التعداد يا وزارة التربيةمحمد فخري المولىتثبيت المحاضرين خبر سعيد بانضمام مجموعة جديدة من الهيئات التعليمية لموظفي الملاك الدائم بعد أن انتظروا هذا القرار على أحر من الجمر كما يردد لخدمتهم بعقد أو دون أجر لفترة ليست بالقصيرة.هذا الخبر من جهة أخرى يوضح أن هناك نقصا بالكوادر التعليمية بالمدارس بشكل ملحوظ وهو ما تمت تأشيرة عند انقطاعهم عن الدوام كوسيلة ضغط وتم تحقيق مطالبهم.إذن هذا الأمر يوجب على وزارة التربية باعتبارها المسؤول الأول عن رسم استراتيجية التعليم في العراق أن تراعي توفر كل لوجستيات التعليم ومنها بل أساسها المدارس بأبنيتها ومعلميها وكادرها الإداري ولا ننسى ما يحتاجه الصف الدراسي من عدد المقاعد المتلائم مع عدد الطلاب لنحقق ساعات تعليم بجودة تؤهله لاكتساب معارف وعلوم مع مراعاة الفروق الفردية لهم مستخدمين الوسائل التعليمية الحديثة.لتستثمر هذا الحدث لحث وزارة التربية لاعلان التعداد العام لمدارس العراق تتبناه شعبة التخطيط والمتابعة والإدارة والملاك بالوزارة وكذلك بالمديريات والأقسام الفرعية ليتم تجميع كل المعلومات هرميا من أبعد مدرسة بالقرى البعيدة إلى مراكز المدن.هذه الخطوة هي تعداد شامل كامل لمدارس وزارة التربية ويمكن من خلال هذه البيانات من رسم استراتيجية التعليم الحالية والمستقبلية من أجل غدا أفضل لأبنائنا.تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

التعداد يا وزارة التربية

محمد فخري المولى

تثبيت المحاضرين خبر سعيد بانضمام مجموعة جديدة من الهيئات التعليمية لموظفي الملاك الدائم بعد أن انتظروا هذا القرار على أحر من الجمر كما يردد لخدمتهم بعقد أو دون أجر لفترة ليست بالقصيرة.

هذا الخبر من جهة أخرى يوضح أن هناك نقصا بالكوادر التعليمية بالمدارس بشكل ملحوظ وهو ما تمت تأشيرة عند انقطاعهم عن الدوام كوسيلة ضغط وتم تحقيق مطالبهم.

إذن هذا الأمر يوجب على وزارة التربية باعتبارها المسؤول الأول عن رسم استراتيجية التعليم في العراق أن تراعي توفر كل لوجستيات التعليم ومنها بل أساسها المدارس بأبنيتها ومعلميها وكادرها الإداري ولا ننسى ما يحتاجه الصف الدراسي من عدد المقاعد المتلائم مع عدد الطلاب لنحقق ساعات تعليم بجودة تؤهله لاكتساب معارف وعلوم مع مراعاة الفروق الفردية لهم مستخدمين الوسائل التعليمية الحديثة.

لتستثمر هذا الحدث لحث وزارة التربية لاعلان التعداد العام لمدارس العراق تتبناه شعبة التخطيط والمتابعة والإدارة والملاك بالوزارة وكذلك بالمديريات والأقسام الفرعية ليتم تجميع كل المعلومات هرميا من أبعد مدرسة بالقرى البعيدة إلى مراكز المدن.

هذه الخطوة هي تعداد شامل كامل لمدارس وزارة التربية ويمكن من خلال هذه البيانات من رسم استراتيجية التعليم الحالية والمستقبلية من أجل غدا أفضل لأبنائنا.

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صعود الدولار وفترة الحصارمحمد فخري المولىالدولار اداة تتحكم بالسوق المحلي نتيجة التعاملات كبيره وتأثيره على المواطن البسيط تفصيل واضح وكنا نأمل بعد عام ٢٠٠٣ أن تكون سياسة الانفتاح على العالم بعد غلقه لعقدين تقريبا واضحة وخصوصا باتجاه دعم الدينار العراقي بالمقارنة مع قيمة الدولار والعملات الأخرى مثلما فعلت الكويت وكذلك عدم دعم الصناعة والتجاره والزراعة .الواقع بلا رتوش لم تكن لنا سياسة مالية واضحة لأنه لا وجود لسياسة تجارية اقتصادية.الحقيقة التي لا ينظر إليها العديد من المطلعين أو غيرهم من المهتمين بهذا الشأن أن لعبة الدولار لم تكن وليدة اليوم بل نتاج عقود .حقبة التسعينيات كانت الخطوة الأولى والحصار المحطة الأولى والعقوبات الأممية كان السوق المحلي ميدان المنازلة .إذن تلك الحقبة هي مصنع المضاربين والمحكمين بالسوق الان لما كان يُسمون بتجار السوق السوداء.لننتهي بما يحدث الآن قد تكون بعض إجراءات الفيدرالي سبب لأنها مرتبطة بتعاملات مصرفية لمصارف محلية ، بجهة أخرى هناك سوق غير منضبط الإيقاع يتحكم به السلالة المتصلة لتجار التسعينيات الذين همهم الربح السريع واستثمار أي حدث لصالحهم دون النظر لمعايير التجارة الصالحة المشروعة والخاسر الاكبر المواطن .عدم ضبط إيقاع السوق المحلي مؤشر للدولة بحكوماتها أن تضع خطط كفيلة بذلك من خلال جعل وزارة التجارة هي مايسترو السوق المحلي. تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صعود الدولار وفترة الحصار

محمد فخري المولى

الدولار اداة تتحكم بالسوق المحلي نتيجة التعاملات كبيره وتأثيره على المواطن البسيط تفصيل واضح وكنا نأمل بعد عام ٢٠٠٣ أن تكون سياسة الانفتاح على العالم بعد غلقه لعقدين تقريبا واضحة وخصوصا باتجاه دعم الدينار العراقي بالمقارنة مع قيمة الدولار والعملات الأخرى مثلما فعلت الكويت وكذلك عدم دعم الصناعة والتجاره والزراعة .

الواقع بلا رتوش لم تكن لنا سياسة مالية واضحة لأنه لا وجود لسياسة تجارية اقتصادية.

الحقيقة التي لا ينظر إليها العديد من المطلعين أو غيرهم من المهتمين بهذا الشأن أن لعبة الدولار لم تكن وليدة اليوم بل نتاج عقود .

حقبة التسعينيات كانت الخطوة الأولى والحصار المحطة الأولى والعقوبات الأممية كان السوق المحلي ميدان المنازلة .

إذن تلك الحقبة هي مصنع المضاربين والمحكمين بالسوق الان لما كان يُسمون بتجار السوق السوداء.

لننتهي بما يحدث الآن قد تكون بعض إجراءات الفيدرالي سبب لأنها مرتبطة بتعاملات مصرفية لمصارف محلية ، بجهة أخرى هناك سوق غير منضبط الإيقاع يتحكم به السلالة المتصلة لتجار التسعينيات الذين همهم الربح السريع واستثمار أي حدث لصالحهم دون النظر لمعايير التجارة الصالحة المشروعة والخاسر الاكبر المواطن .

عدم ضبط إيقاع السوق المحلي مؤشر للدولة بحكوماتها أن تضع خطط كفيلة بذلك من خلال جعل وزارة التجارة هي مايسترو السوق المحلي. 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

لماذا يهاجر العراقيمحمد فخري المولىعيد الميلاد المجيد وعيد رأس السنة الميلادية مناسبات عزيزة على قلوبنا لسببينالأول لأنها مناسبات دينية وطنية اعتدنا على ذكراها والتعايش معهاالثاني تذكرنا بطيف واسع من الأخوة والأعزاء والغالين وعوائلهم الكريمة ، فقد عشنا نصف قرن متحابين متعايشين وما أكثر القصص الجميلة التي تحف بها الذاكرة . الحديث له بداية كانت عند فسحة لاحاديث أثناء المؤتمرات والدعوات عند لقاء عدد كبير من الأساتذة الذين نعتز بهم ونجلهم لعلمهم وثقافتهم وإرثهم المعرفي الكبير عند قدومهم لارض الوطن ، لكن دوما بمجريات الحدث نسأل ، كيف وصلت للخارج وما هي الأسباب وبالجهة الأخرى ماهي مميزات البقاء بالخارج . للتنويه لا نتحدث عن الجبنة الاجتماعية فالقيم والعادات والمسموح وألا مسموح يختلف من مجتمع إلى آخر ، والوصمة الاجتماعية تختلف بين بلد وآخر بل لكل مدينة أو قرية لها وصمة مختلفة عن الأخرى نتيجة النسيج المجتمعي وطبيعة السكان وعددهم .لابتدء بالمميزات مدخول شهري متناسب مع الخبرة والمؤهل العلمي والتخصص مع سكن وفق رؤية الشخص لكن بالعموم دار بسيط أو شقة سكنية ومركبة يمكن تبديلها بين فترة وأخرى كحال السكن وفق نظام الأقساط أو ما يسمى القروض المصرفية بنسب ثابتة معلومة محددة وبما لا يقبل الشك تتناسب مع العمل والمدخولات الشهرية بوجود نظام الرعاية الصحية والإنسانية تسمى عندنا (رعاية اجتماعية وصحية).كل ما تقدم موجود بنسب متفاوتة داخل البلد عندنا وليس مبرر للسفر أو الهجرة ولنترك جانبا رعاية المواهب والكفاءات لانه حديث ذو شجون .اذن بتغيير بسيط ببعض الإجراءات يمكن إيجاد حلول لبعض الأساسيات السكن الرعاية الصحية والاجتماعية وتغيير المركبة وما شاكل ذلك .لنصل للجزء أو التفصيل الذي لم نجد إجابة له (الحرية الفكرية أو الأمن والأمان الفكري) .الجميع له حق وحرية التعبير بغض النظر عن المؤهل العلمي والخلفية الاجتماعية والمهنية لكن عندنا هذا الأمر صعب المنال ، ومن أهم ما يصبون إليه . المواطن العراقي يبحث عن الاستقرار والأمان والذي أصبح في قاموس حياته أمل مفقود بعد أن مل الحروب والحصار وأساليب الإرهاب فوضع لنفسه متكأ يلوذ به تاركا في ما يجدها في الانزواء في عالم خاص مليء بالغموض وعدم الشفافية حتى مع الذات وهذا ما تجده ببعض التصرفات عند السفر . لذا من استقرار بالخارج تجاوز هذا الحاجز وكذلك كون عوائلهم ضمنت لهم الإقامة خارج البلد والوالد او المعيل لديه ما يعمل به داخل البلد . ازدواج الانطباع الاجتماعي أصبح ملازما للسلوك الطبيعي وواقع يضاف إليه مشاكله الخاصة والأغلب يعيش أما في المتاهة بالحياة وتوفير لنفسه فرص للتسلية كلعب الطاولي أو دونه وتحشيش وطرافة أو متابعة كرة القدم أو متابعة التلفاز لفترات ليس بقصيرة . الإنتاجية للفرد بالخارج امر محسوب ، أما ما يخص الإنتاج والإبداع والتنمية والبناء بالداخل أصبحت في خبر كان بسبب عدم جدية حكومات باستحداث برنامج واعده تحقق ذلك . المواطن البسيط كون من واقع حال يمكن ان نلخصه بعبارة ( التنافس الشريف مستحيل ) .أفق بسيط من الحرية الفكرية والاستقرار الاجتماعي والاقتصادي كفيل بعودة أغلب الطيور العراقية المهاجرة . ختاما صناعة المستقبل ستراتيجية وليست تنظير. ولننتهي عند كلمات الفنان صلاح البحر وين اتريد بيه ؟ تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

لماذا يهاجر العراقي

محمد فخري المولى

عيد الميلاد المجيد وعيد رأس السنة الميلادية مناسبات عزيزة على قلوبنا لسببين

الأول لأنها مناسبات دينية وطنية اعتدنا على ذكراها والتعايش معها

الثاني تذكرنا بطيف واسع من الأخوة والأعزاء والغالين وعوائلهم الكريمة ، فقد عشنا نصف قرن متحابين متعايشين وما أكثر القصص الجميلة التي تحف بها الذاكرة .

 

الحديث له بداية كانت عند فسحة لاحاديث أثناء المؤتمرات والدعوات عند لقاء عدد كبير من الأساتذة الذين نعتز بهم ونجلهم لعلمهم وثقافتهم وإرثهم المعرفي الكبير عند قدومهم لارض الوطن ، لكن دوما بمجريات الحدث نسأل ، كيف وصلت للخارج وما هي الأسباب وبالجهة الأخرى ماهي مميزات البقاء بالخارج . 

للتنويه لا نتحدث عن الجبنة الاجتماعية فالقيم والعادات والمسموح وألا مسموح يختلف من مجتمع إلى آخر ، والوصمة الاجتماعية تختلف بين بلد وآخر بل لكل مدينة أو قرية لها وصمة مختلفة عن الأخرى نتيجة النسيج المجتمعي وطبيعة السكان وعددهم .

لابتدء بالمميزات مدخول شهري متناسب مع الخبرة والمؤهل العلمي والتخصص مع سكن وفق رؤية الشخص لكن بالعموم دار بسيط أو شقة سكنية ومركبة يمكن تبديلها بين فترة وأخرى كحال السكن وفق نظام الأقساط أو ما يسمى القروض المصرفية بنسب ثابتة معلومة محددة وبما لا يقبل الشك تتناسب مع العمل والمدخولات الشهرية بوجود نظام الرعاية الصحية والإنسانية تسمى عندنا (رعاية اجتماعية وصحية).

كل ما تقدم موجود بنسب متفاوتة داخل البلد عندنا وليس مبرر للسفر أو الهجرة ولنترك جانبا رعاية المواهب والكفاءات لانه حديث ذو شجون .

اذن بتغيير بسيط ببعض الإجراءات يمكن إيجاد حلول لبعض الأساسيات السكن الرعاية الصحية والاجتماعية وتغيير المركبة وما شاكل ذلك .

لنصل للجزء أو التفصيل الذي لم نجد إجابة له (الحرية الفكرية أو الأمن والأمان الفكري) .

الجميع له حق وحرية التعبير بغض النظر عن المؤهل العلمي والخلفية الاجتماعية والمهنية لكن عندنا هذا الأمر صعب المنال ، ومن أهم ما يصبون إليه . 

المواطن العراقي يبحث عن الاستقرار والأمان والذي أصبح في قاموس حياته أمل مفقود بعد أن مل الحروب والحصار وأساليب الإرهاب فوضع لنفسه متكأ يلوذ به تاركا في ما يجدها في الانزواء في عالم خاص مليء بالغموض وعدم الشفافية حتى مع الذات وهذا ما تجده ببعض التصرفات عند السفر . 

لذا من استقرار بالخارج تجاوز هذا الحاجز وكذلك كون عوائلهم ضمنت لهم الإقامة خارج البلد والوالد او المعيل لديه ما يعمل به داخل البلد . 

ازدواج الانطباع الاجتماعي أصبح ملازما للسلوك الطبيعي وواقع يضاف إليه مشاكله الخاصة والأغلب يعيش أما في المتاهة بالحياة وتوفير لنفسه فرص للتسلية كلعب الطاولي أو دونه وتحشيش وطرافة أو متابعة كرة القدم أو متابعة التلفاز لفترات ليس بقصيرة . 

الإنتاجية للفرد بالخارج امر محسوب ، أما ما يخص الإنتاج والإبداع والتنمية والبناء بالداخل أصبحت في خبر كان بسبب عدم جدية حكومات باستحداث برنامج واعده تحقق ذلك . 

المواطن البسيط كون من واقع حال يمكن ان نلخصه بعبارة ( التنافس الشريف مستحيل ) .

أفق بسيط من الحرية الفكرية والاستقرار الاجتماعي والاقتصادي كفيل بعودة أغلب الطيور العراقية المهاجرة . 

ختاما صناعة المستقبل ستراتيجية وليست تنظير. 

ولننتهي عند كلمات الفنان صلاح البحر وين اتريد بيه ؟ 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

عيد ميلاد مجيد الى اهلنا واخوتنا واحبائنا واصدقائنا المسيحيين نتقدم لكم جميعا باجمل التهاني والتبريكات بمناسبة عيد ميلاد السيد المسيح عليه السلام وراس السنة ، اعاده الله عليكم وعلى عوائلكم الكريمه بالخير والسعادة والمحبة وراحة البال . كل عام والجميع بالف خيرتقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

عيد ميلاد مجيد 

الى اهلنا واخوتنا واحبائنا واصدقائنا المسيحيين 

نتقدم لكم جميعا باجمل التهاني والتبريكات بمناسبة عيد ميلاد السيد المسيح عليه السلام وراس السنة ، اعاده الله عليكم وعلى عوائلكم الكريمه بالخير والسعادة والمحبة وراحة البال . 

كل عام والجميع بالف خير

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

وزارة التربية ومواقع التواصل الاجتماعيمحمد فخري المولىمواقع التواصل الاجتماعي حالة اجتماعية جديدة ظهرت بل اتسع أفقها بعد عام ٢٠٠٣ ورفع الحضر عنها أو الأدق عدم خضوعها للرقابة الحكومية طبعا هنا لا بد من الإشارة أن هناك أصواتا تتعالى بضرورة تشريع قانون حرية النشر أو محددات وما يعتبر تجريم الاستخدام السيئ للمواقع ألكترونيه ، الابتزاز ، التحرش ، التنمر ، الشتم أو التشهير ، إضافة إلى النصب والاحتيال تفاصيل كانت مرافقة للتقنيات الحديثة والهواتف الذكية ومواقع التواصل الاجتماعي المختلفة لكنها تتوقف دوما عند نقطة واحدة مهمة (حرية التعبير والرأي) فلم يجد هذا الموضوع نقطة لقاء أو موضع يتفق عليه الجميع للشروع بالتشريع مع علم الجميع المختص وغيره موقن بضرورة إيجاد سبل لتقليل سوء استخدام هذه المواقع بما يحتم على الجهات ذات العلاقة تنظيم هذا الأمر .لننتهي بمعضلة وزارة التربيةطبعا تواصل المسؤولين ومتابعتهم لمواقع التواصل وما كتب فيها بتذييلالسيد الوزير التربية المحترمأو أي مسمى وظيفي اخر خطوة صحيحة باتجاه تذليل عقبات الوصول للمسؤول والتواصل معه ،لكن وما أدراك ما لكنالمشكلة الكبرى بمواقع التواصل الاجتماعي أنها تطرح وجهة نظر من جهة واحدة وبانفعال عاطفي اجتماعي ونتناسى بخضم ذلك أن من نتحدث عنه مرب أو معلم أو مدير يؤدي واجبه بمقابل عشرات أحيانا ومئات أحينا والآلاف الطلبة أحيانا أخرىمما يوجب أن يكون القرار والإجراء متناسبا مع الفعل لكن آخذين بنظر الاعتبار السجل الوظيفي والخدمة وحيثيات الحدث.لأختم بحادثةقام أحد المديرين بمعاقبة عدد من الطلبة بسبب التأخر وللإيضاح كان من ضمن الطلبة ابنه بالمناسبة تم تصوير الحدث من قبل أحد أعضاء الكادر ولا نعلم السبب الحقيقي لذلكالخلاصةنتمنى من الجهاز التنفيذي دراسة كل حاله بعناية وبدقة وبتجرد فالمُعاقب ابنكاَلْمَعَاقَب أخوك وزميلكوكلاهما أبناء هذا البلد متساوون بالحقوق والواجبات والمسؤوليةهذا الامر يحتم ان نكون دقيقين باتخاذ نوع الاجراء الاداري المناسب لذلك الفعل ونستمع وندقق بتروي لكل حادثة تصل بها مناشدة فالعدل والمساواة مسؤولية كبرى للمسؤول تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

وزارة التربية ومواقع التواصل الاجتماعي

محمد فخري المولى

مواقع التواصل الاجتماعي حالة اجتماعية جديدة ظهرت بل اتسع أفقها بعد عام ٢٠٠٣ ورفع الحضر عنها أو الأدق عدم خضوعها للرقابة الحكومية طبعا هنا لا بد من الإشارة أن هناك أصواتا تتعالى بضرورة تشريع قانون حرية النشر أو محددات وما يعتبر تجريم الاستخدام السيئ للمواقع ألكترونيه ، الابتزاز ، التحرش ، التنمر ، الشتم أو التشهير ، إضافة إلى النصب والاحتيال تفاصيل كانت مرافقة للتقنيات الحديثة والهواتف الذكية ومواقع التواصل الاجتماعي المختلفة لكنها تتوقف دوما عند نقطة واحدة مهمة

 (حرية التعبير والرأي) 

فلم يجد هذا الموضوع نقطة لقاء أو موضع يتفق عليه الجميع للشروع بالتشريع مع علم الجميع المختص وغيره موقن بضرورة إيجاد سبل لتقليل سوء استخدام هذه المواقع بما يحتم على الجهات ذات العلاقة تنظيم هذا الأمر .

لننتهي بمعضلة وزارة التربية

طبعا تواصل المسؤولين ومتابعتهم لمواقع التواصل وما كتب فيها بتذييل

السيد الوزير التربية المحترم

أو أي مسمى وظيفي اخر 

خطوة صحيحة باتجاه تذليل عقبات الوصول للمسؤول والتواصل معه ،

لكن وما أدراك ما لكن

المشكلة الكبرى بمواقع التواصل الاجتماعي أنها تطرح وجهة نظر من جهة واحدة وبانفعال عاطفي اجتماعي ونتناسى بخضم ذلك أن من نتحدث عنه مرب أو معلم أو مدير يؤدي واجبه بمقابل عشرات أحيانا ومئات أحينا والآلاف الطلبة أحيانا أخرى

مما يوجب أن يكون القرار والإجراء متناسبا مع الفعل لكن آخذين بنظر الاعتبار السجل الوظيفي والخدمة وحيثيات الحدث.

لأختم بحادثة

قام أحد المديرين بمعاقبة عدد من الطلبة بسبب التأخر وللإيضاح كان من ضمن الطلبة ابنه بالمناسبة تم تصوير الحدث من قبل أحد أعضاء الكادر ولا نعلم السبب الحقيقي لذلك

الخلاصة

نتمنى من الجهاز التنفيذي دراسة كل حاله بعناية وبدقة وبتجرد ف

المُعاقب ابنك

اَلْمَعَاقَب أخوك وزميلك

وكلاهما أبناء هذا البلد متساوون بالحقوق والواجبات والمسؤولية

هذا الامر يحتم ان نكون دقيقين باتخاذ نوع الاجراء الاداري المناسب لذلك الفعل ونستمع وندقق بتروي لكل حادثة تصل بها مناشدة 

فالعدل والمساواة 

مسؤولية كبرى للمسؤول

 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

الطرشي وأداره الدولة والعلاقات الخارجيةمحمد فخري المولىالعلاقات الخارجية جزء مهم جدا من سياسة الدولة وتحدد أطر السياسة العامة للدولة لتنطلق الحكومات لتنظم وتعمق العلاقات الخارجية للبلد مع س أو ص من البلدان.أجمل ما اطلعت عليه أنه العلاقات الخارجية علاقات تحكمها وتؤطرها المصالح العامة أو الشخصية للقادة إلا لحالتين أو لثلاث لعلاقات خالصة خلوصه بين رؤساء أو القادة .إذن السياسات الخارجية تربطها المصالح المشتركة فلا صداقة دائمة ولا عداء دائم .لننطلق للشأن العراقي برغم كل المقدرات الداخلية للعراق شعب منتج قاعدة شبابية واسعة موارد أولية متعددة أرض خصبة بل كل بقعة لها خاصية وتنوع ونواتج مختلفة لكن لا سياسة خارجية او داخلية لاستثمار هذه المقدرات .الجزء الأهم الموقع المميز الذي له وعليه العديد من السيناريوهات ترتبط بتقاطع مصالح العالم الاقتصادية والتجارية والأمنية الذي سار بنفس طريق عدم وضوح الرؤية لعدم وجود ستراتيجية واقعية واضحة لان مكاتب المسؤولين وبين ادرج المكاتب عشرات الإستراتيجيات النظرية وبعضها برامج انتخابية مثل الورقة البيضاء والعراق واهله الطيبين بحاجة الى حلول استثنائية واقعية لاختصار الزمن الذي ثمنه معناة للمواطن البسيط .لكن نعود والعود أحمد لأصل الموضوع ونجمله بسؤال مهمهل تمتلك الدولة العراقية رؤية واضحة للعلاقات الخارجية ...؟الجواب بشفافيةلا نمتلك رؤية سترتيجية لكن رؤية وافق مرحلي محدد .الرؤية الآنية المرحلية مهمة لأنها تبعث رسائل اطمئنان للأطراف الإقليمية والدولية أن العراق متصل بل متواصل ومتناغم مع المخططات الكبرى ف أمن المنطقة والجوار الإقليمي غاية وهدف كبيرة تسعى دول الجوار وتحث الخطى لإرساء قواعده ، إضافة إلى نزع مواضع الاحتقان والتقاطع بين البلدان الذي سينعكس بخلق توافق وأمن مما ينتج عنه تحجيم دور الفكر المتطرف وبالتأكيد سيقلل تأثير وأثر الأجنحة المسلحة لتكون الحصيلة عددا أقل من الهجمات الإرهابية مع استقرار وامن .الأمر لن يتوقف عند هذا التفصيل لأنه الجزء الاقتصادي التجاري له الصدارة أيضا بعد الأمن والسياسة وسيتصدر مشهد الأولويات بظل الازمة الاقتصادية .لذا نتمنى أن نمتلك رؤية واضحة مثل دول الجوار ، فكل رؤساء أو ملوك أو قادة دول الجوار لهم رؤية اقتصادية شديدة الوضوح لما يبتغونه من اتفاقيات أو مشاريع مشتركة مع العراق ووفق منظور يمتد لعشرة سنوات أو أكثر ،السؤال الاهمهل نمتلك رؤية واضحة لمؤشرات أو إسقاطات أو على الأقل جدوى اقتصادية لنتائج إيجابية ترفد قطاع الاقتصاد والتجارة والمال العراقية مما تؤدي بالنهاية إلى انخفاض مؤشرات البطالة ورفع مستوى دخل الفرد وخصوصا الطبقات الفقيرة والهشة وكذلك محدودي الدخل .ختاماالمستقبل يبنى ولا ينتظرومن ينتظر سيكون ضمن مخططات أو خطط غيره.وأردد هنا قولا لأحد الأساتذة الأعزاءأجمل شيئا من تتقاعد مجبراأن تهتم بالبيت أحسن وتعمل طرشي بمواصفات حرفية عالية وتترك إدارة الدولة لمن لهم أفق ودراية وتخصص ورؤية مستقبلية ثاقبة . تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

الطرشي وأداره الدولة والعلاقات الخارجية

محمد فخري المولى

العلاقات الخارجية جزء مهم جدا من سياسة الدولة وتحدد أطر السياسة العامة للدولة لتنطلق الحكومات لتنظم وتعمق العلاقات الخارجية للبلد مع س أو ص من البلدان.

