اس المعضلة .لينتهي المشهد الان هناك من اعتاش على أضعاف المؤسسات الحكومية برغم وجوده ضمنها باتجاه الخاصة مع إمكانية ان يكون لك اكثر من مورد تعمل بمؤسستين بنفس الوقت دون رقيب بمخرجات الوظائف بثمن اما الفضائيين وهم شريحة بدأت تتسع افقيا وجتمعيا لنردد هي واقع بلا روتش .ختاما بقانون بسيط يشرع ويقر يوضح اولا : فلسفة فترة ما بعد الشهادة او المؤهل العلمي ( فاصل بين التخرج والعمل )ثانيا : توثيق وتدعيم العلاقة بين قانون الضمان الاجتماعي للقطاع الخاص والمختلط بالارتباط بقانون التقاعد لموظفي الدولة فتحول مبالغ ضريبة الدخل المستقطعة من القطاع الخاص والمختلط مباشرة الى ذلك صندوق التقاعد الموحد ليحسب ضمن معادلة الخدمة والعمل لينتهي العامل بتلك القطاعات براتب تقاعدي مجزي مع التشديد على رصد المدخولات بنظام مصرفي متطور استثماري ، لا كما هو الآن بمنظور السلفة والاعتياش .ثالثا : تحول اموال ما يسمى بالضرائب والحوافز الى نظام المساهم الربحي بتحويل الأرباح والواردات لصندوق سيادي ذا استثمار طويل الأمد يكون مورد .ان نمضي وبسرعة بهذه الخطوات بوجود الافة الكبرى الفساد فلا صلاح او إصلاح. المتفلسف #محمد_فخري_المولى #العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/groups/121280362604973/

معضلة التوظيف الحكومي الجزء الثاني 

اغلب الدول المتقدمة اقتصاديا مبنية على المشاريع الريادية واعتماد المجتمع على نفسه في حل مشاكله الخدمية والمعيشية من خلال ريادة الاعمال المجتمعية وغير المجتمعية برعاية الدولة طبعا من خلال مختلف انواع الدعم ، لذلك دوما نضع بالاعتبار دعم الدولة لهذه المشاريع وعدم عرقلتها لاسباب الفساد والاتفاقات بين الشركات  الوهمية لان الكثير اعتاش على الوهمية او الفضائية من شركات ادارات مكاتب . 

وفق معطيات كثيرة ضاعت بوصلة التقدم والازدهار لجل القطاعات الخاصة ووضعتنا بدائرة ثابتة تائهة بين تقدم العالم الاقتصادي والعلمي والمصالح الضيقة وزاد اعتماد الغالبية العظمى من المجتمع  على هذه الدائرة بسبب الخوف من الدخول في مخاطرة ومعمعة المشاريع الخاصة ، وقِلة الخبرة في المجال ما بعد التخرج . 

اضطرار الشباب ذو الطاقات الابداعية الى الاعتماد على التوظيف الحكومي براتب قليل غير عادل في حال حالفه الحظ وتوظف ودخوله بدائرة الروتين دون التطور وهو مكمن لجوء الموظفين للفساد والرشوة بسبب قلة الراتب غير الوافي لحياة عائلته .

بالجهة الأخرى في حالة اذا كان الشاب مستعد للدخول وفتح المشاريع الخاصة الريادية وغيرها والمخاطرة فإن عدم استعداد المساهمين او الداعمين في الغالب نتيجة تشريعات الدولة التي ادت لعدم الثقة بين المساهمين وصاحب المشروع والعطاء القانوني 

وباعتبار العقد القانوني والقانون بشكل عام قل تطبيقه في الدولة .

هذه الكلمات هي معادلة الإنتاجية والأداء والواقع  القطاع الخاص شريك ببناء الدولة  لانه دولة شمولية حكومية  بدون قطاع خاص  لايمكنها الاستمرار او النجاح وكذلك قطاع الخاص فقط لايمكنه المضي لاننا سندخل بالرسمالية .