أجمل ما اطلعت عليه أنه العلاقات الخارجية علاقات تحكمها وتؤطرها المصالح العامة أو الشخصية للقادة إلا لحالتين أو لثلاث لعلاقات خالصة خلوصه بين رؤساء أو القادة .

إذن السياسات الخارجية تربطها المصالح المشتركة فلا صداقة دائمة ولا عداء دائم .

لننطلق للشأن العراقي برغم كل المقدرات الداخلية للعراق شعب منتج قاعدة شبابية واسعة موارد أولية متعددة أرض خصبة بل كل بقعة لها خاصية وتنوع ونواتج مختلفة لكن لا سياسة خارجية او داخلية لاستثمار هذه المقدرات .

الجزء الأهم الموقع المميز الذي له وعليه العديد من السيناريوهات ترتبط بتقاطع مصالح العالم الاقتصادية والتجارية والأمنية الذي سار بنفس طريق عدم وضوح الرؤية لعدم وجود ستراتيجية واقعية واضحة لان مكاتب المسؤولين وبين ادرج المكاتب عشرات الإستراتيجيات النظرية وبعضها برامج انتخابية مثل الورقة البيضاء والعراق واهله الطيبين بحاجة الى حلول استثنائية واقعية لاختصار الزمن الذي ثمنه معناة للمواطن البسيط .

لكن نعود والعود أحمد لأصل الموضوع ونجمله بسؤال مهم

هل تمتلك الدولة العراقية رؤية واضحة للعلاقات الخارجية ...؟

الجواب بشفافية

لا نمتلك رؤية سترتيجية لكن رؤية وافق مرحلي محدد .

الرؤية الآنية المرحلية مهمة لأنها تبعث رسائل اطمئنان للأطراف الإقليمية والدولية أن العراق متصل بل متواصل ومتناغم مع المخططات الكبرى ف أمن المنطقة والجوار الإقليمي غاية وهدف كبيرة تسعى دول الجوار وتحث الخطى لإرساء قواعده ، إضافة إلى نزع مواضع الاحتقان والتقاطع بين البلدان الذي سينعكس بخلق توافق وأمن مما ينتج عنه تحجيم دور الفكر المتطرف وبالتأكيد سيقلل تأثير وأثر الأجنحة المسلحة لتكون الحصيلة عددا أقل من الهجمات الإرهابية مع استقرار وامن .

الأمر لن يتوقف عند هذا التفصيل لأنه الجزء الاقتصادي التجاري له الصدارة أيضا بعد الأمن والسياسة وسيتصدر مشهد الأولويات بظل الازمة الاقتصادية .

لذا نتمنى أن نمتلك رؤية واضحة مثل دول الجوار ، فكل رؤساء أو ملوك أو قادة دول الجوار لهم رؤية اقتصادية شديدة الوضوح لما يبتغونه من اتفاقيات أو مشاريع مشتركة مع العراق ووفق منظور يمتد لعشرة سنوات أو أكثر ،

السؤال الاهم

هل نمتلك رؤية واضحة لمؤشرات أو إسقاطات أو على الأقل جدوى اقتصادية لنتائج إيجابية ترفد قطاع الاقتصاد والتجارة والمال العراقية مما تؤدي بالنهاية إلى انخفاض مؤشرات البطالة ورفع مستوى دخل الفرد وخصوصا الطبقات الفقيرة والهشة وكذلك محدودي الدخل .

ختاما

المستقبل يبنى ولا ينتظر

ومن ينتظر سيكون ضمن مخططات أو خطط غيره.

وأردد هنا قولا لأحد الأساتذة الأعزاء

أجمل شيئا من تتقاعد مجبرا

أن تهتم بالبيت أحسن وتعمل طرشي بمواصفات حرفية عالية وتترك إدارة الدولة لمن لهم أفق ودراية وتخصص ورؤية مستقبلية ثاقبة . 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

جريدة الزمان تنشر مقالتنا استثمروا التقييم الخارجي يا وزارة التربية #الزمان العدد 7459يوم السبت 17_12_ 2022https://www.azzaman-iraq.com/content.php?id=70839شكرا للنشر والتوثيقتقديري واعتزازي محمد فخري المولىالخميس 1 كانون الأول 2022 بدأ عمل لجان التقييم الخارجي ولكافة المدارس وهي فرصة يجب أن تستثمرها وزارة التربية بمرحلتين :الأولىعمل إحصائيات دقيقة لكل المدارس العراقية من حيثأ. عدد رياض الأطفال والمدارس (الابتدائية، المتوسطة، الإعدادية) ويتضمن: ١. صلاحية الأبنية٢. عدد الأبنية وتناسبها وفق أعداد الطلبة مع الحاجة المستقبليةب. الكادر التعليمي التربوي ويتضمن١. عدد أفراد الكادر التعليمي الحالي٢. الحاجة الفعلية الحالية بإضافة رؤية مستقبلية لإعداد الكادر التعليمي التربويج. أعداد الطلبة ويتضمن١. طلبة مدارس الموهوبين٢. طلبة مدارس المتميزين٣. طلبة مدارس المتفوقين٤. طلبة المدارس الاعتيادية الابتدائي، المتوسط، الإعدادي الصباحي والمسائي والأهلي٥. طلبة إعداديان الصناعة، التجارة، التمريض٦. معاهد الفنون الجميلة والسياحة وباقي المعاهد التي لها ارتباط مزدوج مع وزارة التربية.من خلال أرشفة هذه المعطيات وحوسبتها ستكون الوزارة أمام رؤية حالية واضحة ونظرة استشرافية بمؤشرات مستقبلية لا تقبل الشك.كل ما تقدم يحتم أن تقدمالوزارة حلول استراتيجية لعودة التعليم لينافس على المستوى الإقليمي والدولي وهو استحقاق للعراق ونُخبه وتخديدا لطلبته ومعلميه فهم قدرة عقلية علمية يُشهد لها.https://www.azzaman-iraq.com/

جريدة الزمان تنشر مقالتنا 

 استثمروا التقييم الخارجي يا وزارة التربية 

#الزمان العدد  7459

يوم السبت 17_12_ 2022

https://www.azzaman-iraq.com/content.php?id=70839

شكرا للنشر والتوثيق

تقديري واعتزازي 

محمد فخري المولى

الخميس 1 كانون الأول 2022 بدأ عمل لجان التقييم الخارجي ولكافة المدارس وهي فرصة يجب أن تستثمرها وزارة التربية بمرحلتين :

الأولى

عمل إحصائيات دقيقة لكل المدارس العراقية من حيث

أ. عدد رياض الأطفال والمدارس (الابتدائية، المتوسطة، الإعدادية) ويتضمن: 

١. صلاحية الأبنية

٢. عدد الأبنية وتناسبها وفق أعداد الطلبة مع الحاجة المستقبلية

ب. الكادر التعليمي التربوي ويتضمن

١. عدد أفراد الكادر التعليمي الحالي

٢. الحاجة الفعلية الحالية بإضافة رؤية مستقبلية لإعداد الكادر التعليمي التربوي

ج. أعداد الطلبة ويتضمن

١. طلبة مدارس الموهوبين

٢. طلبة مدارس المتميزين

٣. طلبة مدارس المتفوقين

٤. طلبة المدارس الاعتيادية الابتدائي، المتوسط، الإعدادي الصباحي والمسائي والأهلي

٥. طلبة إعداديان الصناعة، التجارة، التمريض

٦. معاهد الفنون الجميلة والسياحة وباقي المعاهد التي لها ارتباط مزدوج مع وزارة التربية.

من خلال أرشفة هذه المعطيات وحوسبتها ستكون الوزارة أمام رؤية حالية واضحة ونظرة استشرافية بمؤشرات مستقبلية لا تقبل الشك.

كل ما تقدم يحتم أن تقدم

الوزارة حلول استراتيجية لعودة التعليم لينافس على المستوى الإقليمي والدولي وهو استحقاق للعراق ونُخبه وتخديدا لطلبته ومعلميه فهم قدرة عقلية علمية يُشهد لها.

https://www.azzaman-iraq.com/

استثمروا التقييم الخارجي يا وزارة التربيةمحمد فخري المولىالخميس 1 كانون الأول 2022 بدأ عمل لجان التقييم الخارجي ولكافة المدارس وهي فرصة يجب أن تستثمرها وزارة التربية بمرحلتين :الأولىعمل إحصائيات دقيقة لكل المدارس العراقية من حيثأ. عدد رياض الأطفال والمدارس (الابتدائية، المتوسطة، الإعدادية) ويتضمن: ١. صلاحية الأبنية٢. عدد الأبنية وتناسبها وفق أعداد الطلبة مع الحاجة المستقبليةب. الكادر التعليمي التربوي ويتضمن١. عدد أفراد الكادر التعليمي الحالي٢. الحاجة الفعلية الحالية بإضافة رؤية مستقبلية لإعداد الكادر التعليمي التربويج. أعداد الطلبة ويتضمن١. طلبة مدارس الموهوبين٢. طلبة مدارس المتميزين٣. طلبة مدارس المتفوقين٤. طلبة المدارس الاعتيادية الابتدائي، المتوسط، الإعدادي الصباحي والمسائي والأهلي٥. طلبة إعداديان الصناعة، التجارة، التمريض٦. معاهد الفنون الجميلة والسياحة وباقي المعاهد التي لها ارتباط مزدوج مع وزارة التربية.من خلال أرشفة هذه المعطيات وحوسبتها ستكون الوزارة أمام رؤية حالية واضحة ونظرة استشرافية بمؤشرات مستقبلية لا تقبل الشك.كل ما تقدم يحتم أن تقدمالوزارة حلول استراتيجية لعودة التعليم لينافس على المستوى الإقليمي والدولي وهو استحقاق للعراق ونُخبه وتخديدا لطلبته ومعلميه فهم قدرة عقلية علمية يُشهد لها.بالتأكيد الاستعدادات للتقييم الخارجي أمر مهم وقد أجملهأساتذنا بعدة نقاط نوردها للفائدة.١- تحضير سجل الجودة جديد لهذا العام.٢- تشكيل لجنة الجودة في المدرسة.٣- زيارة المدير للمعلمين.٣- إجراء تقييم ذاتي للمعلمين كل معلم يقيّم نفسه من خلال استمارة التقييم الذاتي.٤- إجراء تقييم ذاتي للمدرسة وفق معطيات أهمها نسب النجاح وتقييم المعلمين والاجتماع بالتلاميذ والمعلمين وأولياء الأمور وأخذ رأيهم في المعايير التي تخص كل مجموعة منهم من خلال استبيان ويكون التقييم الذاتي وفق المعايير ال ٢٥ الخاصة بالتقييم.٥- بعد إجراء التقييم الذاتي للمدرسة يتم العمل على الخطة التطويرية للمدرسة.٦- تفعيل المكتبة المدرسية والمرسم والمختبرات.٧- تفعيل السبورة الإلكترونية بالنسبة للمدارس المشمولة بالصف إلكتروني.٧- الاهتمام بالخطة السنوية واليومية والسجل التراكمي.٨- الاهتمام بالوسائل التعليمية والنشاطات اللاصفية.٩- الاهتمام بالعلم العراقي وبنظافة بناية المدرسة والمجموعة الصحية وكذلك سطح البناية وعدم حرق النفايات داخل المدرسة موضوع لوحة دلالة المدرسة.١٠- تفعيل حقوق الإنسان من خلال التوعية والبوسترات.١١- تنشيط دور المرشد التربوي وخاصة تقديم دروس الإرشاد الجمعي للتلاميذ بواقع ٤ حصص بالأسبوع.١٢- عقد اجتماع مجلس الآباء والمعلمين قبل حضور لجنة التقييم الخارجي.١٣- إكمال سجل المستويات العلمية، سجل درجات الخامس، السادس، سجل الترحيل، سجل الأوامر المدرسية، سجل اللجان المدرسية، سجل بديل المدير، سجل العاملين، سجل الحانوت المدرسي، سجل البطاقة المدرسية، سجل التبليغات، سجل التعليم الإلزامي، سجل متابعة التعليم الإلزامي، سجل الإجازات، سجل توزيع الحصص، سجل استلام، تسليم بين موظف الخدمة، الحارس الليلي، سجل الأداء اليومي، سجل الايكال، سجل التشريعات، سجل المتسربون، سجل غياب التلاميذ (الدوار) وسجلات غيابات التلاميذ.١٤- إكمال تنزيل تلاميذ الصف الأول مجدد في القيد العام ودليل القيد.١٥- الاهتمام بنظافة وترتيب مخزن الكتب.١٦- إكمال معلومات البطاقة المدرسية لجميع تلاميذ المدرسة للصفحات الثلاث الأولى.١٧- الاهتمام بنظافة خزانات المياه.١٨- الاهتمام بنظافة الحانوت المدرسي وكذلك متابعة لوحة المواد الممنوع بيعها والتأكيد على بطاقة الفحص الصحية للعامل بالحانوت١٩- صيانة كهربائيا المدرسة.٢٠- التأكيد على لوحة نسب النجاح لجميع المراحل وكذلك لوحة أسماء مديري المدارس.٢١- كتابة عناوين الشعب لجميع المراحل.# ملحوظة:ا- جميع المدارس الحكومية مشمولة بالتقييم لهذا العام.ب- النقاط التي كانت تحتاج إلى تحسين في التقييم السابق العمل على أن تكون تلك النقاط تلبي المعيار في الوقت الحاضر هذا أهم ما مطلوبتقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

استثمروا التقييم الخارجي يا وزارة التربية

محمد فخري المولى

الخميس 1 كانون الأول 2022 بدأ عمل لجان التقييم الخارجي ولكافة المدارس وهي فرصة يجب أن تستثمرها وزارة التربية بمرحلتين :

الأولى

عمل إحصائيات دقيقة لكل المدارس العراقية من حيث

أ. عدد رياض الأطفال والمدارس (الابتدائية، المتوسطة، الإعدادية) ويتضمن: 

١. صلاحية الأبنية

٢. عدد الأبنية وتناسبها وفق أعداد الطلبة مع الحاجة المستقبلية

ب. الكادر التعليمي التربوي ويتضمن

١. عدد أفراد الكادر التعليمي الحالي

٢. الحاجة الفعلية الحالية بإضافة رؤية مستقبلية لإعداد الكادر التعليمي التربوي

ج. أعداد الطلبة ويتضمن

١. طلبة مدارس الموهوبين

٢. طلبة مدارس المتميزين

٣. طلبة مدارس المتفوقين

٤. طلبة المدارس الاعتيادية الابتدائي، المتوسط، الإعدادي الصباحي والمسائي والأهلي

٥. طلبة إعداديان الصناعة، التجارة، التمريض

٦. معاهد الفنون الجميلة والسياحة وباقي المعاهد التي لها ارتباط مزدوج مع وزارة التربية.

من خلال أرشفة هذه المعطيات وحوسبتها ستكون الوزارة أمام رؤية حالية واضحة ونظرة استشرافية بمؤشرات مستقبلية لا تقبل الشك.

كل ما تقدم يحتم أن تقدم

الوزارة حلول استراتيجية لعودة التعليم لينافس على المستوى الإقليمي والدولي وهو استحقاق للعراق ونُخبه وتخديدا لطلبته ومعلميه فهم قدرة عقلية علمية يُشهد لها.

بالتأكيد الاستعدادات للتقييم الخارجي أمر مهم وقد أجمله

أساتذنا بعدة نقاط نوردها للفائدة.

١- تحضير سجل الجودة جديد لهذا العام.

٢- تشكيل لجنة الجودة في المدرسة.

٣- زيارة المدير للمعلمين.

٣- إجراء تقييم ذاتي للمعلمين كل معلم يقيّم نفسه من خلال استمارة التقييم الذاتي.

٤- إجراء تقييم ذاتي للمدرسة وفق معطيات أهمها نسب النجاح وتقييم المعلمين والاجتماع بالتلاميذ والمعلمين وأولياء الأمور وأخذ رأيهم في المعايير التي تخص كل مجموعة منهم من خلال استبيان ويكون التقييم الذاتي وفق المعايير ال ٢٥ الخاصة بالتقييم.

٥- بعد إجراء التقييم الذاتي للمدرسة يتم العمل على الخطة التطويرية للمدرسة.

٦- تفعيل المكتبة المدرسية والمرسم والمختبرات.

٧- تفعيل السبورة الإلكترونية بالنسبة للمدارس المشمولة بالصف إلكتروني.

٧- الاهتمام بالخطة السنوية واليومية والسجل التراكمي.

٨- الاهتمام بالوسائل التعليمية والنشاطات اللاصفية.

٩- الاهتمام بالعلم العراقي وبنظافة بناية المدرسة والمجموعة الصحية وكذلك سطح البناية وعدم حرق النفايات داخل المدرسة موضوع لوحة دلالة المدرسة.

١٠- تفعيل حقوق الإنسان من خلال التوعية والبوسترات.

١١- تنشيط دور المرشد التربوي وخاصة تقديم دروس الإرشاد الجمعي للتلاميذ بواقع ٤ حصص بالأسبوع.

١٢- عقد اجتماع مجلس الآباء والمعلمين قبل حضور لجنة التقييم الخارجي.

١٣- إكمال سجل المستويات العلمية، سجل درجات الخامس، السادس، سجل الترحيل، سجل الأوامر المدرسية، سجل اللجان المدرسية، سجل بديل المدير، سجل العاملين، سجل الحانوت المدرسي، سجل البطاقة المدرسية، سجل التبليغات، سجل التعليم الإلزامي، سجل متابعة التعليم الإلزامي، سجل الإجازات، سجل توزيع الحصص، سجل استلام، تسليم بين موظف الخدمة، الحارس الليلي، سجل الأداء اليومي، سجل الايكال، سجل التشريعات، سجل المتسربون، سجل غياب التلاميذ (الدوار) وسجلات غيابات التلاميذ.

١٤- إكمال تنزيل تلاميذ الصف الأول مجدد في القيد العام ودليل القيد.

١٥- الاهتمام بنظافة وترتيب مخزن الكتب.

١٦- إكمال معلومات البطاقة المدرسية لجميع تلاميذ المدرسة للصفحات الثلاث الأولى.

١٧- الاهتمام بنظافة خزانات المياه.

١٨- الاهتمام بنظافة الحانوت المدرسي وكذلك متابعة لوحة المواد الممنوع بيعها والتأكيد على بطاقة الفحص الصحية للعامل بالحانوت

١٩- صيانة كهربائيا المدرسة.

٢٠- التأكيد على لوحة نسب النجاح لجميع المراحل وكذلك لوحة أسماء مديري المدارس.

٢١- كتابة عناوين الشعب لجميع المراحل.

# ملحوظة:

ا- جميع المدارس الحكومية مشمولة بالتقييم لهذا العام.

ب- النقاط التي كانت تحتاج إلى تحسين في التقييم السابق العمل على أن تكون تلك النقاط تلبي المعيار في الوقت الحاضر هذا أهم ما مطلوب

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

دولة الظل العميقة للفساد والانجاز والخدمة محمد فخري المولى شدتني أغنيه مصرية ( الثوري النوري ) لأحمد فؤاد نجم واداء الشيخ إمام عيسىحلا ويللا يا حلا ويللايا خسارة ياحول اللهالثورى النورى الكلمنجىهلاب الدين الشفطنجىقاعد فى الصف اللأكلنجىشكالاطه وكراميلا***يتمركس بعض الأياميتمسلم بعض الأيامويصاحب كل الحكاموبستاشر ملة***ياحلولو لو شفته زمانمهموم بقضايا الانسانبيتكتك لا تقول بركانولابوتاجاز ولا حلة*** ملخص القوليبدو أن هناك شخوص مستعدة للتكيف والتاقلم بل الاعتياش بكل الأوضاع وهم دوما بالصف الأول.السيد رئيس الوزراء المحترم نعلم علم اليقين نقاء دواخلكم، لكن العمل والإنجاز أمر مختلف تماما بظل وجود متنفعين وفاسدين ومن ينتظرون أن تتهاوى أسطورة نجاحكم.لذا فعل القانون واختر المستشارين الأكفاء واقترب من الشعب وهمومه فأنت له الأمل والمنقذ وهو طوق النجاة لكم أن نسيك من وعدكم بالدعم، وما ارتفاع قيمة الدولار بالمقارنة مع انخفاض للدينار إلا أول رسالة علنية، أما تتركنا كما نحن عليه من مكاسب أو سيتفاقم سوء الوضع الاقتصادي وطبعا سيكون الوضع الخدمي هو الهدف القادم لينتهي الإنجاز والعمل ليكون الخاسر الأكبر المواطن العراقي وخصوصا أبناء الوسط والجنوب، لأنه شمال العراق وغربه مستقر سياسي وهو ما انعكس بوضوح الرؤية للحكومات المحلية إلا بما يرتبط بعمل الحكومة المركزية التي ستلقى عليها وزر تأخر تقديم الخدمة للمواطن وإنجاز المشاريع والخطط سواء القديمة أو الجديدة.ختاماالسيد رئيس الوزراء المحترمالشعب لن ينظر بنهاية الطريق للنوايا بل للإنجاز والخدمة وهو ما ستسعى جاهده دولة الظل العميقة للفساد لعمله ضدكم.تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

دولة الظل العميقة للفساد والانجاز والخدمة 

محمد فخري المولى 

شدتني أغنيه مصرية ( الثوري النوري ) لأحمد فؤاد نجم واداء الشيخ إمام عيسى

حلا ويللا يا حلا ويللا

يا خسارة ياحول الله

الثورى النورى الكلمنجى

هلاب الدين الشفطنجى

قاعد فى الصف اللأكلنجى

شكالاطه وكراميلا

***

يتمركس بعض الأيام

يتمسلم بعض الأيام

ويصاحب كل الحكام

وبستاشر ملة

***

ياحلولو لو شفته زمان

مهموم بقضايا الانسان

بيتكتك لا تقول بركان

ولابوتاجاز ولا حلة

*** 

ملخص القول

يبدو أن هناك شخوص مستعدة للتكيف والتاقلم بل الاعتياش بكل الأوضاع وهم دوما بالصف الأول.

السيد رئيس الوزراء المحترم نعلم علم اليقين نقاء دواخلكم، لكن العمل والإنجاز أمر مختلف تماما بظل وجود متنفعين وفاسدين ومن ينتظرون أن تتهاوى أسطورة نجاحكم.

لذا فعل القانون واختر المستشارين الأكفاء واقترب من الشعب وهمومه فأنت له الأمل والمنقذ وهو طوق النجاة لكم أن نسيك من وعدكم بالدعم، وما ارتفاع قيمة الدولار بالمقارنة مع انخفاض للدينار إلا أول رسالة علنية، أما تتركنا كما نحن عليه من مكاسب أو سيتفاقم سوء الوضع الاقتصادي وطبعا سيكون الوضع الخدمي هو الهدف القادم لينتهي الإنجاز والعمل ليكون الخاسر الأكبر المواطن العراقي وخصوصا أبناء الوسط والجنوب، لأنه شمال العراق وغربه مستقر سياسي وهو ما انعكس بوضوح الرؤية للحكومات المحلية إلا بما يرتبط بعمل الحكومة المركزية التي ستلقى عليها وزر تأخر تقديم الخدمة للمواطن وإنجاز المشاريع والخطط سواء القديمة أو الجديدة.

ختاما

السيد رئيس الوزراء المحترم

الشعب لن ينظر بنهاية الطريق للنوايا بل للإنجاز والخدمة وهو ما ستسعى جاهده دولة الظل العميقة للفساد لعمله ضدكم.

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخير جمعه مباركه بمناسبة يوم العالمي للاسود والابيض يوم الناس الطيبينهكذا مضت الدار واهلهاولا دار للمرء الا دار الاخرةتقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخير جمعه مباركه 

بمناسبة يوم العالمي للاسود والابيض يوم الناس الطيبين

هكذا مضت الدار واهلها

ولا دار للمرء الا دار الاخرة

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

دروس قطر والنظر للمستقبلمقالتنا تنشرها جريدة #الزمان العدد 7453يوم السبت 12/10/ 2022https://azzaman-iraq.com/content.php?id=70594شكرا للنشر والتوثيقتقديري واعتزازي محمد فخري المولىالتخطيط الإستراتيجي والمصالح العليا بما يخدم البلد والمواطن هي الطريق المعبد للمستقبل الحقيقي.لذا تنطلق البلدان لتسابق الزمن برسم سياسات مستقبلية ليبقى الركن الأساس بتنفيذ كل الخطط هو المواطن والمجتمع.إذن المواطن الواعي هو الأداة الحقيقية للتنفيذ.قطر شهدت إقامة بطولة كأس العالمالتنظيم أشاد به القاصي والداني والذي أضاف متعة إضافية تضاف إلى متعة وسحر الكرة والمربع الأخضر.لانتهى بأجمل صورة التي يجب أن يتمعن بها العراقيون خصوصا كثيراالسعودية وإيران توحد إعلامهما بيد من تركوا السياسة للسياسيين والألفة المجتمعية كانت نصيبهم.أما عندنا فاعتقد بل تصل إلى مرحلة اليقين أحيانا أننا إلى الآن عندما تُذكر إيران أو السعودية فإننا سننطلقأما مع أو ضد لينبري من يدافع عن أي طرف وليكون بالطرف الآخر من يدافع عن الجهة الأخرى ليضيع العراق بظل هذا التقاطع والتضاد.https://www.azzaman-iraq.com/

ايام في الذاكرة تم تحرير #العراق في هذا اليوم من عام ٢٠١٧تم اعلان النصر على قوى الظلامشكرا لدماء الابطال التي صنعت النصر انتم مجدنا وعزنا فقد استشهد من لا يملك شبر واحد بالوطن ليعيش من يملك قصر وابنائه يدرسون في الخارج وعلى حساب الوطن وبعيدا عن نار الحرب ليتحدث عن الوطن والوطنية بفخر شكرا للجرحى فجراحكم ضمدت جراح الوطنختاماتم تحرير العراق من دنس داعش متى نحرر العراق من الفاسدين والمفسدين تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

ايام في الذاكرة 

تم تحرير #العراق 

في هذا اليوم من عام ٢٠١٧

تم اعلان النصر على قوى الظلام

شكرا لدماء الابطال التي صنعت النصر 

انتم مجدنا وعزنا 

فقد استشهد من لا يملك شبر واحد بالوطن ليعيش من يملك قصر وابنائه يدرسون في الخارج وعلى حساب الوطن وبعيدا عن نار الحرب ليتحدث عن الوطن والوطنية بفخر 

شكرا للجرحى فجراحكم ضمدت جراح الوطن

ختاما

تم تحرير العراق من دنس داعش 

متى نحرر العراق من الفاسدين والمفسدين 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

دروس قطر والنظر للمستقبلمحمد فخري المولىالتخطيط الإستراتيجي والمصالح العليا بما يخدم البلد والمواطن هي الطريق المعبد للمستقبل الحقيقي.لذا تنطلق البلدان لتسابق الزمن برسم سياسات مستقبلية ليبقى الركن الأساس بتنفيذ كل الخطط هو المواطن والمجتمع.إذن المواطن الواعي هو الأداة الحقيقية للتنفيذ.قطر شهدت إقامة بطولة كأس العالمالتنظيم أشاد به القاصي والداني والذي أضاف متعة إضافية تضاف إلى متعة وسحر الكرة والمربع الأخضر.لانتهى بأجمل صورة التي يجب أن يتمعن بها العراقيون خصوصا كثيراالسعودية وإيران توحد إعلامهما بيد من تركوا السياسة للسياسيين والألفة المجتمعية كانت نصيبهم.أما عندنا فاعتقد بل تصل إلى مرحلة اليقين أحيانا أننا إلى الآن عندما تُذكر إيران أو السعودية فإننا سننطلقأما مع أو ضد لينبري من يدافع عن أي طرف وليكون بالطرف الآخر من يدافع عن الجهة الأخرى ليضيع العراق بظل هذا التقاطع والتضاد.نتمنى بل نلتمس من الجميع أن يضعوا العراق نصب أعينهم وليتمعنوا كثيرا بهذا المنظر طويلا ويضعون أهداف عليا التي رسمتها السياسات العليا للدولة والتي تتمحور كل خططها بخدمة المواطن،أيها المواطن الأصيل الوطني تنبه لما يخدمك وهو وحدة الصف . تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

دروس قطر والنظر للمستقبل

محمد فخري المولى

التخطيط الإستراتيجي والمصالح العليا بما يخدم البلد والمواطن هي الطريق المعبد للمستقبل الحقيقي.

لذا تنطلق البلدان لتسابق الزمن برسم سياسات مستقبلية ليبقى الركن الأساس بتنفيذ كل الخطط هو المواطن والمجتمع.

إذن المواطن الواعي هو الأداة الحقيقية للتنفيذ.

قطر شهدت إقامة بطولة كأس العالم

التنظيم أشاد به القاصي والداني والذي أضاف متعة إضافية تضاف إلى متعة وسحر الكرة والمربع الأخضر.

لانتهى بأجمل صورة التي يجب أن يتمعن بها العراقيون خصوصا كثيرا

السعودية وإيران توحد إعلامهما بيد من تركوا السياسة للسياسيين والألفة المجتمعية كانت نصيبهم.

أما عندنا فاعتقد بل تصل إلى مرحلة اليقين أحيانا أننا إلى الآن عندما تُذكر إيران أو السعودية فإننا سننطلق

أما مع أو ضد لينبري من يدافع عن أي طرف وليكون بالطرف الآخر من يدافع عن الجهة الأخرى ليضيع العراق بظل هذا التقاطع والتضاد.

نتمنى بل نلتمس من الجميع أن يضعوا العراق نصب أعينهم وليتمعنوا كثيرا بهذا المنظر طويلا ويضعون أهداف عليا التي رسمتها السياسات العليا للدولة والتي تتمحور كل خططها بخدمة المواطن،

أيها المواطن الأصيل الوطني تنبه لما يخدمك وهو وحدة الصف . 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

الحكومة بين الأمنيات والحلول للمواطن محمد فخري المولىالشعب العراقي وخصوصا المواطن الطامح بالتغيير الذي له أمنيات كبيرة منها تحسن الوضع الاقتصادي والخدمي .الأحوال الاقتصادية والخدمية لعموم الشعب عانت من إهمال وعدم النظر جديا من خلال حلول بعيدة الأمد، ما حدث منذ ٢٠٠٣ إلى اليوم ، كان هناك عمل وإنجاز لكن لم يكن تكاملي مستمر بل مرحلي وأغلب المشاريع والخطط لم تكتمل لأسباب مختلفة ، الملفت للنظر أن هناك رؤى للإصلاح الاقتصادي تم تهميشها بل إهمالها كملف الدولار إن كان سعر الصرف أو منافذ العملة لننتهي عند الموازنة التي طالما نادينا لتكن قطاعية .إذن الآمال كبيرة التي ينتظرها المواطن وخصوصا أن السيد رئيس الوزراء قريب من الشعب وهمومه ومطلع بشكل كبير على كل الملفات .لكن وما أدراك ما لكنالسيد رئيس الوزراء برغم اطلاعه على عدد كبير ومهم من الملفات ، لكنه بالجهة الأخرى ليس مطلق اليدين لأنه يجب أن يناغم ائتلاف إدارة ويحترم استحقاقاتهم الانتخابية وفق الدستور والقانون ليبقى المواطن بين المطرقة والسندان وما ارتفاع الدولار الأخير إلا خير دليل على معاناة المواطن لأنه انخفاض قيمة الدينار العراقي سيؤدي إلى ارتفاع أسعار المواد الأساسية وغيرها.مرحلة حرجة يمر بها العراق بظل معادلات محلية إقليمية دولية لتكون إسقاطات هذه المعادلات هي الفيصل الأول لينسج خيوط الواقع الداخلي والخارجي وطبعا قضية المصارف المحلية والتحويلات الخارجية جزء من هذا الواقع .أخيرا نتمنى من السيد السوداني بحنكته المعهودة أن يخرج بالعراق من عنق الزجاجة وإيجاد الحلول الناجعة لملفات عديدة* ملف الصحة* ملف التعليم* ملف الخدمات* ملف الصناعة* ملف التجارة* ملف الزراعة* ملف السكن* ملف المياهبظل هذه الملفات هناك من ينتظر ف* الشباب ينتظر* البسطاء ينتظرون* المشمولين بالرعاية الاجتماعية ينتظرون* المتقاعدون ينتظرون* الطبقات الهشة تنتظر* الموظفين ضمن السلم ينتظرونإذن الواقع هو الفيصل بين الأمنيات والحلول من خلال إنجازات ملموسة لا تنظير مثل باب الفرج الذي الجميع يسعى للوصول إليه.تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

الحكومة بين الأمنيات والحلول للمواطن 

محمد فخري المولى

الشعب العراقي وخصوصا المواطن الطامح بالتغيير الذي له أمنيات كبيرة منها تحسن الوضع الاقتصادي والخدمي .

الأحوال الاقتصادية والخدمية لعموم الشعب عانت من إهمال وعدم النظر جديا من خلال حلول بعيدة الأمد، ما حدث منذ ٢٠٠٣ إلى اليوم ، كان هناك عمل وإنجاز لكن لم يكن تكاملي مستمر بل مرحلي وأغلب المشاريع والخطط لم تكتمل لأسباب مختلفة ، الملفت للنظر أن هناك رؤى للإصلاح الاقتصادي تم تهميشها بل إهمالها كملف الدولار إن كان سعر الصرف أو منافذ العملة لننتهي عند الموازنة التي طالما نادينا لتكن قطاعية .

إذن الآمال كبيرة التي ينتظرها المواطن وخصوصا أن السيد رئيس الوزراء قريب من الشعب وهمومه ومطلع بشكل كبير على كل الملفات .

لكن وما أدراك ما لكن

السيد رئيس الوزراء برغم اطلاعه على عدد كبير ومهم من الملفات ، لكنه بالجهة الأخرى ليس مطلق اليدين لأنه يجب أن يناغم ائتلاف إدارة ويحترم استحقاقاتهم الانتخابية وفق الدستور والقانون ليبقى المواطن بين المطرقة والسندان وما ارتفاع الدولار الأخير إلا خير دليل على معاناة المواطن لأنه انخفاض قيمة الدينار العراقي سيؤدي إلى ارتفاع أسعار المواد الأساسية وغيرها.

مرحلة حرجة يمر بها العراق بظل معادلات محلية إقليمية دولية لتكون إسقاطات هذه المعادلات هي الفيصل الأول لينسج خيوط الواقع الداخلي والخارجي وطبعا قضية المصارف المحلية والتحويلات الخارجية جزء من هذا الواقع .

أخيرا نتمنى من السيد السوداني بحنكته المعهودة أن يخرج بالعراق من عنق الزجاجة وإيجاد الحلول الناجعة لملفات عديدة

* ملف الصحة

* ملف التعليم

* ملف الخدمات

* ملف الصناعة

* ملف التجارة

* ملف الزراعة

* ملف السكن

* ملف المياه

بظل هذه الملفات هناك من ينتظر ف

* الشباب ينتظر

* البسطاء ينتظرون

* المشمولين بالرعاية الاجتماعية ينتظرون

* المتقاعدون ينتظرون

* الطبقات الهشة تنتظر

* الموظفين ضمن السلم ينتظرون

إذن الواقع هو الفيصل بين الأمنيات والحلول من خلال إنجازات ملموسة لا تنظير مثل باب الفرج الذي الجميع يسعى للوصول إليه.

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

السؤال الفكري والاستضافة شرعنة للمعاهد والتدريس الخصوصيمقالتنا تنشرها جريدة #الزمان العدد 7447يوم السبت 3_12_2022https://www.azzaman-iraq.com/content.php?id=70350شكرا للنشر والتوثيقتقديري واعتزازي محمد فخري المولى الفروق الفردية صفات يتصف بها الفرد تتبلور مع مرور الوقت لتتحول إلى سمات واضحة له.المشكلة ليست بالفروق الفردية لكن بما يلي :١. أكتشف الفروق الفردية٢. تطوير الفروق الفردية٣. استثمار الفروق الفرديةالمرحلة الأولى هي اكتشاف الفروق الفردية ويرتبط بالأسرة أولا بالمراحل العمرية الأولى ثم بالمدرسة فتكامل المعلومات بين العائلة والمدرسة يمكن أن تضع الطالب على خط السير الصحيح باتجاه التعليم المثمر بما يتناسب مع قدراته وسماته.المرحلة الثانية تطوير الفروق الفردية يكون التركيز على المؤسسة التعليمية التربوية لأنها الركيزة بما يضمن التطوير والتطور لأنهم تخصص بطرائق التدريس وعلم النفس وكذلك الارشاد التربوي فيتم تقويم وتقييم مستمر للطالب ليستمر بمسيرة النجاح والتفوق الدراسي .المرحلة الثالثة استثمار الفروق الفردية هي خلاصة ونهاية طريق العلم والاجتهاد ... https://www.azzaman-iraq.com/

السؤال الفكري والاستضافة شرعنة للمعاهد والتدريس الخصوصي

مقالتنا تنشرها جريدة #الزمان العدد  7447

يوم السبت 3_12_2022

https://www.azzaman-iraq.com/content.php?id=70350

شكرا للنشر والتوثيق

تقديري واعتزازي 

محمد فخري المولى 

الفروق الفردية صفات يتصف بها الفرد تتبلور مع مرور الوقت لتتحول إلى سمات واضحة له.

المشكلة ليست بالفروق الفردية لكن بما يلي :

١. أكتشف الفروق الفردية

٢. تطوير الفروق الفردية

٣. استثمار الفروق الفردية

المرحلة الأولى هي اكتشاف الفروق الفردية ويرتبط بالأسرة أولا بالمراحل العمرية الأولى ثم بالمدرسة فتكامل المعلومات بين العائلة والمدرسة يمكن أن تضع الطالب على خط السير الصحيح باتجاه التعليم المثمر بما يتناسب مع قدراته وسماته.

المرحلة الثانية تطوير الفروق الفردية يكون التركيز على المؤسسة التعليمية التربوية لأنها الركيزة بما يضمن التطوير والتطور لأنهم تخصص بطرائق التدريس وعلم النفس وكذلك الارشاد التربوي فيتم تقويم وتقييم مستمر للطالب ليستمر بمسيرة النجاح والتفوق الدراسي .

المرحلة الثالثة استثمار الفروق الفردية هي خلاصة ونهاية طريق العلم والاجتهاد ... 

https://www.azzaman-iraq.com/

السؤال الفكري والاستضافة شرعنة للمعاهد والتدريس الخصوصيمحمد فخري المولىالفروق الفردية صفات يتصف بها الفرد تتبلور مع مرور الوقت لتتحول إلى سمات واضحة له.المشكلة ليست بالفروق الفردية لكن بما يلي :١. أكتشف الفروق الفردية٢. تطوير الفروق الفردية٣. استثمار الفروق الفرديةالمرحلة الأولى هي اكتشاف الفروق الفردية ويرتبط بالأسرة أولا بالمراحل العمرية الأولى ثم بالمدرسة فتكامل المعلومات بين العائلة والمدرسة يمكن أن تضع الطالب على خط السير الصحيح باتجاه التعليم المثمر بما يتناسب مع قدراته وسماته.المرحلة الثانية تطوير الفروق الفردية يكون التركيز على المؤسسة التعليمية التربوية لأنها الركيزة بما يضمن التطوير والتطور لأنهم تخصص بطرائق التدريس وعلم النفس وكذلك الارشاد التربوي فيتم تقويم وتقييم مستمر للطالب ليستمر بمسيرة النجاح والتفوق الدراسي .المرحلة الثالثة استثمار الفروق الفردية هي خلاصة ونهاية طريق العلم والاجتهاد وانطلاقه نحو طريق العمل والبناء وبالتأكيد ستكون المواطنة الصالحة حاضرة كنتاج لأعوام من المتابعة المخلصة وصولا لأهداف محددة .المراحل الدراسية كلها مهمة لأنها سلسلة متوالية متتابعة ،لكن مرحلة السادس الإعدادي لها حصة الأسد كما يردد لأنها البوابة للمرحلة الجامعية والتخصص العام ثم الدقيق ثم معترك الحياة . ما تقدم قد تسهم به المدرسة بشكل فعال بمساندة الأسرة لكن فعليا كل ما تقدم هو خطط واستراتيجيات محسوبة ومدروسة تضعها الدولة وتشرف عليها الحكومات وتنفذها الوزارات ذات العلاقة ومنها وزارة التربية والتعليم العالي فيما بعد .لنصل إلى صلب الموضوع هناك تعليمات صدرت ذات طابع أبوي لكنها لا تخدم العملية التربوية التعليمية للمدى البعيد ، السؤال الفكري والاستضافة قد تبدو ظاهريا ذات أبعاد هدفها تمييز الطلبة وخصوصا لكليات المجموعة الطبية والهندسية فتقليل الضغط عن هذه الكليات أمر مهم لأنه عندما يكون معدل ٩٨٪ هو خط الشروع للتنافس على تلك الكليات ومن دون ذلك بأعشار يُحرم من هذا التنافس أمر يجب التوقف عنده .لننطلق للسؤال الأهم هل راعت المؤسسة التربوية التعليمية كل الطلبة بمعايير وجودة واحدة تنطلق من الثانويات البعيدة بالقرى والأرياف لتصل إلى مراكز المدن والجواب نتمنى أن نجد أجابته بدقة بعد انتهاء التقييم الخارجي.ختاما لا بد من الإشارة أنه بظل انعدام الخلاصات نتمنى إعادة النظر أيضا بنظره أبويه أيضا لكل الطلبة بكل بقعة من بلدنا الحبيب ، أما الإصرار على التطبيق دون خلاصات التقييم الخارجي فهو شرعنة لمعاهد التدريس الخصوصي وكذلك مدرسي الخصوصي وستكون المواطنة الصالحة أكبر الخاسرين وعندها تكون المواطنة هي الخاسر ولن تنتظر الدولة البناء والتطوير لأن التمايز والفروق الاقتصادية والمالية ستكون لها الكفة الراجحة والرسمالية المتوحشة للمجتمع هي النهاية فتنهي كل المحددات بمختلف أسمائها وعنونها .تقديري واعتزازي#محمد_فخري_المولىhttps:// www. facebook. com/ mohmmadfalmola/...

السؤال الفكري والاستضافة شرعنة للمعاهد والتدريس الخصوصي

محمد فخري المولى

الفروق الفردية صفات يتصف بها الفرد تتبلور مع مرور الوقت لتتحول إلى سمات واضحة له.

المشكلة ليست بالفروق الفردية لكن بما يلي :

١. أكتشف الفروق الفردية

٢. تطوير الفروق الفردية

٣. استثمار الفروق الفردية

المرحلة الأولى هي اكتشاف الفروق الفردية ويرتبط بالأسرة أولا بالمراحل العمرية الأولى ثم بالمدرسة فتكامل المعلومات بين العائلة والمدرسة يمكن أن تضع الطالب على خط السير الصحيح باتجاه التعليم المثمر بما يتناسب مع قدراته وسماته.

المرحلة الثانية تطوير الفروق الفردية يكون التركيز على المؤسسة التعليمية التربوية لأنها الركيزة بما يضمن التطوير والتطور لأنهم تخصص بطرائق التدريس وعلم النفس وكذلك الارشاد التربوي فيتم تقويم وتقييم مستمر للطالب ليستمر بمسيرة النجاح والتفوق الدراسي .

المرحلة الثالثة استثمار الفروق الفردية هي خلاصة ونهاية طريق العلم والاجتهاد وانطلاقه نحو طريق العمل والبناء وبالتأكيد ستكون المواطنة الصالحة حاضرة كنتاج لأعوام من المتابعة المخلصة وصولا لأهداف محددة .

المراحل الدراسية كلها مهمة لأنها سلسلة متوالية متتابعة ،

لكن مرحلة السادس الإعدادي لها حصة الأسد كما يردد لأنها البوابة للمرحلة الجامعية والتخصص العام ثم الدقيق ثم معترك الحياة . 

ما تقدم قد تسهم به المدرسة بشكل فعال بمساندة الأسرة لكن فعليا كل ما تقدم هو خطط واستراتيجيات محسوبة ومدروسة تضعها الدولة وتشرف عليها الحكومات وتنفذها الوزارات ذات العلاقة ومنها وزارة التربية والتعليم العالي فيما بعد .

لنصل إلى صلب الموضوع هناك تعليمات صدرت ذات طابع أبوي لكنها لا تخدم العملية التربوية التعليمية للمدى البعيد ، السؤال الفكري والاستضافة قد تبدو ظاهريا ذات أبعاد هدفها تمييز الطلبة وخصوصا لكليات المجموعة الطبية والهندسية فتقليل الضغط عن هذه الكليات أمر مهم لأنه عندما يكون معدل ٩٨٪ هو خط الشروع للتنافس على تلك الكليات ومن دون ذلك بأعشار يُحرم من هذا التنافس أمر يجب التوقف عنده .

لننطلق للسؤال الأهم هل راعت المؤسسة التربوية التعليمية كل الطلبة بمعايير وجودة واحدة تنطلق من الثانويات البعيدة بالقرى والأرياف لتصل إلى مراكز المدن والجواب نتمنى أن نجد أجابته بدقة بعد انتهاء التقييم الخارجي.

ختاما لا بد من الإشارة أنه بظل انعدام الخلاصات نتمنى إعادة النظر أيضا بنظره أبويه أيضا لكل الطلبة بكل بقعة من بلدنا الحبيب ، أما الإصرار على التطبيق دون خلاصات التقييم الخارجي فهو شرعنة لمعاهد التدريس الخصوصي وكذلك مدرسي الخصوصي وستكون المواطنة الصالحة أكبر الخاسرين وعندها تكون المواطنة هي الخاسر ولن تنتظر الدولة البناء والتطوير لأن التمايز والفروق الاقتصادية والمالية ستكون لها الكفة الراجحة والرسمالية المتوحشة للمجتمع هي النهاية فتنهي كل المحددات بمختلف أسمائها وعنونها .

تقديري واعتزازي

#محمد_فخري_المولى

https:// www. facebook. com/ mohmmadfalmola/...

الانطباع الأولي لإنجازات السودانيمحمد فخري المولىالإنجازات للسيد رئيس الوزراء بين مطرقة الواقع وسندان الشك والتشكيك ، فننظر الحملات الإعلامية فبعضها إيجابي وآخر سلبي فيقف المواطن البسيط موقف المتحير والمراقب للواقع الفعلي لكنه لا يستطيع أن يمدح أو يقدح لأنه ليس هناك إنجاز ملموس بما يرتبط بحياة المواطن.لنعيد صياغة المشهد بناءً على نظرة واقعية مرتبطة بإسقاطات أحيانا وبمؤشرات باحيان أخرى.الواقع الخدمي وكذلك الوضع الاقتصادي المالي لطيف واسع من المواطنين متذبذب موجود لكن غير مستقر وملموس بسبب عدم الإدامة والاستمرارية والتتابع بالعمل هذا ما يرتبط بالخدمات فتجد تطور بالقطاع الصحي ولا استقرار بالطاقة أما وضع الخدمات المناطقية فيكفي أن ننظر مشاهد الأمطار وآثارها لنحكم.الاقتصاد والمال للمواطن متذبذب والشباب العاطل عن العمل والطامحين بل الساعين للوظيفة العامة إعداد يمكن أن نردد بثقة هم الفئة الأعلى إذا ما نظرنا لعدم وجود فرص عمل حقيقة لتوقف القطاع الخاص نتيجة عدم دعمه وقدم التشريعات وهو ما أثر على الصناعة ، أما الزراعة والصناعات الزراعية التحويلية ومعاناة الفلاحين ومربي الحيوانات والأسماك قصه لها بداية لكن بلا نهائية؟لننتهي بآفة الفساد والمفسدين التي هي الآن لا تقل خطرا وتأثيرا عن الإرهاب الأعمى بمراحل سابقة وهي مقدمات لأحداث خريف ٢٠١٩ وآثارها المستمرة إلى الآن مرورا بجائحة كورونا وحقبة السيد الكاظمي.بظل ما تقدم كانت وما زال أنظار الجميع تتجه نحو السيد السوداني فبه تتعلق الآمال .لكن ما يجب أن نجابه به أنفسنا جميعا عدة تفاصيل مهمة؟* التعامل والتقييم الواقعي* النظام النيابي العراقي يرتكز على الأحزاب* الملفات العالقة جميعها تركة الحكومات السابقة* الحكومة عمرها لن يتعدى عامين كحد أقصى* السيد رئيس الوزراء رجل سياسة ولا يمتلك أجنحة عسكريةبخلاصة القول نردد الانطباع الأولي لعمل السيد السوداني١. ناغم الاستحقاق الانتخابي٢. يعمل على تدعيم الملفات الخارجية مع دول الجوار٣. المضي بمعالجة ملف الفساد والمفسدين وإلقاء القبض على الشخصية الأهم بسرقة القرن.٤. استخدام الصلاحيات الدستورية لتخيف بعض آثار القرارات الحكومية لعام ٢٠١٧ ومنها إرجاع أسعار كارتي الاتصالات المختلفة.٥. تفعيل الاطر القانونية القضائية بالتعامل مع القضايا . لننتهيالرجل طامح بالتغيير لكنه مكبل بالتناغم السياسيالرجل يسعى لكن بمراحل ليست بعُجالة لمعالجة الفسادالرجل يسعى لكسب المحيط الإقليمي لأنه يعلم جيدا تأثيره على الداخل.الرجل يسعى لوضع بصمة سياسية معتدلة تمكنه من الاستمرار والمضي بالطموح السياسي المشروع.خطوات بطيئة بالمقارنة ما يطمح به المواطن وتسير بالاتجاه الصحيح الذي لو استمر كل من سانده بدعمه سنصل ليوم انتخابي سيكون السيد السوداني جزءا مهما منه مع انجاز واضح ، لكن لو انفرط عقد الإسناد سينفرط معها المستقبل السياسي لأغلب القوى السياسية.تقديري واعتزازي#محمد_فخري_المولىhttps:// www. facebook. com/ mohmmadfalmola/...