التفصيل الأكثر  اهمية الشاب البسيط نرددها مع غصة بالقلب واللسان بقينا بنفس دوامة الاخطاء والمتاهات الإدارية القديمة التي اضاعت استثمار هذه الطاقات وهو مؤشر على عدم وجود رؤية مستقبلية للإفادة وتطوير قطاع الشباب والاعمال ولاننسى بعدم وجود رؤى الدولة للبناء الاقتصادي والمالي خلاصة

ضاعت بوصلة التقدم والازدهار 

 فكانت النتيجة معظلة التوظيف الحكومي او التهافت على الوظيفة العامة .

لانه ببساطة لا امان الا بالوظيفة العامة التي لا تحقق المدخول المناسب للموظف لننتهي بانتاجية متدنية للموظف مع فسحة للتنفع من موقعه الوظيفي دون رقيب انتج ترهل وظيفي بوحود فروقات رواتب كبيره مع انعدام لائحة للسلوك الوظيفي والنزاهة والرقابة فقط شعارات وتنظير وهي اس المعضلة .

لينتهي المشهد الان هناك من اعتاش على أضعاف المؤسسات الحكومية برغم وجوده ضمنها باتجاه الخاصة مع إمكانية ان يكون لك اكثر من مورد تعمل بمؤسستين بنفس الوقت دون رقيب بمخرجات الوظائف بثمن اما الفضائيين وهم شريحة بدأت تتسع افقيا وجتمعيا لنردد هي واقع بلا روتش .

ختاما بقانون بسيط يشرع ويقر يوضح 

اولا : فلسفة فترة ما بعد الشهادة او المؤهل العلمي ( فاصل بين التخرج والعمل )

ثانيا : توثيق وتدعيم العلاقة بين قانون الضمان الاجتماعي للقطاع الخاص والمختلط بالارتباط بقانون التقاعد لموظفي الدولة فتحول مبالغ ضريبة الدخل المستقطعة من القطاع الخاص والمختلط مباشرة الى ذلك صندوق التقاعد الموحد ليحسب ضمن معادلة الخدمة والعمل لينتهي العامل بتلك القطاعات براتب تقاعدي مجزي مع التشديد على رصد المدخولات بنظام مصرفي متطور استثماري ، لا كما هو الآن بمنظور السلفة والاعتياش .

ثالثا : تحول اموال ما يسمى بالضرائب والحوافز الى نظام المساهم الربحي بتحويل الأرباح والواردات لصندوق سيادي ذا استثمار  طويل الأمد يكون مورد .

ان نمضي وبسرعة بهذه الخطوات بوجود الافة الكبرى الفساد فلا صلاح او إصلاح. 

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى 

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/groups/121280362604973/

صباح والعافية عليكم اعزائي الطيبينيبدو من تصاعد واحتدام التنافس الانتخابي ان الكثير تناسى ان البسطاء والفقراءهم من حملو العراق واهله ليعبروا بهم المحن والصعابوليس انتم لا تنسو لا تنسو لا تنسو فالشعب والتاريخ يسجل المتفلسف #محمد_فخري_المولى#العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