الانطباع الأولي لإنجازات السوداني

محمد فخري المولى

الإنجازات للسيد رئيس الوزراء بين مطرقة الواقع وسندان الشك والتشكيك ، فننظر الحملات الإعلامية فبعضها إيجابي وآخر سلبي فيقف المواطن البسيط موقف المتحير والمراقب للواقع الفعلي لكنه لا يستطيع أن يمدح أو يقدح لأنه ليس هناك إنجاز ملموس بما يرتبط بحياة المواطن.

لنعيد صياغة المشهد بناءً على نظرة واقعية مرتبطة بإسقاطات أحيانا وبمؤشرات باحيان أخرى.

الواقع الخدمي وكذلك الوضع الاقتصادي المالي لطيف واسع من المواطنين متذبذب موجود لكن غير مستقر وملموس بسبب عدم الإدامة والاستمرارية والتتابع بالعمل هذا ما يرتبط بالخدمات فتجد تطور بالقطاع الصحي ولا استقرار بالطاقة أما وضع الخدمات المناطقية فيكفي أن ننظر مشاهد الأمطار وآثارها لنحكم.

الاقتصاد والمال للمواطن متذبذب والشباب العاطل عن العمل والطامحين بل الساعين للوظيفة العامة إعداد يمكن أن نردد بثقة هم الفئة الأعلى إذا ما نظرنا لعدم وجود فرص عمل حقيقة لتوقف القطاع الخاص نتيجة عدم دعمه وقدم التشريعات وهو ما أثر على الصناعة ، أما الزراعة والصناعات الزراعية التحويلية ومعاناة الفلاحين ومربي الحيوانات والأسماك قصه لها بداية لكن بلا نهائية؟

لننتهي بآفة الفساد والمفسدين التي هي الآن لا تقل خطرا وتأثيرا عن الإرهاب الأعمى بمراحل سابقة وهي مقدمات لأحداث خريف ٢٠١٩ وآثارها المستمرة إلى الآن مرورا بجائحة كورونا وحقبة السيد الكاظمي.

بظل ما تقدم كانت وما زال أنظار الجميع تتجه نحو السيد السوداني فبه تتعلق الآمال .

لكن ما يجب أن نجابه به أنفسنا جميعا عدة تفاصيل مهمة؟

* التعامل والتقييم الواقعي

* النظام النيابي العراقي يرتكز على الأحزاب

* الملفات العالقة جميعها تركة الحكومات السابقة

* الحكومة عمرها لن يتعدى عامين كحد أقصى

* السيد رئيس الوزراء رجل سياسة ولا يمتلك أجنحة عسكرية

بخلاصة القول نردد الانطباع الأولي لعمل السيد السوداني

١. ناغم الاستحقاق الانتخابي

٢. يعمل على تدعيم الملفات الخارجية مع دول الجوار

٣. المضي بمعالجة ملف الفساد والمفسدين وإلقاء القبض على الشخصية الأهم بسرقة القرن.

٤. استخدام الصلاحيات الدستورية لتخيف بعض آثار القرارات الحكومية لعام ٢٠١٧ ومنها إرجاع أسعار كارتي الاتصالات المختلفة.

٥. تفعيل الاطر القانونية القضائية بالتعامل مع القضايا . 

لننتهي

الرجل طامح بالتغيير لكنه مكبل بالتناغم السياسي

الرجل يسعى لكن بمراحل ليست بعُجالة لمعالجة الفساد

الرجل يسعى لكسب المحيط الإقليمي لأنه يعلم جيدا تأثيره على الداخل.

الرجل يسعى لوضع بصمة سياسية معتدلة تمكنه من الاستمرار والمضي بالطموح السياسي المشروع.

خطوات بطيئة بالمقارنة ما يطمح به المواطن وتسير بالاتجاه الصحيح الذي لو استمر كل من سانده بدعمه سنصل ليوم انتخابي سيكون السيد السوداني جزءا مهما منه مع انجاز واضح ، لكن لو انفرط عقد الإسناد سينفرط معها المستقبل السياسي لأغلب القوى السياسية.

تقديري واعتزازي

#محمد_فخري_المولى

https:// www. facebook. com/ mohmmadfalmola/...

الرسائل الخاطئة للقرارات الأبوية التربويةمحمد فخري المولىالتربية بين مطرقة القرارات الأبوية وسندان الطالب والعائلة .القرارات الأخيرة بعدم إخراج الطالب من الصف والمدرسة قرار أبوي بامتياز لأنه نظر إلى حالة اجتماعية بمحفز إيجابي وخاتمة مقعد الدراسة أفضل من التسرب المدرسي من خلال جعل المدرسة بيئة جاذبة لا طاردة للطالب .لذا هذه القرارات بالوجه والجهة الأولى حالة إيجابية ، لكنه بالوجه الثاني هناك معاناة حقيقية للمدرسة والإدارة وكذلك الهيئات التعليمية التربوية وهي ليست تشكي بل اتساع لحالات عدم انصياع للتعليمات والأنظمة من قبل الطالب برضا نسبي من العائلة لأنه رضا الطالب يتقدم على رضا المعلم والإدارة .قد ينظر البعض أن الكلمات باتجاه محدد سواء كان الطالب أو المعلم والإدارة الصورة المرفقة هي لباب مدرسة كتب عليهامدرسة مطلوبة (دم)أجمل تعليق لهذه الصورة هومن المطلوب دمالمدرسةالمديرالكادر التدريسيلو باب المدرسة.بالتأكيد قد يردد البعض أنه مَقلب أو فعل غير مقصود أو أو أو؟ نجيب ببساطةهل التهديد مزحةختامانتمنى أن يراعي ويوازن من بيده الرأي والمشورة والقرار بين حق وحقوق الطالب ومراعاته الأبوية ، وبين حق وحقوق الهيئات التعليمية التربوية ، لانه الموازنة الحقيقية بين الحقوق والواجبات خلاصتها المواطنة الصالحة للفرد سواء كان الطالب أو المعلم أو الإدارةبتنويه بسيط الفئة المقصودة لا تتضمن فروقات بين الجنسين .لذا نتمنى أن ينظر للأمر عند الشروع باصدار قرار او تعليمات بصيغة بعيدة الأمد لأن هناك بداية تمرد بسلوكيات غير منضبطة نأمل أن نُحَجِّمهَا لا أن تتسع من خلال التشريعات بمختلف أنواعها لأنها تتضمن رسائل تّفهم بشكل خاطئ .الفهم الخاطئ سيتحول تدريجيا من سلوك فردي إلى سلوك عام بل سيتحول بفترة متقدمة الى صفة وسمة مجتمعية مثل معاهد التدريس الخصوصي . تقديري واعتزازي#محمد_فخري_المولىhttps:// www. facebook. com/ mohmmadfalmola/...

الرسائل الخاطئة للقرارات الأبوية التربوية

محمد فخري المولى

التربية بين مطرقة القرارات الأبوية وسندان الطالب والعائلة .

القرارات الأخيرة بعدم إخراج الطالب من الصف والمدرسة قرار أبوي بامتياز لأنه نظر إلى حالة اجتماعية بمحفز إيجابي وخاتمة مقعد الدراسة أفضل من التسرب المدرسي من خلال جعل المدرسة بيئة جاذبة لا طاردة للطالب .

لذا هذه القرارات بالوجه والجهة الأولى حالة إيجابية ، لكنه بالوجه الثاني هناك معاناة حقيقية للمدرسة والإدارة وكذلك الهيئات التعليمية التربوية وهي ليست تشكي بل اتساع لحالات عدم انصياع للتعليمات والأنظمة من قبل الطالب برضا نسبي من العائلة لأنه رضا الطالب يتقدم على رضا المعلم والإدارة .

قد ينظر البعض أن الكلمات باتجاه محدد سواء كان الطالب أو المعلم والإدارة 

الصورة المرفقة هي لباب مدرسة كتب عليها

مدرسة مطلوبة (دم)

أجمل تعليق لهذه الصورة هو

من المطلوب دم

المدرسة

المدير

الكادر التدريسي

لو باب المدرسة.

بالتأكيد قد يردد البعض أنه مَقلب أو فعل غير مقصود أو أو أو؟ 

نجيب ببساطة

هل التهديد مزحة

ختاما

نتمنى أن يراعي ويوازن من بيده الرأي والمشورة والقرار بين حق وحقوق الطالب ومراعاته الأبوية ، وبين حق وحقوق الهيئات التعليمية التربوية ، لانه الموازنة الحقيقية بين الحقوق والواجبات خلاصتها المواطنة الصالحة للفرد سواء كان الطالب أو المعلم أو الإدارة

بتنويه بسيط الفئة المقصودة لا تتضمن فروقات بين الجنسين .

لذا نتمنى أن ينظر للأمر عند الشروع باصدار قرار او تعليمات بصيغة بعيدة الأمد لأن هناك بداية تمرد بسلوكيات غير منضبطة نأمل أن نُحَجِّمهَا لا أن تتسع من خلال التشريعات بمختلف أنواعها لأنها تتضمن رسائل تّفهم بشكل خاطئ .

الفهم الخاطئ سيتحول تدريجيا من سلوك فردي إلى سلوك عام بل سيتحول بفترة متقدمة الى صفة وسمة مجتمعية مثل معاهد التدريس الخصوصي . 

تقديري واعتزازي

#محمد_فخري_المولى

https:// www. facebook. com/ mohmmadfalmola/...

كأس العالم بين البصره وقطرمحمد فخري المولىالإدارة مهارة وعلم والتخطيط فن يحاكي المستقبل القريب والبعيد.الجدوى التجارية والاقتصادية والمالية وحتى السياسية نتاج للإدارة الصحيحة.العديد من المهتمين بالشأن الرياضي وغير المهتمين من أمثالنا يتابعون مجريات كأس العالم بقطر ، هناك من يهتم بالمباريات وهناك من يهتم بالتنظيم الإداري والفني.التنظيم من اللحظات الأولى والتسويق الإعلامي للحدث والشخوص يستحق النظر إليه بجدية للمثال الطفل مفتاح الغانم تلك الشخصية التي سوقت قصة نجاح وتحد تستحق أن تكون درسا لذوي ( الهمم ) الاحتياجات الخاصة .البصرة الفيحاء كانت على موعد لمباراة لم تقام لأسباب غير مقنعة ، الاتحاد العراقي لكرة القدم قدم شكوى لدى الاتحادين الدولي والكوناكاف على الاتحاد الكوستاريكي لعدم تنفيذ بنود العقد المبرم بين الطرفين الخاص بإقامة مباراة مع منتخبنا في البصرة وطالب بالشرط الجزائي الذي تضمنه العقد لإخلال الجانبِ الكوستاريكي في بنوده ورفضه لجميع المحاولات لإقامة المباراة على الرغم من التسهيلات الكبيرة التي قدمت للمنتخب الكوستاريكي الذي تعهد بدفع المتعلقات المالية .نسئل لو كان هناك نكوص بإحدى فقرات كأس العالم بقطر ماذا سيفعل الاتحاد القطري بل ماذا ستعمل الحكومة القطرية؟نجيب أنفسنا أن ما حدث بالبصرة الخيانة بتوقيت محدد، فهي مثل الإعلان المدفوع مع اختلفت الأسباب لكن السبب الحقيقي لكل ما حدث ويحدث هو خللاً إدارياونتاج لعدم وحدة القرار وهيمشكلة عامة بسبب وجود مراكز قرار وإدارة متعددة.يقيناً سنجد مواقف عديدة مشابهة لحدث البصرة إذا لمنجد حلاً لمعضلة الإدارة ذات القيادة والرؤية المشتركة الموحدة بشكل استراتيجي ولن نجد الحلول لجميع الملفات ومنها ملف الرياضة والشبابالخلاصةإن لم نجد حل ناجع لمعضلة الإدارة اعتقد من الصعوبة أن نصل لتنظيم يناظر كأس العالم الحالية. النظر للمستقبل ليس تمني بل عمل متصل وبناء مستمر. تقديري واعتزازي#محمد_فخري_المولىhttps:// www. facebook. com/ mohmmadfalmola/...

كأس العالم بين البصره وقطر

محمد فخري المولى

الإدارة مهارة وعلم والتخطيط فن يحاكي المستقبل القريب والبعيد.

الجدوى التجارية والاقتصادية والمالية وحتى السياسية نتاج للإدارة الصحيحة.

العديد من المهتمين بالشأن الرياضي وغير المهتمين من أمثالنا يتابعون مجريات كأس العالم بقطر ، هناك من يهتم بالمباريات وهناك من يهتم بالتنظيم الإداري والفني.

التنظيم من اللحظات الأولى والتسويق الإعلامي للحدث والشخوص يستحق النظر إليه بجدية للمثال الطفل مفتاح الغانم تلك الشخصية التي سوقت قصة نجاح وتحد تستحق أن تكون درسا لذوي ( الهمم ) الاحتياجات الخاصة .

البصرة الفيحاء كانت على موعد لمباراة لم تقام لأسباب غير مقنعة ، الاتحاد العراقي لكرة القدم قدم شكوى لدى الاتحادين الدولي والكوناكاف على الاتحاد الكوستاريكي لعدم تنفيذ بنود العقد المبرم بين الطرفين الخاص بإقامة مباراة مع منتخبنا في البصرة وطالب بالشرط الجزائي الذي تضمنه العقد لإخلال الجانبِ الكوستاريكي في بنوده ورفضه لجميع المحاولات لإقامة المباراة على الرغم من التسهيلات الكبيرة التي قدمت للمنتخب الكوستاريكي الذي تعهد بدفع المتعلقات المالية .

نسئل لو كان هناك نكوص بإحدى فقرات كأس العالم بقطر ماذا سيفعل الاتحاد القطري بل ماذا ستعمل الحكومة القطرية؟

نجيب أنفسنا أن ما حدث بالبصرة الخيانة بتوقيت محدد، فهي مثل الإعلان المدفوع مع اختلفت الأسباب لكن السبب الحقيقي لكل ما حدث ويحدث هو خللاً إداريا

ونتاج لعدم وحدة القرار وهي

مشكلة عامة بسبب وجود مراكز قرار وإدارة متعددة.

يقيناً سنجد مواقف عديدة مشابهة لحدث البصرة إذا لم

نجد حلاً لمعضلة الإدارة ذات القيادة والرؤية المشتركة الموحدة بشكل استراتيجي ولن نجد الحلول لجميع الملفات ومنها ملف الرياضة والشباب

الخلاصة

إن لم نجد حل ناجع لمعضلة الإدارة اعتقد من الصعوبة أن نصل لتنظيم يناظر كأس العالم الحالية. 

النظر للمستقبل ليس تمني بل عمل متصل وبناء مستمر. 

تقديري واعتزازي

#محمد_فخري_المولى

https:// www. facebook. com/ mohmmadfalmola/...

الأخلاق الوظيفية بين الراتب والإنجازمحمد فخري المولىاليوم في ظل المطالب الحكومية والنيابية بسلم رواتب جديد للكادر الوظيفي للدولة ومنها رواتب موظفي والهيئات التعليمية وزارة التربية نردد1- نطالب بإيقاف المساس برواتب موظفي والهيئات التعليمية وزارة التربية2- إعلان المطالب المشروعة للهيئات التعليمية والتدريسيةمنها مشروع قانون الخدمة التربوية للهيئات التعليمية والتدريسية وكذلك موظفو وزارة التربية .بهذه المناسبة نجدد على حضراتكم عرض خطة تطوير المعلم العراقي مسودة مشروع قانون الخدمة التربوية وهو من مفردات السلسلة البحثية (أبنائنا والتربية) التي عملنا عليها منذ عقدين تقريبا.البحث دراسة الأخلاق الوظيفية من خلال الرضا المهني والطموح الوظيفي وصولا للسلوك المهني الوظيفي المثالي .الأسباب الموجبة هي عدم وجود الرضا المهني والطموح الوظيفي ، هي كفيلة بإفساد خير المناهج وتشويه أفضل النظم التربوية ومسخ أعظم الكتب ، فتكون محصلة ذلك تخريج جيل ناشئ عليه الكثير من الملاحظات .تضمنت الدراسة مجموعة من الأساليب والإجراءات ذات الأهمية التي ترفع كفاءة الهيئات التربوية والجهاز الإداري آخذين بنظر الاعتبار مفهوم الإدارة والوظيفة العامة وواجباتها وكل ذلك وفق الإطار القانوني (التشريع) وتمت صياغة التوصيات الخاصة بالبحث بصيغة مشروع قانون الخدمة التربوية الذي ضم بطياته إصلاح النظام الإداري للموظفين .لذا اسمحوا لنا من باب الاطلاع على حيثيات الهيكل الإداري ومنها سلم الرواتب أن نوضح بعض التفاصيل :يبدو أن من صاغ عدد من ثوابت أو مرتكزات قانون الخدمة الاتحادي وسلم الرواتب الجديد حقق هدفه بخلق امتعاض ضد القانون ليتم تأجيله أو سحبه ليعود أدراج الحفظ ليبقى الحال كما هو عليه فيسعد من سعد معتقدا أنه حقق سبقا أو انتصارا لكن العكس هو الصحيح .التشريع ليس بجديد لكنه الأول منذ التغيير الذي حمل بطياته إلغاء الدرجات الخاصة التي لو انطلقنا بتشريعها وكذلك إلغاء ازدواج الرواتب لانتهت الحكومة بل الدولة بأكملها من أكبر خلل إداري قد تكون له مبررات بوقت سابق أما اليوم فهو عقبة إدارية سمحت بسلسلة من المنافع والاستغلال السيئ لننتهي بدولة ظل .أما اندفاع حملة الشهادات بالاعتراض وهو حقهم لكنهم كانوا سبب عدم الاقرار ( سحب المشروع ) لكنه بالجهة الاخرى ساهم عن دون قصد ببقاء الدرجات الخاصه وكذلك حيف عدد ليس بالقليل ممن ايحلوا على التقاعد عند بلوغهم السن القانون الجديد دون معالجة فرق السنوات الثلاث . لذا لو كان التسلسل بشكل مختلف لعلِمَ عين اليقين أصحاب الشهادات العليا أن حقوقهم ستعود إليهمبتشريع هذا القانون أو عند أي مراجعة أولية سريعة عند التطبيق .يبدو أن برنامج حكومة السيد السوداني يجابه بالعديد من الإرادات التي تحاول أو تسعى لإفشاله ، لذا عليه أن يقرر وينفذ ولا يستمع إلى الكثير ممن يدسون السم بالعسل ويظهرون عكس ما يخفون .تقديري واعتزازي# محمد_فخري_المولىhttps:// www. facebook. com/ mohmmadfalmola/...

الأخلاق الوظيفية بين الراتب والإنجاز

محمد فخري المولى

اليوم في ظل المطالب الحكومية والنيابية بسلم رواتب جديد للكادر الوظيفي للدولة ومنها رواتب موظفي والهيئات التعليمية وزارة التربية نردد

1- نطالب بإيقاف المساس برواتب موظفي والهيئات التعليمية وزارة التربية

2- إعلان المطالب المشروعة للهيئات التعليمية والتدريسية

منها مشروع قانون الخدمة التربوية للهيئات التعليمية والتدريسية وكذلك موظفو وزارة التربية .

بهذه المناسبة نجدد على حضراتكم عرض خطة تطوير المعلم العراقي مسودة مشروع قانون الخدمة التربوية وهو من مفردات السلسلة البحثية (أبنائنا والتربية) التي عملنا عليها منذ عقدين تقريبا.

البحث دراسة الأخلاق الوظيفية من خلال الرضا المهني والطموح الوظيفي وصولا للسلوك المهني الوظيفي المثالي .

الأسباب الموجبة هي عدم وجود الرضا المهني والطموح الوظيفي ، هي كفيلة بإفساد خير المناهج وتشويه أفضل النظم التربوية ومسخ أعظم الكتب ، فتكون محصلة ذلك تخريج جيل ناشئ عليه الكثير من الملاحظات .

تضمنت الدراسة مجموعة من الأساليب والإجراءات ذات الأهمية التي ترفع كفاءة الهيئات التربوية والجهاز الإداري آخذين بنظر الاعتبار مفهوم الإدارة والوظيفة العامة وواجباتها وكل ذلك وفق الإطار القانوني (التشريع) وتمت صياغة التوصيات الخاصة بالبحث بصيغة مشروع قانون الخدمة التربوية الذي ضم بطياته إصلاح النظام الإداري للموظفين .

لذا اسمحوا لنا من باب الاطلاع على حيثيات الهيكل الإداري ومنها سلم الرواتب أن نوضح بعض التفاصيل :

يبدو أن من صاغ عدد من ثوابت أو مرتكزات قانون الخدمة الاتحادي وسلم الرواتب الجديد حقق هدفه بخلق امتعاض ضد القانون ليتم تأجيله أو سحبه ليعود أدراج الحفظ ليبقى الحال كما هو عليه فيسعد من سعد معتقدا أنه حقق سبقا أو انتصارا لكن العكس هو الصحيح .

التشريع ليس بجديد لكنه الأول منذ التغيير الذي حمل بطياته إلغاء الدرجات الخاصة التي لو انطلقنا بتشريعها وكذلك إلغاء ازدواج الرواتب لانتهت الحكومة بل الدولة بأكملها من أكبر خلل إداري قد تكون له مبررات بوقت سابق أما اليوم فهو عقبة إدارية سمحت بسلسلة من المنافع والاستغلال السيئ لننتهي بدولة ظل .

أما اندفاع حملة الشهادات بالاعتراض وهو حقهم لكنهم كانوا سبب عدم الاقرار ( سحب المشروع ) لكنه بالجهة الاخرى ساهم عن دون قصد ببقاء الدرجات الخاصه وكذلك حيف عدد ليس بالقليل ممن ايحلوا على التقاعد عند بلوغهم السن القانون الجديد دون معالجة فرق السنوات الثلاث . 

لذا لو كان التسلسل بشكل مختلف لعلِمَ عين اليقين أصحاب الشهادات العليا أن حقوقهم ستعود إليهم

بتشريع هذا القانون أو عند أي مراجعة أولية سريعة عند التطبيق .

يبدو أن برنامج حكومة السيد السوداني يجابه بالعديد من الإرادات التي تحاول أو تسعى لإفشاله ، لذا عليه أن يقرر وينفذ ولا يستمع إلى الكثير ممن يدسون السم بالعسل ويظهرون عكس ما يخفون .

تقديري واعتزازي

# محمد_فخري_المولى

https:// www. facebook. com/ mohmmadfalmola/...

القروض المصرفية وفلم الرسالةمحمد فخري المولىفلم الرسالة من الأفلام العربية الرائعة وتضمن مشاهد لن تنسى مثل المقطع الأول لأحد الممثلين وهو يردد بصوت رخم الربا يتضاعف يتضاعف. تذكرت هذه الكلمات عندما أكملت تسديد أحد السلف المصرفية بعد أعوام من التسديد .الموظف يلجا أو يضطر نتيجة متغيرات الحياة ومتطلباتها إلى الاقتراض بفترة من حياته ، طبعا بالتأكيد ستكون المصارف الحكومية أو اضطرار باقي المصارف الأهلية أو شركات القروض هي من سيتجه له المواطن أو الموظف إن لم يكن صديقا أو مقربا ميسور الحال لتقترض منه .ستسمع عن نسبة ٦٪ وهكذا إلى نسبة ٢٠٪ عند زيارتك لأي جهة اقتراض .انطلقنا منذ أعوام لأحد المصارف الحكومية باعتبارها إحدى جهات التسليف أو الاقتراض ، تم الأمر ومضت الأيام سريعا مثل حياتنا التي مضت أسرع من وميض الضوء ، بينما نحن نطوي سجل هذا الحدث استوقفني بعض الأرقام ومنها نسبة الفائدة ، فرددت بداخلي لنعمل خلاصةللسلفة أو الاقتراضالمبلغ الأصلي + الاستطلاعات إلى آخر قرض وجدت تفاصيل غريبة منها١. يتم استقطاع مبلغ من البداية على أنه حصة المصرف وهي لكل ١٠ ملايين ٥٠٠ خمسمائة ألف٢. نسبة الفائدة تتكرر سنويا٣. مبلغ إضافي يعادل القسط الأخير .بحساب بسيطسلفة ١٠ ملاييننهاية الطريق ١٧ مليوناإذن الحمد لله نسبة ٦٪ انتهت ب أكثر من ٥٥٪ختاماهذا هو سبب تذكرنا لفلم الرسالة للراحل مصطفى العقاد ومقطع الممثل وهو يردد الربا يتضاعف يتضاعفاعيوني مصارفنا العزيزةسوالفكم فاقت عصر الجاهلية إلى الرسمالية المتوحشة ببلد ذي محددات إسلامية.فهمونا انتهوا من يا مله .تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

القروض المصرفية وفلم الرسالة

محمد فخري المولى

فلم الرسالة من الأفلام العربية الرائعة وتضمن مشاهد لن تنسى مثل المقطع الأول لأحد الممثلين وهو يردد بصوت رخم الربا يتضاعف يتضاعف. 

تذكرت هذه الكلمات عندما أكملت تسديد أحد السلف المصرفية بعد أعوام من التسديد .

الموظف يلجا أو يضطر نتيجة متغيرات الحياة ومتطلباتها إلى الاقتراض بفترة من حياته ، طبعا بالتأكيد ستكون المصارف الحكومية أو اضطرار باقي المصارف الأهلية أو شركات القروض هي من سيتجه له المواطن أو الموظف إن لم يكن صديقا أو مقربا ميسور الحال لتقترض منه .

ستسمع عن نسبة ٦٪ وهكذا إلى نسبة ٢٠٪ عند زيارتك لأي جهة اقتراض .

انطلقنا منذ أعوام لأحد المصارف الحكومية باعتبارها إحدى جهات التسليف أو الاقتراض ، تم الأمر ومضت الأيام سريعا مثل حياتنا التي مضت أسرع من وميض الضوء ، بينما نحن نطوي سجل هذا الحدث استوقفني بعض الأرقام ومنها نسبة الفائدة ، فرددت بداخلي لنعمل خلاصة

للسلفة أو الاقتراض

المبلغ الأصلي + الاستطلاعات إلى آخر قرض وجدت تفاصيل غريبة منها

١. يتم استقطاع مبلغ من البداية على أنه حصة المصرف وهي لكل ١٠ ملايين ٥٠٠ خمسمائة ألف

٢. نسبة الفائدة تتكرر سنويا

٣. مبلغ إضافي يعادل القسط الأخير .