صباح والعافية عليكم 

اعزائي الطيبين

يبدو من تصاعد واحتدام التنافس الانتخابي ان الكثير تناسى ان البسطاء والفقراء

هم من حملو العراق واهله ليعبروا بهم المحن والصعاب

وليس انتم 

لا تنسو لا تنسو لا تنسو 

فالشعب والتاريخ يسجل 

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

شح المياه بين الواقع والتنظير والحلول محمد فخري المولى الصيف في العراق من المواسم القاسية لارتفاع درجة الحرارة ومن زاوية اخرى تطفو من جديد الأزمات طبعا بالصدارة الكهرباء والمياه ، هنا نسلط الضوء ونمحص معضلة المياة والصيف . اولا لنثبت هذه الازمة قديمة جديدة متجددة .ثانيا لماذا تتجدد أزمة المياه ؟العراق من الدول الزراعية والسبب ارض خصبة مع وفرة مياة لذلك سمي بارض السواد وهي كنى للارض الخضراء المزروعة ، لكن مع الأسف بدأت هذه الصفة تقل او تتناقص يوما بعد يوم لانه ببساطة لو سرنا بطريق دعم الزراعة وتنظيم الري واستثمار الموارد المائية لتم اعلان الاكتفاء الذاتي بالزراعة والمنتوج الحيواني وانتقلنا لمرحلة التصدير وعبارة جبن عرب تركي مميزة تجاريا .لنركز على أزمة المياة ، من اول الاخطاء الفنية اننا ما زلنا بنفس الطرق القديمة للزراعة والارواء برغم دخول تقنيات ومنظومات بإمكانها ان تقنن كمية المياه بنتاج زراعي اكبر ، ثم الامر الاهم هناك اشعارات كثيره من دول الجوار ان الماء مورد اولي يجب أن يستثمر وبالفعل خلال اكثر من ثلاثة عقود هناك أزمة مياه ونردد بثقة ان هناك حرب مياه غير معلنة .بظل هذه المعطيات انطلقت دول الجوار العراقي للافادة القصوى من المياة بحجة ان تكلفة المياه الطبيعية كثيرة ثلوج إمطار سيول فيضانات هناك اموال تدفع لمعالجة تبعات تساقط وذوبان الثلوج ثم الفيضانات ثم السيول لذلك هو مورد طبيعي من جهة ولكنه من جهة أخرى مصدر أنفاق حكومي ملزم .طبعا الجانب العراقي ليس له صلة بهذا الموضوع ولم بفكر ولم ينظر لإصلاح القطاع الاروائي فوزارة الموارد المائيةفقط بالاسم والتنظير كحال باقي المؤسسات الحكومية بدون معالجات حقيقية .لنتحدث بشكل أوسع وادق لم تتخذ عدة اجراءات ومنهااولا : لابد من اقامة دعاوى او التلويح برفع دعاوى قضائية دولية من طرف العراق على الصعيد العربي والعالمي والاممي لتفعيل قوانين الدول المتشاطئة او مشتركة المياه طبعا لا لم يحدث رسميا هذا الامر ، اضافة بنفس السياق رفع أوراق رسمية للمطالبة بتعويضات للاضرار ما بعد السيول التي تأتي من دول الجوار طبعا لا لم يحدث برغم حجم وكم الأضرار الكبير ، وبنفس السياق ايضا هناك تغيير لمجرى انهار عديده وبناء سدود فائضة عن الحاجة الفعلية لبلدان دول الجوار طبعا لا توجد اي فعالية رسمية بذات الصدد .فقط اعلام من خلال تقارير اعلامية ومواقع التواصل الاجتماعي .ثانيا : نقطة مهمة جدا داخليا" هل هناك خارطة اروائية ثابته للروافد والانهر الكبيرة الى أصغر ساقية او مجرى مائي طبعا كلا وهنا اجيب من اطلاعنا المتواضع على كثير من التفاصيل . لنسهل الامر على غير المختصين لنصل الى رؤية كاملة للمشهد . العراق ارض خصبة ونهرين عظيمين فكل الأرضي بمقتربات الانهر صالحة للزراعة او يمكن استصلاحها ومن لم يستثمر هذه الأراضي يجب ان يسئل ، لكن الأراضي ما بعد جوار النهر البعيد عن السقي المباشر فهي تروى من خلال مجموعة من الانهر الفرعية والجداول ومخضات الري . لابد من الإشارة أن اخر مشروع مثبت هو القنوات المبطنة بثمانينات من العقد المنصرملتقليل خسائر امتصاص!التربة للماء وهذه لم تبقى على حالها فقد تغيرت مغذياتها بمجرى جديد بتغير الشخوص الفاعلة مناطقيا وأرجو تفهم ما اتكلمكل العراق بكل جزء صغير عزيزة على قلوبنا وتغير خط سير المياه تغير لخارطة اجتماعية اقتصادية ، مثلا تاخذ ارض بعيدة عن مجرى المياه ليست ذات قيمة مادية او إنتاجية لتتحول الى ارض زراعية منتجة بمشاريع سمكية او حقول او مزارع او او ، فتغير المجرى المياه كيفما يحلو لك او بمنظور اخر تحتكر المياة لك فقط وانت متنفذ لتنتهي ما بعدك من اراضي عطشا او ان تكون قرب مصب المياه لتكون حصة الأسد لك وغيرك ليس له نصيب منها .الخلاصة لا وجود لخارطة مائية لأنهار الرئيسيه للعراق التي تجاوز عددها الخمسة نظريا أحيانا اما دون ذلك مختلف التسميات الاروائية فحدث ولا حرج .الحصص المائية سابقا كانت واقع بفترة معينة لتنظيم الري والزراعة واستصلاح الأراضي . لكن يوما بعد يوم بضعف قوة القانون والمصالح الضيقة أصبح التنظيم بخبر كان .ننوه هنا لجزئية مهمة الأراضي الشمالية الى المنصة الوسطى تقريبا الى محافظة واسط ارض بها وفرت مياه وتحتاج فقط الى رؤى جديدة بالري مع مياه جوفية لا تتعدى مسافة الحفر 12 اثنا عشر متر ، المشكلة المائية الكبرى ما بعد الكوت للبصرة .اذن لو تم تقنين الهدر بمناطق الشمال والوسط لانتهت أزمة المياه بالجنوب وتحولت حتى الصحراء الى مرابع خضراء .باستثمار حقيقي لما سبق مع موسم ذوبان الثلوج والأمطار والسيول للمناطق الشمالية والحدودية من خلال سدود ومنظومات خزن للمياه مع خطة زراعية اروائية حديثة سنصل للاكتفاء بالمياه والزراعة .انظروا للمستقبل بشكل ستراتيجي مهني اجتماعي لتنعم اجيالكم الحالية والقادمة بالخير والرفاه .المتفلسف #محمد_فخري_المولى #العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/groups/121280362604973/