بحساب بسيط

سلفة ١٠ ملايين

نهاية الطريق ١٧ مليونا

إذن الحمد لله نسبة ٦٪ انتهت ب أكثر من ٥٥٪

ختاما

هذا هو سبب تذكرنا لفلم الرسالة للراحل مصطفى العقاد ومقطع الممثل وهو يردد الربا يتضاعف يتضاعف

اعيوني مصارفنا العزيزة

سوالفكم فاقت عصر الجاهلية إلى الرسمالية المتوحشة ببلد ذي محددات إسلامية.

فهمونا انتهوا من يا مله .

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخير مثل حالنا نتمنى اشتراككم وتفاعلكم مع قناتنا الجديدة على YouTubeشكرا لدعمكم ومتفضلين طبعا بالاشتراك بهاشكرا لكل الاعزاء والغالينرسالة مفتوحةمثل حالنا نتمنى من القائد ان يتحلى بالصبر والاصرار وعدم التوقف بمنتصف الطريق تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://youtu.be/AOxsieVVybghttps://youtu.be/AOxsieVVybg

صباح الخير 

مثل حالنا 

نتمنى اشتراككم وتفاعلكم مع قناتنا الجديدة على YouTube

شكرا لدعمكم ومتفضلين طبعا بالاشتراك بها

شكرا لكل الاعزاء والغالين

رسالة مفتوحة

مثل حالنا 

نتمنى من القائد ان يتحلى بالصبر والاصرار وعدم التوقف بمنتصف الطريق 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://youtu.be/AOxsieVVybg

https://youtu.be/AOxsieVVybg

المجموعة الطبية والطموحمحمد فخري المولىالتنافس تفصيل لا بد منه لأنه يضع الجميع أمام معيار واحد ليرتقي للأفضل .التنافس أن تتوج بأخذ الاستحقاق فينتج حالة ونوع من التحفيز والدافعية لتحقيق الأفضل والأعلى مرتبة وهذه مفردات متفق عليها عموما .التنافس والطموح بظل ما تقدم معادلة تشرف عليها الدولة ضمن نهج العدالة والمساواة بين الأفراد للحكومات .لنصل إلى ما نريد الوصول إليه ( المجموعة الطبية والطموح )طبعا نثمن جهود أبنائنا الطلبة التي يجب أن ننظر إليها مليا لأنهم قادة الغد فلو نظروا العدالة والمساواة كانت الخلاصة المواطنة الصالحة والولاء المطلق للبلد .لذا لو نظرنا بعمق لِسَعْدِنَا من كل قلبنا لمن قُبل بالمجموعة الطبية الحكومي ( القناة العامة ) لكن وما أدراك ما لكن أعشارا أو عددا صحيحا بسيطة قد يغير حياة العديد من ابنائنا المقبلة ؟باستقراء بسيط ٩٨٪ هو معدل التأهل للمجموعة الطبية لقناة التعليم العام وما دون ذلك وهم تحديدا من معدل (٩٠٪ إلى ٩٧٪) يجب التوقف عندهم لأنهم بذلوا سعيا حثيثا وجهدا كبيرا بظل عدم وضوح لمبدي العدالة والمساواة، فلو كانت العائلة من ميسوري الحال ستنطلق إلى الموازي أو التعليم الأهلي وبكلا الحالتين سيكون معيار المال فقط هو سيد الموقف،.اثنا عشر عاما من الدراسة والجهد يجب أن تكون النهاية درسا عمليا من قبل الدولة للعدالة بين أبنائها وخصوصا الخريجين بمعدل (٩٠٪) كان يعتبر بأعوام سابقة بوابة للمجموعة الطبية.لذا على وزارة التعليم العالي أن كانت تؤمن بالعدالة والمساواة والأهم إنماء الشعور بالمواطنة الصالحة لقادة الغد أن ...تجعل كل كليات المجموعة الطبية تحت مظلة التعليم العالي والتعليم الحكوميوالتركيز على هذه الكليات ورفدها بالأساتذة الكفوئين من داخل العراق وخارجه وذلك لأجل أبنائنا الطلبة ومستقبلهم العلمي، والانطلاق نحو رؤية مشتركة بتدرج ومعيار واحد تختفي من خلاله لغة المال والاستثناءات التي ستنتج عاجلا إن آجلا أفرادا ضمن مقتنعين بالرسمالية المتوحشة التي ضحيتها المواطن البسيط لأنه عندما تتخلى المؤسسة الطبية عن مبدأ الإنسانية واحترام حق الفرد بالعلاج والمعالجة الصحية والحياة، لن يكون بيننا ونحن أصحاب الحضارات الكبرى والأديان السمحاء التي تنادى بالحرية والإنسانية والتكافل ونزيد من الشعر بيت بل حتى الموروث العشائري الاجتماعي يشجع ويحث على فعل الخير والإنسانية السمحاء ، فمن يخسر مستقبله وحلمه بسبب المال سيضع نظريات مثل ماركس موضع العمل .انظروا للمستقبل جيداتقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

المجموعة الطبية والطموح

محمد فخري المولى

التنافس تفصيل لا بد منه لأنه يضع الجميع أمام معيار واحد ليرتقي للأفضل .

التنافس أن تتوج بأخذ الاستحقاق فينتج حالة ونوع من التحفيز والدافعية لتحقيق الأفضل والأعلى مرتبة وهذه مفردات متفق عليها عموما .

التنافس والطموح بظل ما تقدم معادلة تشرف عليها الدولة ضمن نهج العدالة والمساواة بين الأفراد للحكومات .

لنصل إلى ما نريد الوصول إليه ( المجموعة الطبية والطموح )

طبعا نثمن جهود أبنائنا الطلبة التي يجب أن ننظر إليها مليا لأنهم قادة الغد فلو نظروا العدالة والمساواة كانت الخلاصة المواطنة الصالحة والولاء المطلق للبلد .

لذا لو نظرنا بعمق لِسَعْدِنَا من كل قلبنا لمن قُبل بالمجموعة الطبية الحكومي ( القناة العامة ) لكن وما أدراك ما لكن أعشارا أو عددا صحيحا بسيطة قد يغير حياة العديد من ابنائنا المقبلة ؟

باستقراء بسيط ٩٨٪ هو معدل التأهل للمجموعة الطبية لقناة التعليم العام وما دون ذلك وهم تحديدا من معدل (٩٠٪ إلى ٩٧٪) يجب التوقف عندهم لأنهم بذلوا سعيا حثيثا وجهدا كبيرا بظل عدم وضوح لمبدي العدالة والمساواة، فلو كانت العائلة من ميسوري الحال ستنطلق إلى الموازي أو التعليم الأهلي وبكلا الحالتين سيكون معيار المال فقط هو سيد الموقف،.

اثنا عشر عاما من الدراسة والجهد يجب أن تكون النهاية درسا عمليا من قبل الدولة للعدالة بين أبنائها وخصوصا الخريجين بمعدل (٩٠٪) كان يعتبر بأعوام سابقة بوابة للمجموعة الطبية.

لذا على وزارة التعليم العالي أن كانت تؤمن بالعدالة والمساواة والأهم إنماء الشعور بالمواطنة الصالحة لقادة الغد أن ...

تجعل كل كليات المجموعة الطبية تحت مظلة التعليم العالي والتعليم الحكومي

والتركيز على هذه الكليات ورفدها بالأساتذة الكفوئين من داخل العراق وخارجه وذلك لأجل أبنائنا الطلبة ومستقبلهم العلمي، والانطلاق نحو رؤية مشتركة بتدرج ومعيار واحد تختفي من خلاله لغة المال والاستثناءات التي ستنتج عاجلا إن آجلا أفرادا ضمن مقتنعين بالرسمالية المتوحشة التي ضحيتها المواطن البسيط لأنه عندما تتخلى المؤسسة الطبية عن مبدأ الإنسانية واحترام حق الفرد بالعلاج والمعالجة الصحية والحياة، لن يكون بيننا ونحن أصحاب الحضارات الكبرى والأديان السمحاء التي تنادى بالحرية والإنسانية والتكافل ونزيد من الشعر بيت بل حتى الموروث العشائري الاجتماعي يشجع ويحث على فعل الخير والإنسانية السمحاء ، 

فمن يخسر مستقبله وحلمه بسبب المال سيضع نظريات مثل ماركس موضع العمل .

انظروا للمستقبل جيدا

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

العسكرية بين التجنيد الإلزامي والطوعي والتطوعيمحمد فخري المولىالقوانين والقرارات للدول التي تنظر للمستقبل جيدا تمضي وفق تسلسل فكري استراتيجي أولا لينتهي بتطبيق عملي يخدم الفكرة ، الفكرة هنا ليست مزاجا ولا فرض رأي لكن دراسة جدوى لسمات قد يكون المال أحد أجزائها ولكنه ليس الأصل فما أصل أو أساس دراسة الجدوى؟الجواب ببساطة (الإنسان)الفرد العامل المنتج هو الهدف والغاية ضمن معيار المواطنة الصالحة .إذن مشروع قانون التجنيد الإلزامي وفق ما قدم هو مؤشر واضح أن :١. التخطيط بعيد الأمد مفقود٢. عسكرة المجتمع ضمن رؤى النظام السابق ما زالت مترسخة بعقول العديد من الأشخاص المؤثرين٣. عدم وضوح عدة مفاهيم ومنها صناعة الرجال .لنبتدأ بعبارة أو مفهوم مصنع الرجال ولننطلق بعدة تساؤلات* هل كان المجتمع بأي حقبة يخلو من الظواهر الشاذة* هل استطاعت العسكرية أن تقضي على الخوف عند الرجال* هل يعي العديد الفرق بين العسكري المطوع والعسكري المكلف. هذه الأسئلة أو التساؤلات يمكن أن ننظر من خلالها الأفق الإستراتيجي لصانع القرار .مفردة العسكري المطوع أو المكلف هي المنطلق، لو تسائلنا لماذا منذ فترة ليست بالقليلة قد يكون قرن أو أكثر هل هناك اختيار عشوائي للعسكريين أو الأدق اختيار الأفراد للتطوع بالسلك العسكري ، يعلم المختص وغيره أن التطوع يتم من خلال مواصفات جسمانية أول ثم تنطلق باقي الصفات لتنتهي عند الأخلاق .أما التجنيد الإلزاميّ الذي لم تتغير ملامحه منذ قرن أو أكثر فهو عبارة عن خلاصة اسمها المواطن البسيط كبش الفداء ، فأبناء البسطاء هم وقود الحروب وهم من تلقى على عاتقهم كل الأعمال الشاقة والمتوسطة أثناء تلك الخدمة .لذا لم يكن التجنيد الإلزامي يوميا مصنعا للأبطال والرجال ولم يكن يوم علاج للخوف عند أي الجنسين وللرجال تحديدا ولم ينهي يوما الظواهر الشاذة للأفراد عبر التاريخ .إذن ما الذي حدث عند تقديم مشروع القانون؟القانون حق يراد باطل كوضع السم بالعسل.قد يستغرب العديد هذا الأمر لكنه الواقع :١. لو كانت الدولة تبحث عن مصنع للرجال وهو لفظ خاطئ ليكن مصنع الوطنية المواطنة الصالحة .٢. التجنيد الإلزامي بهذه الصيغة اليوم هو باب من أبواب تحطيم الشخصية وليس بنائها.٣. الهدف الواضح الاتجاه نحو عسكرة المجتمع دون ضابطة اجتماعية.٤. الكسب المادي بمختلف صيغه هو الأساس٥. البسطاء هم الفئة المستهدفة لأنهم الأضعف ماديا واجتماعيا.لنصل إلى أهم نقطتين:١. التطوع للعسكري هو عقد لفترة محددة قد يتجدد٢. التطوع للمدني هو خدمة إنسانية لفترة غير محددة.محليا بغياب التوظيف واختفاء الطبقة الوسطية وانتهاء أو اضمحلال الصناعات والحَرف بغياب سياسة ورؤى العمل التطوعي هو من سمح أن تكون العسكرة هي الحل.هنا لأختم بكلماتينتقل الأفراد من موقع لآخر سعي للرزق وينتقل الطالب من محافظة إلى أخرى سعيا للشهادة ليسكن بالأقسام الداخلية أو المعارف ويعتمد على نفسه لأعوام من أجل المستقبل الأفضل وأصحاب الحرف يبقى لأعوام عاملا من أجل اكتساب خبرات لحرفة أو صناعة أو مهارة وقد ينفق أموالا لذلك .الأمر ليس بالامر المخفي لأنه سر الحياة العمل والسعي للعلم والرزق لتأمين وضع وحياة اقتصادية ومالية جيدة مسعى يمضي اليه الجميع ، لننتهي عند العمل التطوعي الذي يسعى إليه الجميع لأنه من الباقيات الصالحات وتهذيب للنفوس وليتعظ أولى الألباب.ختاماإن كان هناك ضبابية برؤية المستقبل للشباب انطلقوا إلى سَن قانون ينظم فترات معينة لتكون ضابطة للفئات العمرية وما يرتبط بالدراسة والسعي للتحصيل الدراسي ثم لنوقف الزمن عند نهاية المرحلة الإعدادية لفترة ثم نهاية المرحلة الجامعية الأولى ثم مرحلة الدراسات العليا، ولو كنا نمتلك شجاعة الفرسان وعقل القادة لشرعنا فقرات بالقانون للمثالخريجو التعليم الأهلي غير مشمولين بالتعيين إلا بعد خمس سنوات على عكس التعليم الحكومي بسنتين وكذلك إلزام أن تكون الكليات المسائية للموظفين ضمن ميدان التدرج الوظيفي وان كنا نحلم فلنردد لا يجوز إضافة أو إبدال الشهادة الثانية للموظف بدل الشهادة والتخصص الأول، لنستثمر هذه الفترات بالعمل التطوعي وليس المجاني بالصناعة والزراعة والتجارة.لأنه بنظرة استشرافية للمقبل من الأعوام سيكون التوظيف الحكومي حلم والعسكرية بمختلف أشكالها هي العلاج الناجع لمن لا حل له.تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

العسكرية بين التجنيد الإلزامي والطوعي والتطوعي

محمد فخري المولى

القوانين والقرارات للدول التي تنظر للمستقبل جيدا تمضي وفق تسلسل فكري استراتيجي أولا لينتهي بتطبيق عملي يخدم الفكرة ، الفكرة هنا ليست مزاجا ولا فرض رأي لكن دراسة جدوى لسمات قد يكون المال أحد أجزائها ولكنه ليس الأصل فما أصل أو أساس دراسة الجدوى؟

الجواب ببساطة (الإنسان)

الفرد العامل المنتج هو الهدف والغاية ضمن معيار المواطنة الصالحة .

إذن مشروع قانون التجنيد الإلزامي وفق ما قدم هو مؤشر واضح أن :

١. التخطيط بعيد الأمد مفقود

٢. عسكرة المجتمع ضمن رؤى النظام السابق ما زالت مترسخة بعقول العديد من الأشخاص المؤثرين

٣. عدم وضوح عدة مفاهيم ومنها صناعة الرجال .

لنبتدأ بعبارة أو مفهوم مصنع الرجال ولننطلق بعدة تساؤلات

* هل كان المجتمع بأي حقبة يخلو من الظواهر الشاذة

* هل استطاعت العسكرية أن تقضي على الخوف عند الرجال

* هل يعي العديد الفرق بين العسكري المطوع والعسكري المكلف. 

هذه الأسئلة أو التساؤلات يمكن أن ننظر من خلالها الأفق الإستراتيجي لصانع القرار .

مفردة العسكري المطوع أو المكلف هي المنطلق، 

لو تسائلنا لماذا منذ فترة ليست بالقليلة قد يكون قرن أو أكثر هل هناك اختيار عشوائي للعسكريين أو الأدق اختيار الأفراد للتطوع بالسلك العسكري ، يعلم المختص وغيره أن التطوع يتم من خلال مواصفات جسمانية أول ثم تنطلق باقي الصفات لتنتهي عند الأخلاق .

أما التجنيد الإلزاميّ الذي لم تتغير ملامحه منذ قرن أو أكثر فهو عبارة عن خلاصة اسمها المواطن البسيط كبش الفداء ، فأبناء البسطاء هم وقود الحروب وهم من تلقى على عاتقهم كل الأعمال الشاقة والمتوسطة أثناء تلك الخدمة .

لذا لم يكن التجنيد الإلزامي يوميا مصنعا للأبطال والرجال ولم يكن يوم علاج للخوف عند أي الجنسين وللرجال تحديدا ولم ينهي يوما الظواهر الشاذة للأفراد عبر التاريخ .

إذن ما الذي حدث عند تقديم مشروع القانون؟

القانون حق يراد باطل كوضع السم بالعسل.

قد يستغرب العديد هذا الأمر لكنه الواقع :

١. لو كانت الدولة تبحث عن مصنع للرجال وهو لفظ خاطئ ليكن مصنع الوطنية المواطنة الصالحة .

٢. التجنيد الإلزامي بهذه الصيغة اليوم هو باب من أبواب تحطيم الشخصية وليس بنائها.

٣. الهدف الواضح الاتجاه نحو عسكرة المجتمع دون ضابطة اجتماعية.

٤. الكسب المادي بمختلف صيغه هو الأساس

٥. البسطاء هم الفئة المستهدفة لأنهم الأضعف ماديا واجتماعيا.

لنصل إلى أهم نقطتين:

١. التطوع للعسكري هو عقد لفترة محددة قد يتجدد

٢. التطوع للمدني هو خدمة إنسانية لفترة غير محددة.

محليا بغياب التوظيف واختفاء الطبقة الوسطية وانتهاء أو اضمحلال الصناعات والحَرف بغياب سياسة ورؤى العمل التطوعي هو من سمح أن تكون العسكرة هي الحل.

هنا لأختم بكلمات

ينتقل الأفراد من موقع لآخر سعي للرزق وينتقل الطالب من محافظة إلى أخرى سعيا للشهادة ليسكن بالأقسام الداخلية أو المعارف ويعتمد على نفسه لأعوام من أجل المستقبل الأفضل وأصحاب الحرف يبقى لأعوام عاملا من أجل اكتساب خبرات لحرفة أو صناعة أو مهارة وقد ينفق أموالا لذلك .

الأمر ليس بالامر المخفي لأنه سر الحياة العمل والسعي للعلم والرزق لتأمين وضع وحياة اقتصادية ومالية جيدة مسعى يمضي اليه الجميع ، لننتهي عند العمل التطوعي الذي يسعى إليه الجميع لأنه من الباقيات الصالحات وتهذيب للنفوس وليتعظ أولى الألباب.

ختاما

إن كان هناك ضبابية برؤية المستقبل للشباب انطلقوا إلى سَن قانون ينظم فترات معينة لتكون ضابطة للفئات العمرية وما يرتبط بالدراسة والسعي للتحصيل الدراسي ثم لنوقف الزمن عند نهاية المرحلة الإعدادية لفترة ثم نهاية المرحلة الجامعية الأولى ثم مرحلة الدراسات العليا، ولو كنا نمتلك شجاعة الفرسان وعقل القادة لشرعنا فقرات بالقانون للمثال

خريجو التعليم الأهلي غير مشمولين بالتعيين إلا بعد خمس سنوات على عكس التعليم الحكومي بسنتين وكذلك إلزام أن تكون الكليات المسائية للموظفين ضمن ميدان التدرج الوظيفي وان كنا نحلم فلنردد لا يجوز إضافة أو إبدال الشهادة الثانية للموظف بدل الشهادة والتخصص الأول، لنستثمر هذه الفترات بالعمل التطوعي وليس المجاني بالصناعة والزراعة والتجارة.

لأنه بنظرة استشرافية للمقبل من الأعوام سيكون التوظيف الحكومي حلم والعسكرية بمختلف أشكالها هي العلاج الناجع لمن لا حل له.

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخيرالموت حبا لن انسى حين توقف قلبي واصطحبني السكون الى زمن لا اتذكر تفاصيله ، وحين عدت للحياة بفضل الله ودعوات الاحبة ابتسمت وسط دموعهم وانا احدثهم كم كان الموت بديعا بسكونه الجميل واختفاء الالم فيه وعودة روحي الى برزخ الامن والطمأنينة الربانية التي تجيد العناية بارواحنا .عدت للحياة لاكتشف حجم حب لم اكن اعرف مداه بوضوح من اصدقاء وزملاء ومعارف وحتى ممن لا اعرفهم ، اكتشفت ان وجع اولادي وعائلتي يقارب وجع اصدقائي وزملائي، وعرفت ان صوت الله داخل ارواحهم هو من تضافر مع ارادة الرب ليعطيني مساحة جديدة للبقاء في دنياه.شكرا للحب الذي لا زال ينهمر على روحي بلا توقف من أحبتي ، شكرا للوفاء الذي جعلني احزم مساحة مضافة للبقاء معكم ، شكرا كبيرة للرب الذي حادثته قبل موتي وسألته ان كان يريد أمانته فلياخذها ويوقف كل هذا الالم الذي يخنق انفاسي ، ويبدو ان وجع ارواح عائلتي كان ما سمعه ربي اولا.كلمات منقولة لاحد الأعزاء وكنت اتمنا ان اسمعها من لسان د عبدالرحمن جميل غضب رحمه الله تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخير

الموت حبا 

لن انسى حين توقف قلبي واصطحبني السكون الى زمن لا اتذكر تفاصيله ، وحين عدت للحياة بفضل الله ودعوات الاحبة 

ابتسمت وسط دموعهم وانا احدثهم كم كان الموت بديعا بسكونه الجميل واختفاء الالم فيه وعودة روحي الى برزخ الامن والطمأنينة الربانية التي تجيد العناية بارواحنا .

عدت للحياة لاكتشف حجم حب لم اكن اعرف مداه بوضوح من اصدقاء وزملاء ومعارف وحتى ممن لا اعرفهم ، اكتشفت ان وجع اولادي وعائلتي يقارب وجع اصدقائي وزملائي، وعرفت ان صوت الله داخل ارواحهم هو من تضافر مع ارادة الرب ليعطيني مساحة جديدة للبقاء في دنياه.

شكرا للحب الذي لا زال ينهمر على روحي بلا توقف من أحبتي ، شكرا للوفاء الذي جعلني احزم مساحة مضافة للبقاء معكم ، شكرا كبيرة للرب الذي حادثته قبل موتي وسألته ان كان يريد أمانته فلياخذها ويوقف كل هذا الالم الذي يخنق انفاسي ، ويبدو ان وجع ارواح عائلتي كان ما سمعه ربي اولا.

كلمات منقولة لاحد الأعزاء وكنت اتمنا ان اسمعها من لسان د عبدالرحمن جميل غضب رحمه الله 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

جمعه مباركه يحيا العمل والياسرينتمنى اشتراككم وتفاعلكم مع قناتنا الجديدة على YouTubeشكرا لدعمكم ومتفضلين طبعا بالاشتراك بهاشكرا لكل الاعزاء والغالينرسالة مفتوحةيحيا العملوسيحيا فيصل الياسري مادامت افتح ياسمسم بذاكرتنا غنوا معي قولوا معي يحيا العمل من ألبومات افتح يا سمسمكلمات : ياسر المالحألحان و توزيع : حسين نازكأداء : سمير حلمي _ابتسام جبري ومجموعة الأطفالغنوا معي ...قولوا معييحيا العملفي حينا ...من طبعنا ..حب العمل****هيا بنا .... نبني هنا ....بيت الأملبجهودنا ....نلنا المنىيحيا العملالرحمة والنور لروحكم الطيبه ابا ديار ومن غادرنا تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولى https://youtu.be/W9wpPTi3tRYhttps://youtu.be/W9wpPTi3tRY

جمعه مباركه 

يحيا العمل والياسري

نتمنى اشتراككم وتفاعلكم مع قناتنا الجديدة على YouTube

شكرا لدعمكم ومتفضلين طبعا بالاشتراك بها

شكرا لكل الاعزاء والغالين

رسالة مفتوحة

يحيا العمل

وسيحيا فيصل الياسري 

مادامت افتح ياسمسم 

بذاكرتنا 

غنوا معي قولوا معي يحيا العمل

 من ألبومات افتح يا سمسم

كلمات : ياسر المالح

ألحان و توزيع : حسين نازك

أداء : سمير حلمي _ابتسام جبري ومجموعة الأطفال

غنوا معي ...قولوا معي

يحيا العمل

في حينا ...من طبعنا ..

حب العمل

****

هيا بنا .... نبني هنا ....