شح المياه بين الواقع والتنظير والحلول 

محمد فخري المولى 

الصيف في العراق من المواسم القاسية لارتفاع درجة الحرارة ومن زاوية اخرى تطفو من جديد الأزمات طبعا بالصدارة الكهرباء والمياه ، هنا نسلط الضوء ونمحص معضلة المياة والصيف . 

اولا لنثبت هذه الازمة قديمة جديدة متجددة .

ثانيا لماذا تتجدد أزمة المياه ؟

العراق من الدول الزراعية 

والسبب ارض خصبة مع وفرة مياة لذلك سمي بارض السواد وهي كنى للارض الخضراء المزروعة ، لكن مع الأسف بدأت هذه الصفة تقل او تتناقص يوما بعد يوم لانه ببساطة لو سرنا بطريق دعم الزراعة وتنظيم الري واستثمار الموارد المائية لتم اعلان الاكتفاء الذاتي بالزراعة والمنتوج الحيواني وانتقلنا لمرحلة التصدير وعبارة جبن عرب تركي مميزة تجاريا .

لنركز على أزمة المياة ، من اول الاخطاء الفنية اننا ما زلنا بنفس الطرق القديمة للزراعة والارواء برغم دخول تقنيات ومنظومات بإمكانها ان تقنن كمية المياه بنتاج زراعي اكبر ، ثم الامر الاهم هناك اشعارات كثيره من دول الجوار ان الماء مورد اولي يجب أن يستثمر  وبالفعل خلال اكثر من ثلاثة عقود هناك أزمة مياه ونردد بثقة ان هناك حرب مياه غير معلنة .

بظل هذه المعطيات انطلقت دول الجوار العراقي للافادة القصوى من المياة بحجة ان تكلفة المياه الطبيعية كثيرة ثلوج إمطار سيول فيضانات هناك اموال تدفع لمعالجة تبعات تساقط وذوبان الثلوج ثم الفيضانات ثم السيول لذلك هو مورد طبيعي من جهة ولكنه من جهة أخرى مصدر أنفاق حكومي ملزم .

طبعا الجانب العراقي ليس له صلة بهذا الموضوع ولم بفكر ولم ينظر لإصلاح القطاع الاروائي فوزارة الموارد المائية

فقط بالاسم والتنظير كحال باقي المؤسسات الحكومية بدون معالجات حقيقية .

لنتحدث بشكل أوسع وادق لم تتخذ عدة اجراءات ومنها

اولا : لابد من اقامة دعاوى او التلويح برفع دعاوى قضائية دولية من طرف العراق على الصعيد  العربي والعالمي والاممي لتفعيل قوانين الدول المتشاطئة او مشتركة المياه طبعا لا لم يحدث رسميا هذا الامر ، اضافة بنفس السياق رفع أوراق رسمية للمطالبة بتعويضات للاضرار ما بعد السيول التي تأتي من دول الجوار طبعا لا لم يحدث برغم حجم وكم الأضرار الكبير  ، وبنفس السياق ايضا هناك تغيير لمجرى انهار عديده وبناء سدود فائضة عن الحاجة الفعلية لبلدان دول الجوار  طبعا لا توجد اي فعالية رسمية بذات الصدد  .

فقط اعلام من خلال تقارير اعلامية ومواقع التواصل الاجتماعي .

ثانيا :  نقطة مهمة جدا داخليا" هل هناك خارطة اروائية ثابته للروافد والانهر الكبيرة الى أصغر ساقية او مجرى مائي طبعا كلا وهنا اجيب من اطلاعنا المتواضع على كثير من التفاصيل . 

لنسهل الامر على غير المختصين لنصل الى رؤية كاملة للمشهد .

 العراق ارض خصبة ونهرين عظيمين فكل الأرضي بمقتربات الانهر صالحة للزراعة او يمكن استصلاحها ومن لم يستثمر هذه الأراضي يجب ان يسئل ، لكن الأراضي  ما بعد جوار النهر البعيد عن السقي المباشر فهي تروى من خلال مجموعة من الانهر الفرعية والجداول ومخضات الري . 

لابد من الإشارة أن اخر مشروع مثبت هو القنوات المبطنة بثمانينات من العقد المنصرم

لتقليل خسائر امتصاص!التربة للماء وهذه لم تبقى على حالها فقد تغيرت مغذياتها بمجرى جديد بتغير الشخوص الفاعلة مناطقيا وأرجو تفهم ما اتكلم

كل العراق بكل جزء صغير عزيزة على قلوبنا وتغير خط سير المياه تغير لخارطة اجتماعية اقتصادية ، مثلا تاخذ ارض بعيدة عن مجرى المياه ليست ذات قيمة مادية او إنتاجية لتتحول الى ارض زراعية منتجة بمشاريع سمكية او حقول او مزارع او او ، فتغير المجرى المياه كيفما يحلو لك او بمنظور اخر تحتكر المياة لك فقط وانت متنفذ  لتنتهي ما بعدك من اراضي عطشا او ان تكون قرب مصب المياه لتكون حصة الأسد لك وغيرك ليس له نصيب منها .

الخلاصة لا وجود لخارطة مائية لأنهار الرئيسيه للعراق التي تجاوز عددها الخمسة نظريا أحيانا اما دون ذلك مختلف التسميات الاروائية فحدث ولا حرج .

الحصص المائية سابقا كانت واقع بفترة معينة لتنظيم الري والزراعة واستصلاح الأراضي . لكن يوما بعد يوم بضعف قوة القانون والمصالح الضيقة أصبح التنظيم بخبر كان .

ننوه هنا لجزئية مهمة الأراضي الشمالية الى المنصة الوسطى تقريبا الى محافظة واسط ارض بها وفرت مياه وتحتاج فقط الى رؤى جديدة بالري مع مياه جوفية لا تتعدى مسافة الحفر 12 اثنا عشر متر ، المشكلة المائية الكبرى ما بعد الكوت للبصرة .