بيت الأمل

بجهودنا ....نلنا المنى

يحيا العمل

الرحمة والنور لروحكم الطيبه ابا ديار ومن غادرنا 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى 

https://youtu.be/W9wpPTi3tRY

https://youtu.be/W9wpPTi3tRY

أطباء الصدفة وأطباء العلم والاحتراممحمد فخري المولىالاعتداء على نقيب الأطباء بوسط العاصمة مؤشر لثقافة مجتمعية بدأت بالاتساع والتمدد لتضم بطياتها شرائح كانت وما زالت تحضين بحضرة واحترام مجتمعي مميز وهو الطبيب ملاذ الإنسانية ومعالج الأجساد المنهكة المتعبة المريضة.الحدثالجمعة ٢١ تشرين الأول ٢٠٢٢ تعرض نقيب الأطباء الدكتور جاسم العزاوي إلى اعتداء وقع داخل النقابة من قبل أطباء بسبب خلاف داخل النقابة، لافتا إلى أن الأطباء طلبوا من (العزاوي) تقديم استقالته لكنه رفض ذلك وأضاف عند مباشرته بمقر النقابة كنقيب عام للأطباء تمت محاصرته من قبل أعضاء النقابة وقاموا بالاعتداء عليه وضربوه على رأسه بآلة جارحة وأغمي عليه لمدة 15 دقيقة وتم نقله لاحقا للمشفى لتلقي العلاجعلما أن العزاوي كان لديه خلافات سابقة مع أعضاء النقابة على تولي منصب النقيب، وقد كسب مؤخرا حكما قضائيا ولائيا بذلك انتهى.الحادثة تعود عملية شروع بالقتل نفذها ثلاثة أطباء بقلب العاصمة العراقية وبمنطقة قريبة من المنطقة الخضراء،الآن لننطلق إلى سؤال مهملماذا يشرع طبيب بجريمة قتل من أجل منصب أو موقع إذا كان من طلاب كلية الطب ومن خريجي الكليات الحكومية ممن استحصل معدل تجاوز التسعين كمعدل للسادس الإعدادي الفرع العلمي وهذا المعدل لا يعطى هبة بل حصيلة جهد كبير للطالب والعائلة ثم يتبع ذلك أعوام خمسة لا يقل الجهد والاجتهاد بها عن المرحلة السادس الإعدادي والتي لا يمكن أن تتحقق لو جهد لأعوام سابقة قضاها بالمرحلة الابتدائية والمتوسطة والإعدادية.إذن كلية الطب هي نتاج تفوق وحصيلة عقدين من الجد والعلم والمتابعةهل هذا السلوك يمكن أن يقبل أو يتقبل من فرد يرتبط بهذه الشريحة وهي من صفوة النخبالاستنتاج من الحدثأما أن العلم يخلو من الأخلاق والإنسانية فلا قيمة للعلم والتعلم والشهادةأو العائلة وتقبلها هذه السلوكيات لوجود تطبع أو مقبولية ودعم من قبلها.أو تقبل مجتمعي اجتماعي فمن سيقف ويساند وسيسعى للممت الموضوع لهم رضا بهذا الأمر وخصوصا أن تم تحريف الأمرالأهم أين اختفت لغة الحوار واحترام الآخر وخصوصا إذا كان زميلا في المهنة والعمل هؤلاء لا يصلحون أن يكونوا في إدارة نقابة محترمة مثل نقابة الأطباءلنترك الاستغراب ونتجه للأسف أن تصدر من شريحة المفروض أن تكون قدوة المجتمع وتتحلى بالصبر مهما كان من خلاف، فالخلاف يناظر وضعا مريضا حرجا أو عملية جراحية بساعات طويلة،إذن من المفروض أن يُحَلْ الأمر بالحوار وخصوصا بعد صدور حكم قضائي ولائي بالقضيك وليس بهذه الطريقة.للأسف نرددها مرة أخرى أن هناك مجموعة من الأطباء لسبب ما أصبحوا خريجي كلية الطب العتيدة وهمأطباء الصدفة وليسوا أطباء العلم والاحترامختامانردد عبارة ذكرها دكتور جاسم نتمنى له الشفاء، بقوله\ "إنهم مثلات أولادي\"؟إن كانت الحادثة عملا فرديا فيجب وضع أطر لتحجيم هذه الحوادثأما أن كانت الحادثة مثل الصورة المدمجة مع صورة د جاسم وهي لحفلة عيد ميلاد انتشرت على مواقع التواصل الاجتماعي وهي استعراض قوى بتقبل مجتمعي؟هنا يجب التوقف طويلا لننظر ببساطة إلى أين نمضي بظل ذلك واستعراض القوى وصل للنخب.المستقبل يصنع ولا ينتظربالمناسبة عنوان المقالة كان ضمن عبارات للعديد ممن استنكر وادان الحادثة تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

أطباء الصدفة وأطباء العلم والاحترام

محمد فخري المولى

الاعتداء على نقيب الأطباء بوسط العاصمة مؤشر لثقافة مجتمعية بدأت بالاتساع والتمدد لتضم بطياتها شرائح كانت وما زالت تحضين بحضرة واحترام مجتمعي مميز وهو الطبيب ملاذ الإنسانية ومعالج الأجساد المنهكة المتعبة المريضة.

الحدث

الجمعة ٢١ تشرين الأول ٢٠٢٢ تعرض نقيب الأطباء الدكتور جاسم العزاوي إلى اعتداء وقع داخل النقابة من قبل أطباء بسبب خلاف داخل النقابة، لافتا إلى أن الأطباء طلبوا من (العزاوي) تقديم استقالته لكنه رفض ذلك وأضاف عند مباشرته بمقر النقابة كنقيب عام للأطباء تمت محاصرته من قبل أعضاء النقابة وقاموا بالاعتداء عليه وضربوه على رأسه بآلة جارحة وأغمي عليه لمدة 15 دقيقة وتم نقله لاحقا للمشفى لتلقي العلاج

علما أن العزاوي كان لديه خلافات سابقة مع أعضاء النقابة على تولي منصب النقيب، وقد كسب مؤخرا حكما قضائيا ولائيا بذلك انتهى.

الحادثة تعود عملية شروع بالقتل نفذها ثلاثة أطباء بقلب العاصمة العراقية وبمنطقة قريبة من المنطقة الخضراء،

الآن لننطلق إلى سؤال مهم

لماذا يشرع طبيب بجريمة قتل من أجل منصب أو موقع إذا كان من طلاب كلية الطب ومن خريجي الكليات الحكومية ممن استحصل معدل تجاوز التسعين كمعدل للسادس الإعدادي الفرع العلمي وهذا المعدل لا يعطى هبة بل حصيلة جهد كبير للطالب والعائلة ثم يتبع ذلك أعوام خمسة لا يقل الجهد والاجتهاد بها عن المرحلة السادس الإعدادي والتي لا يمكن أن تتحقق لو جهد لأعوام سابقة قضاها بالمرحلة الابتدائية والمتوسطة والإعدادية.

إذن كلية الطب هي نتاج تفوق وحصيلة عقدين من الجد والعلم والمتابعة

هل هذا السلوك يمكن أن يقبل أو يتقبل من فرد يرتبط بهذه الشريحة وهي من صفوة النخب

الاستنتاج من الحدث

أما أن العلم يخلو من الأخلاق والإنسانية فلا قيمة للعلم والتعلم والشهادة

أو العائلة وتقبلها هذه السلوكيات لوجود تطبع أو مقبولية ودعم من قبلها.

أو تقبل مجتمعي اجتماعي فمن سيقف ويساند وسيسعى للممت الموضوع لهم رضا بهذا الأمر وخصوصا أن تم تحريف الأمر

الأهم أين اختفت لغة الحوار واحترام الآخر وخصوصا إذا كان زميلا في المهنة والعمل هؤلاء لا يصلحون أن يكونوا في إدارة نقابة محترمة مثل نقابة الأطباء

لنترك الاستغراب ونتجه للأسف أن تصدر من شريحة المفروض أن تكون قدوة المجتمع وتتحلى بالصبر مهما كان من خلاف، فالخلاف يناظر وضعا مريضا حرجا أو عملية جراحية بساعات طويلة،

إذن من المفروض أن يُحَلْ الأمر بالحوار وخصوصا بعد صدور حكم قضائي ولائي بالقضيك وليس بهذه الطريقة.

للأسف نرددها مرة أخرى أن هناك مجموعة من الأطباء لسبب ما أصبحوا خريجي كلية الطب العتيدة وهم

أطباء الصدفة وليسوا أطباء العلم والاحترام

ختاما

نردد عبارة ذكرها دكتور جاسم نتمنى له الشفاء، بقوله\ "إنهم مثلات أولادي\"؟

إن كانت الحادثة عملا فرديا فيجب وضع أطر لتحجيم هذه الحوادث

أما أن كانت الحادثة مثل الصورة المدمجة مع صورة د جاسم وهي لحفلة عيد ميلاد انتشرت على مواقع التواصل الاجتماعي وهي استعراض قوى بتقبل مجتمعي؟

هنا يجب التوقف طويلا لننظر ببساطة إلى أين نمضي بظل ذلك واستعراض القوى وصل للنخب.

المستقبل يصنع ولا ينتظر

بالمناسبة عنوان المقالة كان ضمن عبارات للعديد ممن استنكر وادان الحادثة  

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

طوق الثقة الأخير الحكومة المقبلةمحمد فخري المولىمبارك لحكومة الأستاذ محمد شياع السودانيمبارك للسادة الوزراءأنتم الآن الأمل بغد أفضل وطوق الثقه الاخير للشعب العراقي .لكن يجب أن نذكر ونتذكرحكومة السيد السوداني شغل شاغل لمواطني بلاد ما بين النهرين لأنهم أمام مرحلة حرجة مفصلية منذ عام ٢٠٠٣ إلى اليوم .بنظرة مهنية لاستقراءات وإسقاطات للانتخابات في العراق منذ الانتخابات الأولى التي كانت نسبة المشاركة تقارب ٧٠٪ وبين الانتخابات الأخيرة التي كانت نسبة المشاركة ٤٠٪ طبعا إذا أضفنا إعدادا عراقي الخارج الذين حُرموا من التصويت وكذلك عدم وجود تعداد عام للسكان واضفنا معضلة البطاقات القديمة والجديدة ستكون نسبة ال ٣٠٪ متقبلة كجزء من واقع العراق الانتخابي .إذن ٧٠٪ من الشعب العراقي بالداخل والخارج لم يشارك أو استخدم حقه بمقاطعة الانتخابات والسبب واضح جدا هناك امتعاض من الأداء الحكومي وإخفاق أكثر وضوحا بالإدارة المالية والسياسية الاقتصادية والتجارية بدون ملامح مميزه ولا ننسى الخدمات مع ضعف الإنجاز واستشراء الفساد وازدياد أعداد المفسدين ، اما الشباب العاطلين عن العمل فحدث ولا حرج .خلاصة القول نردد للحكومة المقبلة أنتم الآن الأمل بغد أفضل وطوق الثقة الأخير للنظام السياسي .إن كان الإنجاز هو سمة عملكم لا المصالح الشخصية والحزبية والفئوية والطائفية فسيتغير المستقبل نحو الأفضل.أمانة كبيرة ألقيت على عاتقكم فكونوا جميعا قدر المسؤولية لأن الشعب العراقي يستحق التضحية من أجله بمكاسب زائلة . الصورة للخطاط صباح علون تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

طوق الثقة الأخير الحكومة المقبلة

محمد فخري المولى

مبارك لحكومة الأستاذ محمد شياع السوداني

مبارك للسادة الوزراء

أنتم الآن الأمل بغد أفضل وطوق الثقه الاخير للشعب العراقي .

لكن يجب أن نذكر ونتذكر

حكومة السيد السوداني شغل شاغل لمواطني بلاد ما بين النهرين لأنهم أمام مرحلة حرجة مفصلية منذ عام ٢٠٠٣ إلى اليوم .

بنظرة مهنية لاستقراءات وإسقاطات للانتخابات في العراق منذ الانتخابات الأولى التي كانت نسبة المشاركة تقارب ٧٠٪ وبين الانتخابات الأخيرة التي كانت نسبة المشاركة ٤٠٪ طبعا إذا أضفنا إعدادا عراقي الخارج الذين حُرموا من التصويت وكذلك عدم وجود تعداد عام للسكان واضفنا معضلة البطاقات القديمة والجديدة ستكون نسبة ال ٣٠٪ متقبلة كجزء من واقع العراق الانتخابي .

إذن ٧٠٪ من الشعب العراقي بالداخل والخارج لم يشارك أو استخدم حقه بمقاطعة الانتخابات والسبب واضح جدا هناك امتعاض من الأداء الحكومي وإخفاق أكثر وضوحا بالإدارة المالية والسياسية الاقتصادية والتجارية بدون ملامح مميزه ولا ننسى الخدمات مع ضعف الإنجاز واستشراء الفساد وازدياد أعداد المفسدين ، اما الشباب العاطلين عن العمل فحدث ولا حرج .

خلاصة القول 

نردد للحكومة المقبلة أنتم الآن الأمل بغد أفضل وطوق الثقة الأخير للنظام السياسي .

إن كان الإنجاز هو سمة عملكم لا المصالح الشخصية والحزبية والفئوية والطائفية فسيتغير المستقبل نحو الأفضل.

أمانة كبيرة ألقيت على عاتقكم فكونوا جميعا قدر المسؤولية لأن الشعب العراقي يستحق التضحية من أجله بمكاسب زائلة . 

الصورة للخطاط صباح علون 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

اقتصاديات المعرفة بين الهدر والافراط التعليمي للزمانالعام الدراسي الجديد المؤسسة التعليمية التربوية امامها عام دراسي جديد لكنه ليس عام طبيعي بل جاء بعد سلسلة من عدم وضوح الرؤية والنظر للمستقبل ولا نسمها اخفاق لاننا نتوسم بالنوايا الخير لانها نتائج لاحداث امتدت منذ خريف ٢٠١٩ الى الان . المنظومة التربوية التعليمية بما يرتبط بالوزارتين تم تأشير العديد من نقاط تعيق عملها ومنها التدخلات التي سلبت المؤسسة التربوية التعليمية القدرة على تطوير خططها السنوية وفق الطاقات الاستيعابية ومعايير جودة التعليم ، تضاف الى ذلك شهادات جامعية ومستويات دراسية تفتقر إلى اختصاصات بمهارات يتطلبها سوق العمل . الهدر التعليمي مفهوم يمكن ان يلخص كل ما تقدم لمفهوم اعم واوسع اسمه اقتصاديات المعرفة . اقتصاد المعرفة جزء مهم من رؤى بناء البلد واساس رسم السياسة المستقبليه لنظام متكامل ، هناك نظريات عديدة ناخذ على سبيل المثال أنموذج الرسمالية والاشتراكية والهجين وهناك اقتصاد السوق المفتوح . كل من تقدم من نظريات اصبحت مؤطرة ضمن نظام الدول التي تتبنى مجتمعها لكنها ستبقى ضمن معادلة بسيطة ٥ ٪ حكام ١٥ ٪ نخب وكفاءات و ٨٠ ٪ طبقة عاملة او تسمى طبقة وسطى هذه النسب التقربية قد تزيد او تنقص قليلا لكن تبقى نسبة الثلثين للكوادر الوسطية ، كل ما تقدم يمضي من خلال ستراتيجية التربية والتعليم المتكاملة .هنا نود الإشارة الى اعتماد بعض البلدان على الخزين اللغوي كمعيار للتقسيم اعلاه . المعادلة اعلاه لم تكن حاضرة لراسمي السياسة او منهجية او ستراتيجية التربية والتعليم عندنا وهذا واضح من عدم العناية وتسليط الضوء ودعم للمدارس المهنية والتجارية طبعا لا ننسى معاهد المعلمين والسياحة والفنون والحاسوب بمميزات مما ادى الى انحسارها باتجاه اكمال الدراسه الجامعية للطلبة الا جزء بسيط من هذا الافق الضيق .هنا نود الاشارة ان المعاهد الطبية والنفط لولا التعين المركزي لكانت ضمن الفئات اعلاه . الهدر التعليمي وفق معطيات الواقع وصول اكبر عدد من الخريجين صوب التعليم الجامعي ورقم ٥٠٠,٠٠٠ خمسمائة الف طالب سنويا نحو مقاعد الجامعات ببلد لا يتعدى تعداده ٤٠ اربعون مليون الا دليل واضح على هذا المفهوم . لم نستطع التمييز بين الهدر والتسرب وبين تكلفة او اقتصاديات المعرفة . الدول ومنها العراق تنفق على التعليم والتربية اموال طائلة فعندما يتسرب طالب عن الدراسة سيكون خساره لطاقة منتجة والاقسى ان يتحول لاداة بيد الارهاب ولو غيرنا نظرتنا للتسرب لمختلف الأسباب ومنها الاقتصادية والاجتماعية من خلال تفعيل الكوادر الوسطية بدعمها بالزام انتظامها بالمدارس من جهة وتوفير فرص عمل من جهة ثانية وهي الرؤية التي تتبناها التربية الصينية . الترببة والتعليم العالي عالجت الهدر التعليمي ( بالتخمة الجامعية ) لنضيف اليها تخمة حملة المؤهلات العلمية العالية بدون النظر لحاجة سوق العمل او التخصص النادر . لذا وفق ما تقدم الاهم من وجهة نظرنا اعادة دراسة مفهوم الهدر التعليمي او ايجاد رؤية لاقتصاد المعرفة محليا وفق دراسة جدوى للواقع بتركيز الاضواء والافكار على نقاط اساسية : ١. بناء وتاهيل الكوادر الوسطية ٢. رؤية ستراتيجية للتجنيد الإلزامي ٣. النظر بعناية للتجربة الصينية بقطاع التربية والتعليم لننتهي برؤية شاملة بعيدة الامد ببلد خط الفقر فيه قارب ٤٠٪ وطبقات هشة يجب النظر اليهم وبحقهم بالتعليم مع مرعاة ما يضمن الرقي بهم منعا للتسرب والانحراف ومراعاه الطلبة المُجدين بما يعزز المواطنة الصالحة للطالب والعائلة . لنحرف النظر من واقع الدول البسيطة الى الدول التي لها تجارب رصينة ، مانشير إليه انه يتطلب نظرة تحليلية شاملة لمجمل الأمور المرتبطة بالعملية التعليمية لاتخاذ قرارات جريئة تهتم بمراعاة مصير الأجيال القادمة .تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

اقتصاديات المعرفة بين الهدر والافراط التعليمي للزمان

العام الدراسي الجديد 

المؤسسة التعليمية التربوية امامها عام دراسي جديد لكنه ليس عام طبيعي بل جاء بعد سلسلة من عدم وضوح الرؤية والنظر للمستقبل ولا نسمها اخفاق لاننا نتوسم بالنوايا الخير لانها نتائج لاحداث امتدت منذ خريف ٢٠١٩ الى الان . 

المنظومة التربوية التعليمية بما يرتبط بالوزارتين تم تأشير العديد من نقاط تعيق عملها ومنها التدخلات التي سلبت المؤسسة التربوية التعليمية القدرة على تطوير خططها السنوية وفق الطاقات الاستيعابية ومعايير جودة التعليم ، تضاف الى ذلك شهادات جامعية ومستويات دراسية تفتقر إلى اختصاصات بمهارات يتطلبها سوق العمل . 

الهدر التعليمي مفهوم يمكن ان يلخص كل ما تقدم لمفهوم اعم واوسع اسمه اقتصاديات المعرفة . 

اقتصاد المعرفة جزء مهم من رؤى بناء البلد واساس رسم السياسة المستقبليه لنظام متكامل ، هناك نظريات عديدة ناخذ على سبيل المثال أنموذج الرسمالية والاشتراكية والهجين وهناك اقتصاد السوق المفتوح . 

كل من تقدم من نظريات اصبحت مؤطرة ضمن نظام الدول التي تتبنى مجتمعها لكنها ستبقى ضمن معادلة بسيطة ٥ ٪ حكام ١٥ ٪ نخب وكفاءات و ٨٠ ٪ طبقة عاملة او تسمى طبقة وسطى هذه النسب التقربية قد تزيد او تنقص قليلا لكن تبقى نسبة الثلثين للكوادر الوسطية ، كل ما تقدم يمضي من خلال ستراتيجية التربية والتعليم المتكاملة .

هنا نود الإشارة الى اعتماد بعض البلدان على الخزين اللغوي كمعيار للتقسيم اعلاه . 

المعادلة اعلاه لم تكن حاضرة لراسمي السياسة او منهجية او ستراتيجية التربية والتعليم عندنا وهذا واضح من عدم العناية وتسليط الضوء ودعم للمدارس المهنية والتجارية طبعا لا ننسى معاهد المعلمين والسياحة والفنون والحاسوب بمميزات مما ادى الى انحسارها باتجاه اكمال الدراسه الجامعية للطلبة الا جزء بسيط من هذا الافق الضيق .

هنا نود الاشارة ان المعاهد الطبية والنفط لولا التعين المركزي لكانت ضمن الفئات اعلاه . 

الهدر التعليمي وفق معطيات الواقع وصول اكبر عدد من الخريجين صوب التعليم الجامعي ورقم ٥٠٠,٠٠٠ خمسمائة الف طالب سنويا نحو مقاعد الجامعات ببلد لا يتعدى تعداده ٤٠ اربعون مليون الا دليل واضح على هذا المفهوم . 

لم نستطع التمييز بين الهدر والتسرب وبين تكلفة او اقتصاديات المعرفة . 

الدول ومنها العراق تنفق على التعليم والتربية اموال طائلة فعندما يتسرب طالب عن الدراسة سيكون خساره لطاقة منتجة والاقسى ان يتحول لاداة بيد الارهاب ولو غيرنا نظرتنا للتسرب لمختلف الأسباب ومنها الاقتصادية والاجتماعية من خلال تفعيل الكوادر الوسطية بدعمها بالزام انتظامها بالمدارس من جهة وتوفير فرص عمل من جهة ثانية وهي الرؤية التي تتبناها التربية الصينية . 

الترببة والتعليم العالي عالجت الهدر التعليمي ( بالتخمة الجامعية ) لنضيف اليها تخمة حملة المؤهلات العلمية العالية بدون النظر لحاجة سوق العمل او التخصص النادر . 

لذا وفق ما تقدم الاهم من وجهة نظرنا اعادة دراسة مفهوم الهدر التعليمي او ايجاد رؤية لاقتصاد المعرفة محليا وفق دراسة جدوى للواقع بتركيز الاضواء والافكار على نقاط اساسية : 

١. بناء وتاهيل الكوادر الوسطية 

٢. رؤية ستراتيجية للتجنيد الإلزامي 

٣. النظر بعناية للتجربة الصينية بقطاع التربية والتعليم 

لننتهي برؤية شاملة بعيدة الامد ببلد خط الفقر فيه قارب ٤٠٪ وطبقات هشة يجب النظر اليهم وبحقهم بالتعليم مع مرعاة ما يضمن الرقي بهم منعا للتسرب والانحراف ومراعاه الطلبة المُجدين بما يعزز المواطنة الصالحة للطالب والعائلة . 

لنحرف النظر من واقع الدول البسيطة الى الدول التي لها تجارب رصينة ، مانشير إليه انه يتطلب نظرة تحليلية شاملة لمجمل الأمور المرتبطة بالعملية التعليمية لاتخاذ قرارات جريئة تهتم بمراعاة مصير الأجيال القادمة .

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

كسوف وتشرين وجلسةمحمد فخري المولىتاريخ ١٠/٢٥ ضم بطياته ذكرى تجدد أحداث تشرين وما تبعها من وقائع، خريف ٢٠١٩ يجب أن يتذكره الجميع بالعبارة الشهيرة لا عودة لما سبق التي يجب أن نستذكرها بهذا التاريخ تحديدا لأنها تمثل خارطة طريق المستقبل.لكن يبدو أن العديد يدور في حلقة مفرغة ولا يستطيع أن يخرج منها لأنه اعتاد على هذه الحال وتطبع بها.إضافة الأقدار هذا العام حدثان الأول الكسوف الجزئي الذي يخشى على الكثير من آثاره عليهم بفقدان البصر بعد أن فقدوا البصيرة لتضيف جلسة منح الثقة للحكومة القادمة ونتمنى أن تكون مسك ختام هذا اليوم بداية مرحلة الانجاز ، ليتجدد اللقاء بأعوام مقبلة ونحن بحال وأحوال أفضل من هذا الحال.لأنه يتمنى الإنسان أن يعمل أشياء كثيرة لكن هناك من يمنعه من ظرف قاهره أو الشيطان يقف حاجز أو ضغائن تقف كحجر عثرة بعدم القيام بتلك الأعمال والتي فيها صالح للإنسان نفسه ولغيره من الناس . لذا الزمن يذهب بسرعة دون أن يستطيع احد فعل شيئ او أشياء يحب أن يفعلها.للإنسان الذي له بصيره نردد الشكر الجزيل لكل ما فعلته وتحاول فعله من أعمال الخيرمتمنيا لك حياة سعيدة تخط بفعل الخير. املين ان لا نجدد او نبقى نردد عبارات ١. إنا لله وإنا إليه راجعون٢. حسبي الله ونعم الوكيل٣. صوچك٤. هاي هيه ٥. شتسوي الله كريم وما عدنا غيرهنللجميع استثمروه فسحة العطاء التي قد لا تعود ولن تجدوا فسحة للمضي بالخيرولا تدعُها تمضي بلا فائدةوتذكروا أن الأثر الطيب هو الأثر الباقي ودوام الحال من المحال ولو دامت لغيرك ما وصلت إليكحفظ الله الأصلاء والطيبين بكل مكان متمنين أن لا يعاد المسلسل من جديدلنتذكر أن الأهم التطبيق الحقيقي للمواطنة الصالحة هو حب العراق وأهله الطيبينأرض الرافدين أرض الأنبياء والمرسلين والعثرة الطاهرة والأولياء والصحابة والصالحين تستحق التنازل عن بعض المكتسبات الزائلةتقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

كسوف وتشرين وجلسة

محمد فخري المولى

تاريخ ١٠/٢٥ ضم بطياته ذكرى تجدد أحداث تشرين وما تبعها من وقائع، خريف ٢٠١٩ يجب أن يتذكره الجميع بالعبارة الشهيرة لا عودة لما سبق التي يجب أن نستذكرها بهذا التاريخ تحديدا لأنها تمثل خارطة طريق المستقبل.

لكن يبدو أن العديد يدور في حلقة مفرغة ولا يستطيع أن يخرج منها لأنه اعتاد على هذه الحال وتطبع بها.

إضافة الأقدار هذا العام حدثان الأول الكسوف الجزئي الذي يخشى على الكثير من آثاره عليهم بفقدان البصر بعد أن فقدوا البصيرة لتضيف جلسة منح الثقة للحكومة القادمة ونتمنى أن تكون مسك ختام هذا اليوم بداية مرحلة الانجاز ، ليتجدد اللقاء بأعوام مقبلة ونحن بحال وأحوال أفضل من هذا الحال.