اذن لو تم تقنين الهدر بمناطق الشمال والوسط لانتهت أزمة المياه بالجنوب وتحولت حتى  الصحراء الى مرابع خضراء .

باستثمار حقيقي لما سبق مع  موسم ذوبان الثلوج والأمطار والسيول للمناطق الشمالية والحدودية من خلال سدود ومنظومات خزن للمياه مع خطة زراعية اروائية حديثة سنصل للاكتفاء بالمياه والزراعة .

انظروا للمستقبل بشكل ستراتيجي مهني اجتماعي لتنعم اجيالكم الحالية والقادمة بالخير والرفاه .

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى 

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/groups/121280362604973/

الى السيد مارك مع التحية انتهاك المعايير ام تكميم الافواه ... ؟محمد فخري المولى لم يتمكن الاعزاء والأصدقاء من التعليق والكتابة على منشوراتنا منذ اكثر من شهرين والسبب الحقيقي : تردني منذ شهرين من قبل إدارة الفيس بوك عبارة ( مخالفة المعايير )طبعا ك اكاديمي وباحث واعلامي وتربوي وإداري احترم المعيار والخصوصية .لاني منذ دخلت عالم الفضاء الافتراضي رسميا عام 2010 بأنضماني لكتاب الانترنت في العراق رسميا ،هذه المبادئ اطبقها وارتضيها لنفسي بالنشر ب 15 خمس عشر موقع و 3 ثلاث صفحات و 5 خمسة مجاميع وقد عممنا الامر كمعيار لكل الأنشطة لذلك برغم انضمامنا لأكثر من 50 خمسين مجموعة لكننا ، نحاول جاهدين ان نلتزم بمعيار كل مجموعة واحترام المعيار احتراما للقائمين على المجموعة واعضائها .السيد مارك ما يحدث معكم لايخضع لاي معيار ، ما نقدمة نستحضر صورة اما من الأرشيف الخاص بنا او أرشيف عدد من الفوتوغرافيين الاعزاء ، لنضمنها كلامات توعوية إرشادية بشذى حروف القلب ولم نكن بحروفنا وما ننشره منذ اكثر من عقد سوى مشعل وضاء للمحبة لكل العراقيين تحديدا والعرب بل للعالم باكمله برغم كل التقاطعات التي تعلمها او لا تعلمها .عزيزي ما يحدث هو تكميم للافواه وليست معايير ختاما .اما ان تغادر هذه المعايير الزائفة الى معايير حقيقة او نغادر هذا العالم الافتراضي لتضع فيه ما تشاء وفق رغباتكم وانتم القائمين على هذه المؤسسة التي ابتدات صغيرة لتنتهي من كبرى المؤسسات الاعلامية فترة اختبارية لكم ولنا لننظر مستقبل وجودنا او عدمه بهذه المؤسسة وهذا المنبر الاعلاميالمتفلسف #محمد_فخري_المولى #العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/groups/121280362604973/

الى السيد مارك مع التحية 

انتهاك المعايير ام تكميم الافواه ... ؟

محمد فخري المولى 

لم يتمكن الاعزاء والأصدقاء  من التعليق والكتابة على منشوراتنا منذ اكثر من شهرين والسبب الحقيقي :

 تردني منذ شهرين من قبل إدارة الفيس بوك عبارة 

( مخالفة المعايير )

طبعا ك اكاديمي وباحث واعلامي وتربوي وإداري احترم المعيار والخصوصية .

لاني منذ دخلت عالم الفضاء الافتراضي رسميا عام 2010 بأنضماني لكتاب الانترنت في العراق رسميا ،

هذه المبادئ اطبقها وارتضيها لنفسي بالنشر ب 15 خمس عشر موقع و 3 ثلاث صفحات و 5 خمسة مجاميع وقد عممنا الامر كمعيار لكل الأنشطة 

لذلك برغم انضمامنا لأكثر من 50 خمسين مجموعة لكننا ، نحاول جاهدين ان نلتزم بمعيار كل مجموعة واحترام المعيار احتراما للقائمين على المجموعة واعضائها .