لأنه يتمنى الإنسان أن يعمل أشياء كثيرة لكن هناك من يمنعه من ظرف قاهره أو الشيطان يقف حاجز أو ضغائن تقف كحجر عثرة بعدم القيام بتلك الأعمال والتي فيها صالح للإنسان نفسه ولغيره من الناس . 

لذا الزمن يذهب بسرعة دون أن يستطيع احد فعل شيئ او أشياء يحب أن يفعلها.

للإنسان الذي له بصيره نردد 

الشكر الجزيل لكل ما فعلته وتحاول فعله من أعمال الخير

متمنيا لك حياة سعيدة تخط بفعل الخير. 

املين ان لا نجدد او نبقى نردد عبارات 

١. إنا لله وإنا إليه راجعون

٢. حسبي الله ونعم الوكيل

٣. صوچك

٤. هاي هيه 

٥. شتسوي الله كريم 

وما عدنا غيرهن

للجميع استثمروه فسحة العطاء التي قد لا تعود ولن تجدوا فسحة للمضي بالخير

ولا تدعُها تمضي بلا فائدة

وتذكروا أن الأثر الطيب هو الأثر الباقي ودوام الحال من المحال ولو دامت لغيرك ما وصلت إليك

حفظ الله الأصلاء والطيبين بكل مكان متمنين أن لا يعاد المسلسل من جديد

لنتذكر أن الأهم التطبيق الحقيقي للمواطنة الصالحة هو حب العراق وأهله الطيبين

أرض الرافدين أرض الأنبياء والمرسلين والعثرة الطاهرة والأولياء والصحابة والصالحين تستحق التنازل عن بعض المكتسبات الزائلة

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخير الكسوف للطيبين الاصلاء قد يخشى بهذا اليوم من فقدان البصر عند البعض لمن ينظر للحدث مباشره لكننا نخشى على الجميع من فقدان البصيره. لاننا قد نختلف ونتضاد بل نتقاطع احيانا لكن لنتذكر أن الأول والأهم وهو الاثر الطيب هو التطبيق الحقيقي لما تتركه خلفك، اثرك الطيب هو ارثك الحقيقي وليس شيء اخر. تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخير  

الكسوف 

للطيبين الاصلاء 

قد يخشى بهذا اليوم من فقدان البصر عند البعض لمن ينظر للحدث مباشره 

لكننا نخشى على الجميع من فقدان البصيره. 

لاننا قد نختلف ونتضاد بل نتقاطع احيانا 

لكن لنتذكر أن الأول والأهم وهو الاثر الطيب هو التطبيق الحقيقي لما تتركه خلفك، 

اثرك الطيب هو ارثك الحقيقي وليس شيء اخر. 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

رأي محترمرأي مقبولومحمد شياع السودانيمحمد فخري المولىالحمد لله يوم الخميس ٢٠٢٢/١٠/١٣ ضم بطياته حدث مهم انتظره العراقيون منذ عام الاوهو اختيار رئيس الجمهورية الذي كان أول مهامه تكليف السيد محمد شياع السوداني بتشكيل الحكومة الذي طال انتظارها طويلا. مقالة كتبناها منذ فترة استعرضنا فيها أن السيد محمد شياع مُطلع وله رؤية واضحة للمستقبل الإداري السياسي القادم للحكومة، طبعا كلماتنا كانت لها أصداء مختلفة وبالتأكيد كل الآراء والردود محترمة لأن الرأي يُعبر عن فكر ورؤية ترتبط بخلفية من أطلق ذلك الرد أو التعليق،الردود جاء جزء منها إيجابيا وآخر سلبي وآخر بمنطقة رمادية مرة ترتبط بشخص السيد المكلف وأخرى ترتبط بالعمل الإداري والسياسي للمنظومة السياسية .كانت إجابتي لمعظم الردود بعبارة رأي محترم ورأي مقبول ، فسألني العديد ممن أطلعوا على المنشور لماذا الرد بهذه العبارة؟فاجيب ، لا يخفى على الجميع المتابع للشأن السياسي وغيره أن هناك تقاطع سياسي بين الأخوة الفرقاء شركاء الوطن وكانت النتيجة بعد مضي عقدين إلا قليلا إخفاق واضح بالإدارة وهناك نقص خدمات لا يمكن أن نجامل ونردد أنه هناك خدمة واضحة جيدة للمواطن والا ما السبب الأصل لأحداث خريف ٢٠١٩، وحتى بعد الانتخابات المبكرة لم يكن التحسن واضحا فالورقة البيضاء للإصلاح كانت بيضاء بالإنجازات تجاه المواطن ولم تغير الكثير من واقعه الاقتصادي والمالي والخدمي والاداري .لتنتهي الجولة بالإنجاز والسياسة عند السيد رئيس الوزراء المكلف. السيد السوداني من جهة يعتبر مرآة لعمل سياسي لم يكن باتجاه المواطن، فألقي عليه وزر وإخفاقات السابقين ممن تسنم المنصب ومن جهة أخرى رجما بالغيب هناك عدم ثقة ليس بشخصه ولكن عدما الثقة بمن دعم ترشيحه من شخوص وأحزاب أنهم سينظرون لمصالحهم أولا قبل المواطن، ما تقدم هي خلاصة آراء وطروحات أصحاب الرأي السلبي والمنطقة الرمادية التي تميل أحيانا نحو المنطقة ذات الرمادي القاتم.لننتهي عند من يؤمنون أن السيد محمد شياع السوداني ونحن ضمن هذه الرؤية أن له اطلاعا كاملا على مكامن الإخفاق والنجاح للحكومات السابقة وله رؤية واضحة للمستقبل، إضافة إلى جزء مهم أن أتلافى الدولة وهم كل القوى السياسية التي أمنت أن السيد شياع يستطيع عبور المرحلة بدعمهم.إذن رؤية واضحة ودعم سياسي يضاف إلى ذلك وفره أو فائض مالي نستطيع أن نردد من خلال المؤشرات السابقة أنه يستطيع أن يمضي بنجاح بمرحلة صعبة وحرجة وهذا ما نتوسمه بالسيد شياع.الخاتمة الواقع الافتراضي دوما يختلف عن الواقع الفعلي، دعم من أغلب القوى السياسية ونامي أن تعزر برضا أو قناعة التيار والشعب يأمل ومستعد لدعم المبادرات الحقيقية التي توازن بين حقوقه ووجباته بمسعى حقيقي لتغييرات يلمسها المواطن بقطاعات التعليم، الصحة، السكن، تجارة، اقتصاد، أمن، فرص عمل بمشاريع صغيرة ومتوسطة، تغيير الواقع نحو الأفضلهذا ما سيحدث أن صدقت نوايا الجميع وستكون النتائج الفاعلة هي البصمة الفاعلة بالانتخابات القادمة سواء كانت مبكرة أو بموعدها وهي خلاصة عبارة رأي محترمرأي مقبول بالأستاذ محمد شياع السوداني. تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

رأي محترم

رأي مقبول

ومحمد شياع السوداني

محمد فخري المولى

الحمد لله يوم الخميس ٢٠٢٢/١٠/١٣ ضم بطياته حدث مهم انتظره العراقيون منذ عام الاوهو اختيار رئيس الجمهورية الذي كان أول مهامه تكليف السيد محمد شياع السوداني بتشكيل الحكومة الذي طال انتظارها طويلا.

 

مقالة كتبناها منذ فترة استعرضنا فيها أن السيد محمد شياع مُطلع وله رؤية واضحة للمستقبل الإداري السياسي القادم للحكومة، طبعا كلماتنا كانت لها أصداء مختلفة وبالتأكيد كل الآراء والردود محترمة لأن الرأي يُعبر عن فكر ورؤية ترتبط بخلفية من أطلق ذلك الرد أو التعليق،

الردود جاء جزء منها إيجابيا وآخر سلبي وآخر بمنطقة رمادية مرة ترتبط بشخص السيد المكلف وأخرى ترتبط بالعمل الإداري والسياسي للمنظومة السياسية .

كانت إجابتي لمعظم الردود بعبارة رأي محترم ورأي مقبول ، فسألني العديد ممن أطلعوا على المنشور لماذا الرد بهذه العبارة؟

فاجيب ، لا يخفى على الجميع المتابع للشأن السياسي وغيره أن هناك تقاطع سياسي بين الأخوة الفرقاء شركاء الوطن وكانت النتيجة بعد مضي عقدين إلا قليلا إخفاق واضح بالإدارة وهناك نقص خدمات لا يمكن أن نجامل ونردد أنه هناك خدمة واضحة جيدة للمواطن والا ما السبب الأصل لأحداث خريف ٢٠١٩، وحتى بعد الانتخابات المبكرة لم يكن التحسن واضحا فالورقة البيضاء للإصلاح كانت بيضاء بالإنجازات تجاه المواطن ولم تغير الكثير من واقعه الاقتصادي والمالي والخدمي والاداري .

لتنتهي الجولة بالإنجاز والسياسة عند السيد رئيس الوزراء المكلف. 

السيد السوداني من جهة يعتبر مرآة لعمل سياسي لم يكن باتجاه المواطن، فألقي عليه وزر وإخفاقات السابقين ممن تسنم المنصب ومن جهة أخرى رجما بالغيب هناك عدم ثقة ليس بشخصه ولكن عدما الثقة بمن دعم ترشيحه من شخوص وأحزاب أنهم سينظرون لمصالحهم أولا قبل المواطن، ما تقدم هي خلاصة آراء وطروحات أصحاب الرأي السلبي والمنطقة الرمادية التي تميل أحيانا نحو المنطقة ذات الرمادي القاتم.

لننتهي عند من يؤمنون أن السيد محمد شياع السوداني ونحن ضمن هذه الرؤية أن له اطلاعا كاملا على مكامن الإخفاق والنجاح للحكومات السابقة وله رؤية واضحة للمستقبل، إضافة إلى جزء مهم أن أتلافى الدولة وهم كل القوى السياسية التي أمنت أن السيد شياع يستطيع عبور المرحلة بدعمهم.

إذن رؤية واضحة ودعم سياسي يضاف إلى ذلك وفره أو فائض مالي نستطيع أن نردد من خلال المؤشرات السابقة أنه يستطيع أن يمضي بنجاح بمرحلة صعبة وحرجة وهذا ما نتوسمه بالسيد شياع.

الخاتمة الواقع الافتراضي دوما يختلف عن الواقع الفعلي، دعم من أغلب القوى السياسية ونامي أن تعزر برضا أو قناعة التيار والشعب يأمل ومستعد لدعم المبادرات الحقيقية التي توازن بين حقوقه ووجباته بمسعى حقيقي لتغييرات يلمسها المواطن بقطاعات التعليم، الصحة، السكن، تجارة، اقتصاد، أمن، فرص عمل بمشاريع صغيرة ومتوسطة، تغيير الواقع نحو الأفضل

هذا ما سيحدث أن صدقت نوايا الجميع وستكون النتائج الفاعلة هي البصمة الفاعلة بالانتخابات القادمة سواء كانت مبكرة أو بموعدها وهي خلاصة عبارة رأي محترم

رأي مقبول بالأستاذ محمد شياع السوداني. 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

أعيدوا لجان التقييم الخارجي وارتشفوا النتائج يا وزارة التربيةمحمد فخري المولىأطالب كباحث مختص بالتربية بإعادة العمل ببرنامج بناء القدرات في التعليم الابتدائي والثانوي (التقييم الخارجي) هذا الطلب له أبعاد وأسباب سترتيجية عديدة نوردها لاحقا .مواقع التواصل الاجتماعي المختلفة تنشر صورا ومقاطع يجب التوقف عندها والنظر إليها مليا، ومنها صور لطلاب وتلاميذ بصفوف دراسية أما خاوية من المقاعد الدراسية (الرحلات) أو مكتظة بأعداد ملحوظة، طبعا بكلا الحالتين لن يكون هناك اكتساب معارف وعلوم ، أما إذا تحدثنا عن الشواغر بالمدارس ونقص الكتب وما يكتب ستكون الرؤية بلون رمادي مائل للسواد.بالتأكيد نتوسم الخير بكل مواطن ينشر صوره أو يبث مقطع أو ينشر أو يكتب مقاله عن التربية والتعليم، أنه يحمل روحا وطنية وغيره لأنه يحاول أن يسلط الضوء على معاناة أو هموم أبناء مدينته وهي طاقة إيجابية بتصحيح مواضع الخلل .ننوه ان الإفراط بنشر الصور والمقاطع سيولد حالة من الإحباط والامتعاض باتجاه المؤسسة التعليمية التربوية وبذلك نمحو أو ننسف جهد كادر تربوي تعليمي إداري يقارب ١.٠٠٠.٠٠٠ المليون من العاملين بقطاع التربية والتعليم الحكومي والأهلي ، وان كنا نتحدث عن التعليم الحكومي تحديدا فنحن نتحدث عما يقارب ٧٠٠.٠٠٠ سبعمائة ألف فرد يعمل بظل وكنف هذه الوزارة.لذا إنصافا لكل الجهود الخيرة التي نتوسم بها العطاء والإنجاز أن ننظر للأمر من زاوية مختلفة مهنية موضوعية ، فلا يمكن أن نلقي سيلا من التهم والكيل بكفة واحدة والنظر للحوادث بافق ضيق لأنه سيولد طاقة سلبية ونظره سوداوية للجميع ونحن بظل عام التحدي والتغيير والدوام الحضوري الكامل .بناء على ما تقدم نطالب بعودة لجان التقييم الخارجي لكن مع شرط ملزم أرشفة النتائج تصاعديا.انطلاق لجان التقييم الخارجي سيجدد عملها الذي ابتدأ عام ٢٠١٨ من جديد بعد توقفها بسبب أحداث خريف ٢٠١٩ ثم جائحة كورونا وتوقف كل مناحي الحياة ومنها التعليم .سيتيح هذا الأمر تحديث المعلومات الدقيقة التفصيلية عن كل مؤسسة تعليمية من رياض الأطفال وروضات ومدارس ابتدائية وأساسية ومتوسطة وإعدادية وثانوية، إضافة إلى مدارس الموهوبين والمتميزين والمتفوقين مرورا باعداديات الصناعة والتجارة والمهنية والمعاهد التي يرتبط عملها بوزارة أو مؤسسة أخرى إضافة إلى وزارة التربية مثل معاهد الفنون الجميلة ومعاهد الصحة ونأمل أن تكون معاهد المعلمين ضمن القائمة .العمل بهذه اللجان (التقييم الخارجي) مع الأرشفة التي تبدأ من القواطع الفرعية البعيدة القرى والنواحي وصولا للأقضية ثم مراكز المدن والمحافظات من خلالها سنؤرشف كل المؤسسات التربوية التعليمية وتكون لدينا قاعدة معلومات حقيقية وليست نظرية لكل مؤسسة تعليمية تربوية وفق : ١. أعداد الطلبة٢. اعداد الكادر التعليمي ٣. اعداد الكادر الإداري والفني والخدمي٤. عدد الأبنية المدرسية المرتبط بالواقع الفعلي المناطقي بعد انقطاع ثلاثة أعوام تقريباً.٥. المعوقات لكل مؤسسة٦. الحاجة الفعلية مع خلاصة لكل ما تقدم من معلومات تفصيلية عن المؤسسات.بهذا العمل التصاعدي التكاملي المؤرشف لن نسمح بانتشار الصور والمقاطع لنتبين او نتسائل هل ما إذا كان الخبر صحيح او كاذب أم حق يراد به باطل أم نقل واقع أم تقسيط أم تسليط الضوء على واقع غفلنا عنه لتراكم الأحداث منذ فترة إلى اليوم .التقييم الخارجي سيلقي بظلاله على الجميع من الطالب والعائلة والمجتمع وصولا لاعلى المستويات بصرف النظر عن كل الآراء المادحة والقادحة لنعترف أنه خروج عن المألوف المكشوف ودخول في شمولية الرأي والحكم وهو الأمر الذي يشبه أن تلقي البذور في أول موسم الزراعة فمن ينظر للأرض في ذلك الوقت يرى أنها جرداء لا زرع فيها ، لكنه لا يعرف ماذا ستنتج الأرض بما حملته بجوفها الكلمات الأخيرة منقولة بتصرف .هكذا أرى الأمر بنظرتي المتفائلة بعودة (التقييم الخارجي) برنامج بناء القدرات في التعليم الابتدائي والثانوي الذي أضعه أمام من بيده الأمر . تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

أعيدوا لجان التقييم الخارجي وارتشفوا النتائج يا وزارة التربية

محمد فخري المولى

أطالب كباحث مختص بالتربية بإعادة العمل ببرنامج بناء القدرات في التعليم الابتدائي والثانوي (التقييم الخارجي) هذا الطلب له أبعاد وأسباب سترتيجية عديدة نوردها لاحقا .

مواقع التواصل الاجتماعي المختلفة تنشر صورا ومقاطع يجب التوقف عندها والنظر إليها مليا، ومنها صور لطلاب وتلاميذ بصفوف دراسية أما خاوية من المقاعد الدراسية (الرحلات) أو مكتظة بأعداد ملحوظة، طبعا بكلا الحالتين لن يكون هناك اكتساب معارف وعلوم ، أما إذا تحدثنا عن الشواغر بالمدارس ونقص الكتب وما يكتب ستكون الرؤية بلون رمادي مائل للسواد.

بالتأكيد نتوسم الخير بكل مواطن ينشر صوره أو يبث مقطع أو ينشر أو يكتب مقاله عن التربية والتعليم، أنه يحمل روحا وطنية وغيره لأنه يحاول أن يسلط الضوء على معاناة أو هموم أبناء مدينته وهي طاقة إيجابية بتصحيح مواضع الخلل .

ننوه ان الإفراط بنشر الصور والمقاطع سيولد حالة من الإحباط والامتعاض باتجاه المؤسسة التعليمية التربوية وبذلك نمحو أو ننسف جهد كادر تربوي تعليمي إداري يقارب ١.٠٠٠.٠٠٠ المليون من العاملين بقطاع التربية والتعليم الحكومي والأهلي ، وان كنا نتحدث عن التعليم الحكومي تحديدا فنحن نتحدث عما يقارب ٧٠٠.٠٠٠ سبعمائة ألف فرد يعمل بظل وكنف هذه الوزارة.

لذا إنصافا لكل الجهود الخيرة التي نتوسم بها العطاء والإنجاز أن ننظر للأمر من زاوية مختلفة مهنية موضوعية ، فلا يمكن أن نلقي سيلا من التهم والكيل بكفة واحدة والنظر للحوادث بافق ضيق لأنه سيولد طاقة سلبية ونظره سوداوية للجميع ونحن بظل عام التحدي والتغيير والدوام الحضوري الكامل .

بناء على ما تقدم نطالب بعودة لجان التقييم الخارجي لكن مع شرط ملزم أرشفة النتائج تصاعديا.

انطلاق لجان التقييم الخارجي سيجدد عملها الذي ابتدأ عام ٢٠١٨ من جديد بعد توقفها بسبب أحداث خريف ٢٠١٩ ثم جائحة كورونا وتوقف كل مناحي الحياة ومنها التعليم .

سيتيح هذا الأمر تحديث المعلومات الدقيقة التفصيلية عن كل مؤسسة تعليمية من رياض الأطفال وروضات ومدارس ابتدائية وأساسية ومتوسطة وإعدادية وثانوية، إضافة إلى مدارس الموهوبين والمتميزين والمتفوقين مرورا باعداديات الصناعة والتجارة والمهنية والمعاهد التي يرتبط عملها بوزارة أو مؤسسة أخرى إضافة إلى وزارة التربية مثل معاهد الفنون الجميلة ومعاهد الصحة ونأمل أن تكون معاهد المعلمين ضمن القائمة .

العمل بهذه اللجان (التقييم الخارجي) مع الأرشفة التي تبدأ من القواطع الفرعية البعيدة القرى والنواحي وصولا للأقضية ثم مراكز المدن والمحافظات من خلالها 

سنؤرشف كل المؤسسات التربوية التعليمية وتكون لدينا قاعدة معلومات حقيقية وليست نظرية لكل مؤسسة تعليمية تربوية وفق : 

١. أعداد الطلبة

٢. اعداد الكادر التعليمي 

٣. اعداد الكادر الإداري والفني والخدمي

٤. عدد الأبنية المدرسية المرتبط بالواقع الفعلي المناطقي بعد انقطاع ثلاثة أعوام تقريباً.

٥. المعوقات لكل مؤسسة

٦. الحاجة الفعلية مع خلاصة لكل ما تقدم من معلومات تفصيلية عن المؤسسات.

بهذا العمل التصاعدي التكاملي المؤرشف لن نسمح بانتشار الصور والمقاطع لنتبين او نتسائل هل ما إذا كان الخبر صحيح او كاذب أم حق يراد به باطل أم نقل واقع أم تقسيط أم تسليط الضوء على واقع غفلنا عنه لتراكم الأحداث منذ فترة إلى اليوم .

التقييم الخارجي سيلقي بظلاله على الجميع من الطالب والعائلة والمجتمع وصولا لاعلى المستويات بصرف النظر عن كل الآراء المادحة والقادحة لنعترف أنه خروج عن المألوف المكشوف ودخول في شمولية الرأي والحكم وهو الأمر الذي يشبه أن تلقي البذور في أول موسم الزراعة فمن ينظر للأرض في ذلك الوقت يرى أنها جرداء لا زرع فيها ، لكنه لا يعرف ماذا ستنتج الأرض بما حملته بجوفها الكلمات الأخيرة منقولة بتصرف .

هكذا أرى الأمر بنظرتي المتفائلة بعودة (التقييم الخارجي) برنامج بناء القدرات في التعليم الابتدائي والثانوي الذي أضعه أمام من بيده الأمر . 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخير جمعه مباركه اني اليوم ضيفك والطريق ابعيد نتمنى اشتراككم وتفاعلكم مع قناتنا الجديدة على YouTube شكرا لدعمكم لنااسبوع الوحدة الاسلامية وربيع الأول يجدد شعار المحبة والالفة بين الامة الاسلامية ونرددلكن محمديون الخلق والاقتداء ونجدد ارض الأنبياء والاولياء والصالحين تستحق الكثير من التضحية العراق وشعبه ومحببه يستحق الكثير ونذكر ونتمنى ان يكون هناك متعض الجميع بحاجة لزاد بطريق طويل الذي سيسير به الجميع وحيدا برفقة الباقيات الصالحات فقط. ورصيدنا الاكبر والاهم حب محمد واله وصحبه ومن تبعه وولاه ليوم الدين دعوات بالخير للجميعبكل بقعه من أرضه وبكل مكان تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولى https://youtu.be/CqNV9yap1Eghttps://youtu.be/CqNV9yap1Eg

صباح الخير جمعه مباركه 

اني اليوم ضيفك والطريق ابعيد 

نتمنى اشتراككم وتفاعلكم مع قناتنا الجديدة على YouTube شكرا لدعمكم لنا

اسبوع الوحدة الاسلامية 

وربيع الأول يجدد شعار المحبة والالفة بين الامة الاسلامية ونردد

لكن محمديون الخلق والاقتداء ونجدد ارض الأنبياء والاولياء والصالحين تستحق الكثير من التضحية 

العراق وشعبه ومحببه يستحق الكثير 

ونذكر ونتمنى ان يكون هناك متعض 

الجميع بحاجة لزاد بطريق طويل الذي سيسير به الجميع وحيدا برفقة الباقيات الصالحات فقط. 

ورصيدنا الاكبر والاهم حب محمد واله وصحبه ومن تبعه وولاه ليوم الدين  

دعوات بالخير للجميع

بكل بقعه من أرضه وبكل مكان   

 تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

 

https://youtu.be/CqNV9yap1Eg

https://youtu.be/CqNV9yap1Eg

مدرسو الصف السادس والثالث أنتم رمز التربية والتعليممحمد فخري المولىالرسائل أو ما تسمى بالمسجاة أصبحت من أسس التواصل الاجتماعي فصباح الخير وجمعة مباركة ماركة مسجلة مع التنويه هناك من يعتبرها إزعاجا وهدرا للوقت وبالتأكيد هناك من يسعد.لكن هناك رسائل يجب أن تتوقف عندها لأنها جديرة بالاهتمام وخصوصا أن كانت من ولي أمر وقلبه يعتصر وهو يسأل أو يتسائل؟هل تعلم لماذا أنفق على التدريس الخصوصي والمعاهد وابني ليس بقليل ذكاء فسألته لماذا ؟فأجاب لأني أخشى من عدم تدريس المدرسين للمادة بشكل جيد وكامل.اليوم نكتب بأنفاس أبويه وهي رسالة مفتوحة بمطلع العام الحالي عام التحدي والتغيير.التخطيط والادارة والعمل البحثي سمتنا الحالية لكن الأصول التربويه التي بدئنا من خلالها العمل الوظيفي قبل ثلاثة عقود كانت وما زالت جزء من كينونتنا لأننا نحتفظ بقاعدة بيانات وكم معرفي مهم وعلاقات طيبه ممتدة لعقود مما جعل صعوبة بتغيير جهة الفكر.عبارة هل تعلم لماذا أنفق معناها أن هناك تشكيك من عدم تدريس للمادة بشكل جيد وكامل ، الأدهى كما يردد لأني نظرت بالمعاهد ومن يدرسون خصوصي هناك أن التدريس أصبح الآن مهنة من لا مهنة له.طبعا الكلام نتيجة واقع مجتمعي يعلم تفاصيله وحيثياته جميع المختصين.أود أن ابتدأ بكلمات بسيطة ذات معنى وافق كبيرإذا كانت أقدامنا تترك أثرا في الأرض فألسنتنا تترك أثراً في القلوب والسماء فهنيئاً لمن يحرص أن لا يظلم أحداً ، ويؤدي واجبه ولا يغتاب أحدا ، ولا يجرح أحدا ولايري نفسه أفضل من أحدا.العمل والإنجاز والأثر للموظف مع المدخول الشهري هو أشكال شرعي ديني أولا وخلاصة قيم مجتمعية وسلوك يرضاه الفرد لنفسه ولمن حوله من الدائرة المعرفية ثانيا، قد تكون الأموال والسعي إليها ذات أهمية قصوى لكن الأثر هو ما ستحاول أن تنظره بحياتك بعد مضي الأيام.لذا رسالتنا المفتوحةأولا لمدرسي الصف الثالث والسادس أنتم عنوان نجاح المؤسسة التعليمية التربوية تفانيكم وجهدكم عنوان كبير يجب أن تحافظوا عليه وتحرصوا بظل المستطاع الوصول لأفضل النتائج التي ترسم المستقبل الوضاء لأبنائنا الطلبة .ثانيا للمعلمين عموما ومدرسي الخصوصي والمعاهد الأهليةقد تكون الأموال نصب أعينكم لكن أبنائنا الطلبة أمانة بأعناقكم ومن يفرط بالأمانة ليس بأمين.العمل الصالح عنوان حقيقي للمواطنة الصالحة، كل القوانين والتشريعات تقف عاجزة أما سلطة الضمير.الضمير الحي بوصلة الانسان باتجاه العقل النير والقلب الصادق الذي ينظر للجميع بمعيار الإنسانية والمحبة وبالتأكيد العمل الطيب الصادق المخلص وهي عمق الرسالة للانسان عموما وللمعلم بوجه الخصوص .أكملوا أعمالكم ليكتمل أثركم الطيب وهو ما ستجدوه بعد مضي الأيام. بالمناسبة الصورة لطالبة تقرا من حقبة الستينات. تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

مدرسو الصف السادس والثالث أنتم رمز التربية والتعليم

محمد فخري المولى

الرسائل أو ما تسمى بالمسجاة أصبحت من أسس التواصل الاجتماعي فصباح الخير وجمعة مباركة ماركة مسجلة مع التنويه هناك من يعتبرها إزعاجا وهدرا للوقت وبالتأكيد هناك من يسعد.

لكن هناك رسائل يجب أن تتوقف عندها لأنها جديرة بالاهتمام وخصوصا أن كانت من ولي أمر وقلبه يعتصر وهو يسأل أو يتسائل؟

هل تعلم لماذا أنفق على التدريس الخصوصي والمعاهد وابني ليس بقليل ذكاء فسألته لماذا ؟

فأجاب لأني أخشى من عدم تدريس المدرسين للمادة بشكل جيد وكامل.

اليوم نكتب بأنفاس أبويه وهي رسالة مفتوحة بمطلع العام الحالي عام التحدي والتغيير.

التخطيط والادارة والعمل البحثي سمتنا الحالية لكن الأصول التربويه التي بدئنا من خلالها العمل الوظيفي قبل ثلاثة عقود كانت وما زالت جزء من كينونتنا لأننا نحتفظ بقاعدة بيانات وكم معرفي مهم وعلاقات طيبه ممتدة لعقود مما جعل صعوبة بتغيير جهة الفكر.

عبارة هل تعلم لماذا أنفق معناها أن هناك تشكيك من عدم تدريس للمادة بشكل جيد وكامل ، الأدهى كما يردد لأني نظرت بالمعاهد ومن يدرسون خصوصي هناك أن التدريس أصبح الآن مهنة من لا مهنة له.

طبعا الكلام نتيجة واقع مجتمعي يعلم تفاصيله وحيثياته جميع المختصين.

أود أن ابتدأ بكلمات بسيطة ذات معنى وافق كبير

إذا كانت أقدامنا تترك أثرا في الأرض فألسنتنا تترك أثراً في القلوب والسماء فهنيئاً لمن يحرص أن لا يظلم أحداً ، ويؤدي واجبه ولا يغتاب أحدا ، ولا يجرح أحدا ولايري نفسه أفضل من أحدا.

العمل والإنجاز والأثر للموظف مع المدخول الشهري هو أشكال شرعي ديني أولا وخلاصة قيم مجتمعية وسلوك يرضاه الفرد لنفسه ولمن حوله من الدائرة المعرفية ثانيا، قد تكون الأموال والسعي إليها ذات أهمية قصوى لكن الأثر هو ما ستحاول أن تنظره بحياتك بعد مضي الأيام.

لذا رسالتنا المفتوحة

أولا لمدرسي الصف الثالث والسادس أنتم عنوان نجاح المؤسسة التعليمية التربوية تفانيكم وجهدكم عنوان كبير يجب أن تحافظوا عليه وتحرصوا بظل المستطاع الوصول لأفضل النتائج التي ترسم المستقبل الوضاء لأبنائنا الطلبة .

ثانيا للمعلمين عموما ومدرسي الخصوصي والمعاهد الأهلية

قد تكون الأموال نصب أعينكم لكن أبنائنا الطلبة أمانة بأعناقكم ومن يفرط بالأمانة ليس بأمين.

العمل الصالح عنوان حقيقي للمواطنة الصالحة، كل القوانين والتشريعات تقف عاجزة أما سلطة الضمير.

الضمير الحي بوصلة الانسان باتجاه العقل النير والقلب الصادق الذي ينظر للجميع بمعيار الإنسانية والمحبة وبالتأكيد العمل الطيب الصادق المخلص وهي عمق الرسالة للانسان عموما وللمعلم بوجه الخصوص .

أكملوا أعمالكم ليكتمل أثركم الطيب وهو ما ستجدوه بعد مضي الأيام. 

بالمناسبة الصورة لطالبة تقرا من حقبة الستينات. 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

الخلط بين العملية السياسية والادارية محمد فخري المولى نبارك للسيد عبد اللطيف رشيد رئاسة الجمهوريةمتوسمين بتكليفه للاستاذ محمد شياع السوداني رئيس الوزراء الجديد كل خير . السياسية فن وعلم يدرس وله ادبيات ومنهجيات ، لكنه بخلاصة بسيطة ان العمل السياسي هدفه الوصول للسلطة وفق نظام الحُكم . الادارة علم اساسه تنظيم وتيسير عمل الهيكل الاداري للدولة او المؤسسات مع فسحة بموضع محدد وهو تطوير طبيعة وملكات وافق الفرد العامل لانه مهما بلغت التقنيات فانها بدون فرد عامل محب للتغيير والتطوير ستفشل . الدول المتقدمة وصلت بعد مراحل من التطوير والتطور الى نظام اداري وفق معيار المواطنة الصالحة بموازنة الحقوق والواجبات للفرد بادخال النظم الالكترونيه او التقنية الحديثه من اجل الخدمة العامه ، الاهم حاولت ان تجد علاقه بين الادارة والسياسية من خلال معادلة بسيطة تربط بها المنهج والانجاز ؟ المنهج السياسي هو من يرسم شكل ادارة الحكومة اما الهيكل الاداري للدولة معزول تماما الا بما يرتبط بالادارة والانجاز والتطوير . محليا الامر مختلف تماما فصل السلطات اصبح السيطرة على السلطات والمنهج او البرنامج الحكومي هو اعادة هيكلة او تشكيل الجهاز الاداري . لذا هناك خلط كبير بين العملية السياسية والاداربة وذلك من خلال استحداث مسميات ادارية تخضع لادارة سياسية تتحكم بالهيكل الاداري فبذلك ركبت السياسة والسياسين والبرامج السياسية مركب او قيادة الهيكل الاداري للدولة فكانت النتيجة عندما تصل الكتل السياسية الى مواضع او رؤى تتقاطع فيما بينها او ما يسمى انسداد سياسي تتوقف او يُشل الهيكل الاداري وهو قمة الخطاء والخلط بين العمليه السياسية والادارية ، التي انتجت ما يسمى التخلف والعبودية الإدارية . النظم السياسية هدفها قيادة الدولة والحكومة نحو مرفى التطوير والعمل والانجاز . اذن ما يحدث هو استغلال الادارة والهيكل الاداري لاغراض او اتجاهات سياسية ، مع العلم كان يجب أن يكون النظام الاداري معزول تماما او بمعزل عن تاثيرات السياسة الا ببعض المواقع الاداريه العليا مثل الوزير ، وهذا هو منهج عمل الدوله العراقيه منذ التأسيس الى اليوم . بناء على ما تقدم يعطى الوزير حق التوقيع بصفتان ١. سياسية بصفته ينتمي لجهة حزبية ٢. اداريةبصفته المسؤول الاداري الاعلى للجهاز الوظيفي . كل ما تقدم لا يعفي الوزير من العقوبة او المسائلة الاداريه او القانوية لاي خطا وفق أي صفة. ختاما سالفتنا مثل سالفة عقد قران تحت الماء . تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

الخلط بين العملية السياسية والادارية 

محمد فخري المولى 

نبارك للسيد عبد اللطيف رشيد رئاسة الجمهورية

متوسمين بتكليفه للاستاذ محمد شياع السوداني رئيس الوزراء الجديد كل خير . 

السياسية فن وعلم يدرس وله ادبيات ومنهجيات ، لكنه بخلاصة بسيطة ان العمل السياسي هدفه الوصول للسلطة وفق نظام الحُكم . 

الادارة علم اساسه تنظيم وتيسير عمل الهيكل الاداري للدولة او المؤسسات مع فسحة بموضع محدد وهو تطوير طبيعة وملكات وافق الفرد العامل لانه مهما بلغت التقنيات فانها بدون فرد عامل محب للتغيير والتطوير ستفشل .  

الدول المتقدمة وصلت بعد مراحل من التطوير والتطور الى نظام اداري وفق معيار المواطنة الصالحة بموازنة الحقوق والواجبات للفرد بادخال النظم الالكترونيه او التقنية الحديثه من اجل الخدمة العامه ، الاهم حاولت ان تجد علاقه بين الادارة والسياسية من خلال معادلة بسيطة تربط بها المنهج والانجاز ؟ 

المنهج السياسي هو من يرسم شكل ادارة الحكومة اما الهيكل الاداري للدولة معزول تماما الا بما يرتبط بالادارة والانجاز والتطوير . 

محليا الامر مختلف تماما فصل السلطات اصبح السيطرة على السلطات والمنهج او البرنامج الحكومي هو اعادة هيكلة او تشكيل الجهاز الاداري . 

لذا هناك خلط كبير بين العملية السياسية والاداربة وذلك من خلال استحداث مسميات ادارية تخضع لادارة سياسية تتحكم بالهيكل الاداري فبذلك ركبت السياسة والسياسين والبرامج السياسية مركب او قيادة الهيكل الاداري للدولة فكانت النتيجة عندما تصل الكتل السياسية الى مواضع او رؤى تتقاطع فيما بينها او ما يسمى انسداد سياسي تتوقف او يُشل الهيكل الاداري وهو قمة الخطاء والخلط بين العمليه السياسية والادارية ، التي انتجت ما يسمى التخلف والعبودية الإدارية . 

النظم السياسية هدفها قيادة الدولة والحكومة نحو مرفى التطوير والعمل والانجاز . 

اذن ما يحدث هو استغلال الادارة والهيكل الاداري لاغراض او اتجاهات سياسية ، مع العلم كان يجب أن يكون النظام الاداري معزول تماما او بمعزل عن تاثيرات السياسة الا ببعض المواقع الاداريه العليا مثل الوزير ، وهذا هو منهج عمل الدوله العراقيه منذ التأسيس الى اليوم . 

بناء على ما تقدم 

يعطى الوزير حق التوقيع بصفتان 

١. سياسية 

بصفته ينتمي لجهة حزبية 

٢. ادارية

بصفته المسؤول الاداري الاعلى للجهاز الوظيفي . 

كل ما تقدم لا يعفي الوزير من العقوبة او المسائلة الاداريه او القانوية لاي خطا وفق أي صفة. 

ختاما سالفتنا مثل سالفة عقد قران تحت الماء . 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخير جمعه مباركه يردداختلاف الاذواق والاراءلا يفسد للود قضية لكن عند التطبيق العملي يفسد للود قضيه هذا حالنا عندما تختلف الاذواق ويحتدم النقاش هاي هيه شتسوي الله كريم تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخير جمعه مباركه 

يردد

اختلاف الاذواق والاراء

لا يفسد للود قضية 

لكن 

عند التطبيق العملي 

يفسد للود قضيه 

هذا حالنا عندما تختلف الاذواق ويحتدم النقاش 

هاي هيه شتسوي الله كريم 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

امتزاج التعليم مع التقنيات الحديثة نتمنى اشتراككم وتفاعلكم مع قناتنا الجديدة على YouTubeشكرا لدعمكم ومتفضلين طبعا بالاشتراك بهاشكرا لكل الاعزاء والغالين تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://youtu.be/EzAV25MLlqchttps://youtu.be/EzAV25MLlqc

امتزاج التعليم مع التقنيات الحديثة 

نتمنى اشتراككم وتفاعلكم مع قناتنا الجديدة على YouTube

شكرا لدعمكم ومتفضلين طبعا بالاشتراك بها

شكرا لكل الاعزاء والغالين   

 تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://youtu.be/EzAV25MLlqc

https://youtu.be/EzAV25MLlqc

اليوم الاول للعام الدراسي الجديدمحمد فخري المولى انطلق العام الدراسي بانطلاق جرس الدرس الاول . انطلق عام التحدي وانطلقت معه الامنيات بعام يخلو من المُعرقلات والمشاكل لان الجميع يعلم باعوام خلت كانت التركة الثقيلة للاخفاق وعدم الرعاية كانت حاضرة لعقود فبين حرب الثمان سنوات لحقبة الثمانينات والحصار الاقتصادي والانقطاع عن العالم لحقبة التسعينات لياتي عام ٢٠٠٣ عام التغيير ليعود بنا خطوات ، هذه الفترة انفقت اموال كبيره لكنها لم تكن تناظر الانفجار السكاني والعمراني . احداث خريف ٢٠١٩ وما تلاها وخصوصا جائحة كورونا اوقفت كل مناحي الحياة ومنها التعليم . ثلاثة اعوام من نقص المعارف والمدركات العلمية مع ضياع بل فقدان الساعة البيلوجية كفيلة بارجاع عجلة التطوير والتطور العلمي لعقود فتاخر كل شهر علميا يناظر عام من التاخر الحضاري . امنيات ودعوات بتذليل الصعاب بالعمل المشترك بين الطالب والعائلة من جهة والمعلم والمدرسة بجهة اخرى الموفقية والتألق للجميع من اجل غدا أفضللابنائنا وبناتنا. تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

اليوم الاول للعام الدراسي الجديد

محمد فخري المولى 

انطلق العام الدراسي بانطلاق جرس الدرس الاول . 

انطلق عام التحدي وانطلقت معه الامنيات بعام يخلو من المُعرقلات والمشاكل لان الجميع يعلم باعوام خلت كانت التركة الثقيلة للاخفاق وعدم الرعاية كانت حاضرة لعقود فبين حرب الثمان سنوات لحقبة الثمانينات والحصار الاقتصادي والانقطاع عن العالم لحقبة التسعينات لياتي عام ٢٠٠٣ عام التغيير ليعود بنا خطوات ، هذه الفترة انفقت اموال كبيره لكنها لم تكن تناظر الانفجار السكاني والعمراني . 

احداث خريف ٢٠١٩ وما تلاها وخصوصا جائحة كورونا اوقفت كل مناحي الحياة ومنها التعليم . 

ثلاثة اعوام من نقص المعارف والمدركات العلمية مع ضياع بل فقدان الساعة البيلوجية كفيلة بارجاع عجلة التطوير والتطور العلمي لعقود فتاخر كل شهر علميا يناظر عام من التاخر الحضاري . 

امنيات ودعوات بتذليل الصعاب بالعمل المشترك بين الطالب والعائلة من جهة والمعلم والمدرسة بجهة اخرى الموفقية والتألق للجميع من اجل غدا أفضل

لابنائنا وبناتنا. 

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

صباح الخير استقبلنا عام دراسي جديدالطالب، العائلة، المجتمع، كلهم امل بيوم جديد وعام دراسي جديد تتغيير فيه بوصلة حياة ابنائنا العلمية والمهنية نحو الافضل ندعو لهم صادقين ان يعم النجاح والسلام وإن تسود روح المحبة والألفة والتآخي بين الجميع فالحياة رسالة وإبنائنا وتفوقهم اعظم انجاز ورسالة .تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/

صباح الخير 

استقبلنا عام دراسي جديد

الطالب، العائلة، المجتمع، 

كلهم امل بيوم جديد وعام دراسي جديد تتغيير فيه بوصلة حياة ابنائنا العلمية والمهنية نحو الافضل 

ندعو لهم صادقين ان يعم النجاح والسلام وإن تسود روح المحبة والألفة والتآخي بين الجميع فالحياة رسالة وإبنائنا وتفوقهم اعظم انجاز ورسالة .

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/

دعمكم متفضلين للاشتراك بقناتنا الجديدة على Youtube@ https://youtube.com/channel/UCQqAfOftM2mYntjXdLYZ6pwشكرا لكل الاعزاء والغالينومع الأسف نرددها عندما تخسر قناتك بسبب ضعاف النفوس ومن ينظرون ان الكلمة والموقف بل حتى المقطع يجب أن يكون باتجاه معين ولا يعلمون ان الاعتدال طريق المحبة والأخاء تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://youtube.com/channel/UCQqAfOftM2mYntjXdLYZ6pw

دعمكم متفضلين للاشتراك 

بقناتنا الجديدة على Youtube@ 

https://youtube.com/channel/UCQqAfOftM2mYntjXdLYZ6pw

شكرا لكل الاعزاء والغالين

ومع الأسف 

نرددها عندما تخسر قناتك  

بسبب 

ضعاف النفوس ومن ينظرون ان الكلمة والموقف بل حتى المقطع يجب أن يكون باتجاه معين 

ولا يعلمون ان الاعتدال طريق المحبة والأخاء 

 تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://youtube.com/channel/UCQqAfOftM2mYntjXdLYZ6pw

من ١٠/١٠ إلى ١٠/١٠محمد فخري المولىأحلام الطفولة تنتظر من العيد إلى العيد لتتحقق تبتدأ بالعيديات وجولة العيد ثم ننطلق للعنبة والصمون وان اتسع الحلم ستكون الهدايا حاضرة بالفائض النقدي أن وجد والفرارة أحد ألعاب الطفولة حاضرة التي تنطلق بها مع أحلامك وهي تزداد سرعة بالدوران مع ازدياد سرعة حركتك واحلامك ، كل ذلك تمثله أحلام العيد القادم التي لم تتحقق بهذا العيد هذه أحلامنا البسيطة التي تنتظر عاما لتحقيقها.الانتخابات العراقية يوم ١٠/١٠ كانت برغم تدني نسب المشاركة بها والأسباب معروفة ومشخصة لكن بلا حلول ناجعة لأنه العديد ممن له بصمة بالسياسة نسي أن بصمة الشعب هي الأصل وهي من ستغير الموازين عاجلا أم آجلا ونسي المقولة التي لن تنسى لا عودة لما سبق .برغم كل ما تقدم كان هناك بصيص أمل بتغيير الحال وطبعا تغيير الحال لن يحدث إلا بتغيير فكر من بيده مقاليد وسلطة إمضاء القرار.الانتخابات التي مضت شابها الكثير من اللغط والقيل والقال، لكن مضى الحال بهذا المنوال، تمت المصادقة على نتائج الانتخابات بعد دراسة الطعون وفتح باب من يود الاعتراض لمرات عدة وعد وفرز يدوي اعتلى فيه من اعتلى وأقصى لعدم كفاية الأصوات عدد آخر هذه المعطيات بمجملها هي إعلان رسمي أن مارثون السباق الانتخابي انتهى فكانت الجلسة الأولى وتوقف الزمن من جديد لانه توقف الزمن منذ التغيير الى اليوم حالة طبيعية اعتدنا عليها برضانا ام سخطنا توقف عند الثلث الضامن والتحالف الثلاثي والاعتصامات وانتهى بانسحاب نواب التيار الصدري واحداث الخضراء . بظل هذه الأجواء ظهرت للعلن عبارة الانسداد السياسي والتي كما أوضحنا أصلها انسداد فكري لعدم وجود مشتركات سوى مغانم السلطة والرأي الواحد الذي لا يقبل المشاركة .لا يختلف اثنان أن التوافقية السياسية سيدة المشهد منذ الانتخابات الأولى ٢٠٠٦ والاستحقاقات الدستورية والقانونية هي حق يجب المضي بها ، لكن الجميع تناسى أن هناك شعبا كٓابد الأمرين من أجل أن ينظر الغد الأفضل من خلال نوابه وهم ممثلو الشعب ويعلمون حاله وحاله لا تسر سوى العدو لأنه يتربص بالجميع لإنفاذ مشاريعه المعدة سلفا.هكذا مضت الأيام منذ ٢٠٢١/١٠/١٠ إلى ٢٠٢٢/١٠/١٠الشعب ما زال ينتظر الفرج والأمنيات والحلم بالتغيير والإصلاح وإبدال التوقف إلى إنجاز أصبحت مثل أحلام العيد وأمنياته من العيد للعيد ولا نعلم هل تتحقق أم لا.المعضلة السياسية الكبرى أن الجميع ينظر بعين واحدة اسمها استحقاقات دستورية وقانونية ولم ينظروا إلى أعين الملايين التي لو دققوا بها لوجودوا ملايين الرسائل العامة والخاصة تبتدأ بحق بالعيش الكريم بسكن ومأكل وملبس وتعليم وصحة وتنتهي بأحلام تتناسب مع اسم ومكانة ومكنونات العراق.نتمنى أن يتسع أفق الجميع نحو النظر للمستقبل وإلى المواطن لأنه أساس المواطنة الصالحة وأداة التغيير .تقديري واعتزازي #محمد_فخري_المولىhttps://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..

من ١٠/١٠ إلى ١٠/١٠

محمد فخري المولى

أحلام الطفولة تنتظر من العيد إلى العيد لتتحقق تبتدأ بالعيديات وجولة العيد ثم ننطلق للعنبة والصمون وان اتسع الحلم ستكون الهدايا حاضرة بالفائض النقدي أن وجد والفرارة أحد ألعاب الطفولة حاضرة التي تنطلق بها مع أحلامك وهي تزداد سرعة بالدوران مع ازدياد سرعة حركتك واحلامك ، كل ذلك تمثله أحلام العيد القادم التي لم تتحقق بهذا العيد هذه أحلامنا البسيطة التي تنتظر عاما لتحقيقها.

الانتخابات العراقية يوم ١٠/١٠ كانت برغم تدني نسب المشاركة بها والأسباب معروفة ومشخصة لكن بلا حلول ناجعة لأنه العديد ممن له بصمة بالسياسة نسي أن بصمة الشعب هي الأصل وهي من ستغير الموازين عاجلا أم آجلا ونسي المقولة التي لن تنسى لا عودة لما سبق .

برغم كل ما تقدم كان هناك بصيص أمل بتغيير الحال وطبعا تغيير الحال لن يحدث إلا بتغيير فكر من بيده مقاليد وسلطة إمضاء القرار.

الانتخابات التي مضت شابها الكثير من اللغط والقيل والقال، لكن مضى الحال بهذا المنوال، تمت المصادقة على نتائج الانتخابات بعد دراسة الطعون وفتح باب من يود الاعتراض لمرات عدة وعد وفرز يدوي اعتلى فيه من اعتلى وأقصى لعدم كفاية الأصوات عدد آخر هذه المعطيات بمجملها هي إعلان رسمي أن مارثون السباق الانتخابي انتهى فكانت الجلسة الأولى وتوقف الزمن من جديد لانه توقف الزمن منذ التغيير الى اليوم حالة طبيعية اعتدنا عليها برضانا ام سخطنا توقف عند الثلث الضامن والتحالف الثلاثي والاعتصامات وانتهى بانسحاب نواب التيار الصدري واحداث الخضراء . 

بظل هذه الأجواء ظهرت للعلن عبارة الانسداد السياسي والتي كما أوضحنا أصلها انسداد فكري لعدم وجود مشتركات سوى مغانم السلطة والرأي الواحد الذي لا يقبل المشاركة .

لا يختلف اثنان أن التوافقية السياسية سيدة المشهد منذ الانتخابات الأولى ٢٠٠٦ والاستحقاقات الدستورية والقانونية هي حق يجب المضي بها ، لكن الجميع تناسى أن هناك شعبا كٓابد الأمرين من أجل أن ينظر الغد الأفضل من خلال نوابه وهم ممثلو الشعب ويعلمون حاله وحاله لا تسر سوى العدو لأنه يتربص بالجميع لإنفاذ مشاريعه المعدة سلفا.

هكذا مضت الأيام منذ ٢٠٢١/١٠/١٠ إلى ٢٠٢٢/١٠/١٠

الشعب ما زال ينتظر الفرج والأمنيات والحلم بالتغيير والإصلاح وإبدال التوقف إلى إنجاز أصبحت مثل أحلام العيد وأمنياته من العيد للعيد ولا نعلم هل تتحقق أم لا.

المعضلة السياسية الكبرى أن الجميع ينظر بعين واحدة اسمها استحقاقات دستورية وقانونية ولم ينظروا إلى أعين الملايين التي لو دققوا بها لوجودوا ملايين الرسائل العامة والخاصة تبتدأ بحق بالعيش الكريم بسكن ومأكل وملبس وتعليم وصحة وتنتهي بأحلام تتناسب مع اسم ومكانة ومكنونات العراق.

نتمنى أن يتسع أفق الجميع نحو النظر للمستقبل وإلى المواطن لأنه أساس المواطنة الصالحة وأداة التغيير .

تقديري واعتزازي 

#محمد_فخري_المولى

https://www.facebook.com/mohmmadfalmola/..