السيد مارك ما يحدث معكم لايخضع لاي معيار ، ما نقدمة نستحضر صورة اما من الأرشيف الخاص بنا او أرشيف عدد من الفوتوغرافيين الاعزاء ، لنضمنها كلامات توعوية إرشادية بشذى حروف القلب ولم نكن بحروفنا وما ننشره منذ اكثر من عقد سوى مشعل وضاء للمحبة لكل العراقيين تحديدا والعرب بل للعالم باكمله برغم كل التقاطعات التي تعلمها او لا تعلمها .

عزيزي ما يحدث هو تكميم للافواه وليست معايير 

ختاما .

اما ان تغادر هذه المعايير الزائفة الى معايير حقيقة او نغادر هذا العالم الافتراضي لتضع فيه ما تشاء وفق رغباتكم وانتم القائمين على هذه المؤسسة التي ابتدات صغيرة لتنتهي من كبرى المؤسسات الاعلامية 

فترة اختبارية لكم ولنا لننظر مستقبل وجودنا او عدمه بهذه المؤسسة وهذا المنبر الاعلامي

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى 

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/groups/121280362604973/

#الموظفي_والراتبالراتب او المدخول الشهري هو نتيجة عمل يعطى بعد انقضاء شهر من العمل ، طبعا السلوك الوظيفي او الإنجاز تخضع لتشريعات . السؤال الاهم موظفي الخدمة العامة هيكل والعمود الفقري للدولة .... يداومون ويعملون عند من سؤال وتسائل جعلنا والكثيرين نشك عند من نؤدي الخدمة العامة وخصوصا عندما نستمع لعدد ممن ندين لهم بالشكر بإطلاق الرواتب من أصحاب القرار والوزرات ابتدا وزارة المالية والمحافظات وانتهاء ب الكي او الماستر كارد .الخلاصة هذا نظام وآلية عمل دولة وليست مؤسسة او جهة او فردوهو نظام استحقاق وليس فضل او هبه .المتفلسف #محمد_فخري_المولى #العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/groups/121280362604973/

#الموظفي_والراتب

الراتب او المدخول الشهري هو نتيجة عمل يعطى بعد انقضاء شهر من العمل ، طبعا السلوك الوظيفي او الإنجاز تخضع لتشريعات . 

السؤال الاهم 

موظفي الخدمة العامة هيكل والعمود الفقري للدولة .... 

يداومون ويعملون عند من 

سؤال وتسائل جعلنا والكثيرين نشك عند من نؤدي الخدمة العامة وخصوصا عندما نستمع لعدد ممن ندين لهم بالشكر بإطلاق الرواتب من أصحاب القرار والوزرات ابتدا وزارة المالية والمحافظات وانتهاء ب الكي او الماستر كارد .

الخلاصة 

هذا نظام وآلية عمل دولة وليست مؤسسة او جهة او فرد

وهو نظام استحقاق وليس فضل او هبه .

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى 

#العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/groups/121280362604973/

ذاكرة الايام #1حزيزان1972تاميم #النفطالمحصلة والخلاصة بعد عقود من #التاميم#احتلال #شهداء #تدمير #ديون الاهم عاد النفط لهم ولو بصيغة اخرى المتفلسف #محمد_فخري_المولى #العراق_بين_جيلينhttps://www.facebook.com/mohammadfalmola/…

ذاكرة الايام #1حزيزان1972

تاميم #النفط

المحصلة والخلاصة 

بعد عقود من #التاميم

#احتلال  #شهداء  #تدمير  #ديون 

الاهم عاد النفط لهم ولو بصيغة اخرى 

المتفلسف 

#محمد_فخري_المولى  #العراق_بين_جيلين

https://www.facebook.com/mohammadfalmola/…